MEC para la Enseñanza de Matemática en estudiantes con diversidad Funcional Auditiva
1. MEC para la Enseñanza de Matemática en
estudiantes con diversidad Funcional Auditiva.
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Deficiencia de material educativo computarizado en el aula de clase,
que facilite el proceso de inclusión de estudiantes con diversidad
funcional auditiva en aulas regulares.
Ruta
Historica
Idea
Impulsora
1960
1980 Introducción del computador y Software
lineales (TIC)
Uso masivo del internet. Herramientas y
medio tecnológicos para personas con
discapacidad.Mouse de palanca
Joytokey,pizarras
2000
Interrogantes
de
Investigación
Intencionalidad de
Investigación
Justificación
1.-¿Cuáles son las competencias didácticas y tecnológicas de los docentes en
relación a la integración de las TIC con fines educativos?
1.-Determinar las competencias didácticas y tecnológicas de los
docentes en relación a la integración de las TIC con fines educativos.
Yoenmaira Delgado,2015/joe25unica@gmai.com//
2009 lanzamiento del proyecto Educativo
"Canaima"
Educación para todos y de calidad.
2.- ¿Qué material didáctico utiliza el docente de aula basada en el uso de las TIC
de apoyo al proceso de enseñanza de estudiantes con diversidad funcional
auditiva?
3.-¿Cómo favorece a los estudiantes con diversidad funcional auditiva de 3er
grado el uso de herramienta Canaima en su proceso de aprendizaje?n
4.-¿Posee Canaima actividades interactivas de matemática de 3er grado,
dirigidas a estudiantes con diversidad funcional auditiva?,
2.-Conocer el material didáctico utilizado por el docente de aula basado
en el uso de las TIC de apoyo al proceso de enseñanza de estudiantes con
diversidad funcional auditiva.
3.-Favorecer el proceso de aprendizaje a los estudiantes con diversidad
funcional auditiva de 3er grado mediante la herramienta Canaima.
4.-Diseñar actividades interactivas de matemática de 3er grado dirigidas a
estudiantes con diversidad auditiva.
*UNESCO (1994)
* CRBV de 1999
*Ley Orgánica de la Educación y su Refomra (2007).
El uso de las TIC está dado por:
*Ley Orgánica de Ciencia y tecnología e innovación.
*Decreto 3390 Ley sobre uso del Software Libre ( 2004)
*Decreto Nº 825 Ley sobre el Acceso y Uso de Internet.(2000).
Salomón Rivero/salomonrivero@gmail.com