1. http://www.eduteka.org/modulos/1/8/2118/1
BITÁCORA DE EVALUACIÓN (MODELO GAVILÁN)
Pregunta Secundaria: Cómo mejorar la comprensión lectora de los /as estudiantes de los grados sextos y séptimo?.
De qué manera se puede utilizar la comprensión lectora en el aula de clases?
Cómo utilizar Scanning y Skimming?.
URL Fuente 1: http:/www.comprensionlectora.es
Características
del Sitio Web
que realiza
la publicación
¿Quién publica el Sitio Web? (Institución, entidad o
persona que respalda el Sitio Web)
Asociación Española de comprensión lectora
¿Cuál es el propósito del Sitio Web?
(Informar, vender, etc.)
Informar, hacer aportes sobre la comprensión lectora
¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? Publico en general.
¿Tiene publicidad?
¿La publicidad está separada de los contenidos?
Si y está separada de los contenidos, además se pueden descargar libros.
Información
sobre el autor
de los
contenidos
¿Quién es el autor de los contenidos?
PRESIDENTA: Elena JIMÉNEZ
COORDINADOR GENERAL: Juan de Dios VILLANUEVA
DIRECTOR COMITÉ CIENTÍFICO: Antonio GARCÍA VELASCO
1. Amando LÓPEZ VALERO. Catedrático del área de Didáctica de la Lengua y la Literatura
en la Universidad de Murcia.
2. Ana TEBEROSKY CORONADO. Catedrática del área de Psicología Evolutiva y Educación
en la Universidad de Barcelona.
3. Antonio DÍEZ MEDIAVILLA. Catedrático de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la
Universidad de Alicante.
4. Antonio GÓMEZ YEBRA. Catedrático del área de Literatura en la Universidad de Málaga.
5. Antonio MENDOZA FILLOLA. Catedrático del área de Didáctica de la Lengua y la
Literatura de la Universidad de Barcelona.
6. Daniel CASSANY. Área de Traducción y Ciencias del Lenguaje en la Universidad Pompeu
Fabra, Barcelona.
7. Eloy MARTOS NÚÑEZ. Catedrático de Didáctica de la Lengua en la Universidad de
Extremadura y presidente de la Red de Universidades Lectoras.
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php

2. 8. Miguel Ángel DE LA FUENTE GONZÁLEZ. Catedrático de Didáctica de la Lengua y la
Literatura de la Universidad de Valladolid.
9. Enrique RUBIO CREMADES. Catedrático de Literatura Española en la Universidad de
Alicante.
10. Francisco GUTIÉRREZ GARCÍA. Área de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la
Universidad de Jaén.
11. Milagros FERNÁNDEZ PÉREZ. Catedrática de Literatura, Teoría de la Literatura y
Lingüística General en la Universidad de Santiago de Compostela.
12. María Luisa LOBATO LÓPEZ. Catedrática de Literatura Española en la Universidad de
Burgos.
13. Luis GÓMEZ CANSECO. Catedrático de Literatura Española en la Universidad de
Huelva.
14. Lis CERCADILLO PÉREZ. Coordinadora Nacional de los Informes PISA en España
(National Proyect Manager PISA Spain).
15. Jesús ALONSO TAPIA. Catedrático de Personalidad, Evaluación y Tratamientos
Psicológicos de la Universidad Autónoma de Madrid.
¿Cuáles son sus créditos? ¿Está calificado para dar la
información que está dando?
Si,pertenecen a diferentes Universidades de España.
Características
de los
contenidos
¿Los contenidos ofrecen información clara y completa
para resolver su necesidad de información?
si
¿La información es factual o analítica? Es muy compleja, entonces se combinan todos los tipos de información
¿La información es objetiva o subjetiva? Objetiva
¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿Son
actuales y vigentes?
Son contenidos vigentes ya que la pagina se actualiza constantemente
¿Se citan adecuada-
mente otras fuentes y se respetan Derechos de Autor?
(tanto de imágenes como de contenidos)
si
Confiabilidad
y pertinencia de
la fuente
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente,
¿sus contenidos son confiables?
si
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php

3. De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente
¿La información es útil para resolver su pregunta?
si
¿Cuál es la licencia bajo la cual se publican los
contenidos? (CopyRight; Creative Commons, Dominio
Público)
CopyRight
Pregunta Secundaria: Cómo mejorar la comprensión lectora de los /as estudiantes de los grados sextos y séptimo?.
De qué manera se puede utilizar la comprensión lectora en el aula de clases?
Cómo utilizar Scanning y Skimming?.
URL Fuente 2: www.biblotecas virtuales.com
Características
del Sitio Web
que realiza
la publicación
¿Quién publica el Sitio Web? (Institución, entidad o
persona que respalda el Sitio Web)
Ciudades Virtuales Latinas - CIVILA - es un proyecto de comunidades virtuales,
contenidos libres y redes humanas de interconexión, acceso y presencia local que
busca servir de medio, espacio y apoyo para el empoderamiento de las personas y y
un acceso equitativo para todas las comunidades en la llamada Sociedad de la
Información y el Conocimiento.
¿Cuál es el propósito del Sitio Web?
(Informar, vender, etc.)
Esta red de portales locales, regionales y temáticos sirve desde 1996 de marco para
la interacción de las personas, instituciones y comunidades, a través de herramientas
digitales, colaboración con instituciones locales y facilitando la distribución de
contenido original y de calidad.
¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? Publico en general
¿Tiene publicidad?
¿La publicidad está separada de los contenidos?
Si y esta separada del contenido general.
Información
sobre el autor
de los
contenidos
¿Quién es el autor de los contenidos?
Tiene un equipo coordinado por: Carlos Miranda Levy,
Coordinador General.
Consultor y desarrollador de proyectos y estrategias de Tecnología de la Información por más
de 10 años, seleccionado en el 2000 como una de las 20 personas más influyentes en
Internet en América Latina. Seleccionado como Reuters Digital Vision Fellow en la
Universidad de Stanford y receptor del Google Developing World Scholarship en 2004.
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php

4. Nidia Mabel Cobiella Giménez,
Coordinador Pedagógica y de Contenidos.
Educadora argentina con más de 35 años de experiencia en educación y en tecnologías de la
información y la comunicación y especialización en lenguas.
Carmen Miranda,
Coordinadora de Arte y Cultura.
Licenciada en Artes Plásticas y en Proyectos Culturales en París1 La Sorbonne, con estudios
en Ilustración y Bellas Artes (AAS degree); directora y fundadora de la 1ra escuela de arte
digital en america latina DIGITARTE. Profesora de Arte y Artista plastica digital con
experiencia en Europa (Alemania, Francia y Suiza), América del Sur (Brasil) y Centroamérica
(Honduras).
¿Cuáles son sus créditos? ¿Está calificado para dar la
información que está dando?
Si, las diferentes redes que participan en ella.
Características
de los
contenidos
¿Los contenidos ofrecen información clara y completa
para resolver su necesidad de información?
si
¿La información es factual o analítica? Es muy compleja, entonces se combinan todos los tipos de información
¿La información es objetiva o subjetiva? Es objetiva
¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿Son
actuales y vigentes?
Los contenidos se estan renovando constantemente
¿Se citan adecuada-
mente otras fuentes y se respetan Derechos de Autor?
(tanto de imágenes como de contenidos)
si
Confiabilidad
y pertinencia de
la fuente
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente,
¿sus contenidos son confiables?
si
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente
¿La información es útil para resolver su pregunta?
si
¿Cuál es la licencia bajo la cual se publican los
contenidos? (CopyRight; Creative Commons, Dominio
Creative Commons
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php

5. Público)
Pregunta Secundaria: Cómo mejorar la comprensión lectora de los /as estudiantes de los grados sextos y séptimo?.
De qué manera se puede utilizar la comprensión lectora en el aula de clases?
Cómo utilizar Scanning y Skimming?.
URL Fuente 3: www.mansioningles.com
Características
del Sitio Web
que realiza
la publicación
¿Quién publica el Sitio Web? (Institución, entidad o persona que
respalda el Sitio Web)
Universidad del Valle
¿Cuál es el propósito del Sitio Web?
(Informar, vender, etc.)
Este sitio está destinado a todo aquél que quiere aprender, mantener o mejorar su
inglés. Aquí podrás encontrar un conjunto de recursos que te facilitarán el aprendizaje
y perfeccionamiento de la lengua inglesa.
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php

6. En el diseño de las páginas, se ha cuidado facilitar una navegación fluida y una
estructuración lógica y lo más intuitiva posible.
¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web?
Publico en general. Los profesores pueden también encontrar abundante material
complementario para emplear con los alumnos en cualquiera de las áreas de ésta web,
así como ideas y recursos específicos para la enseñanza de idiomas en la sección de
'Teachers'.
¿Tiene publicidad?
¿La publicidad está separada de los contenidos?
si
Información
sobre el autor
de los
contenidos
¿Quién es el autor de los contenidos?
Docentes idiomas Univalle
¿Cuáles son sus créditos? ¿Está calificado para dar la
información que está dando?
Univalle
Características
de los
contenidos
¿Los contenidos ofrecen información clara y completa para
resolver su necesidad de información?
Si. Esta web está en continuo desarrollo, siendo actualizado su contenido
periódicamente, por lo que progresivamente va ampliando el material publicado.
¿La información es factual o analítica? Es compleja, entonces se combinan todos los tipos de información
¿La información es objetiva o subjetiva? Objetiva
¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿Son actuales y
vigentes?
Son actuales y vigentes
¿Se citan adecuada-
mente otras fuentes y se respetan Derechos de Autor? (tanto
de imágenes como de contenidos)
si
Confiabilidad
y pertinencia de
la fuente
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente, ¿sus
contenidos son confiables?
si
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente ¿La
si
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php

7. información es útil para resolver su pregunta?
¿Cuál es la licencia bajo la cual se publican los contenidos?
(CopyRight; Creative Commons, Dominio Público)
CopyRight
Descargue esta Plantilla en
formato .DOC
CRÈDITOS:
Esta BITÀCORplantilla, desarrollada por EDUTEKA, hace parte integral del Módulo sobre Competencia para Manejar Información (CMI).
Este documento se publica bajo licencia “Creative Commons”
(Versión 2.5 - Colombia -) http://www.eduteka.org/PoliticaUso.php
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php