SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
REFLEXION 11: LAS COMPUTADORAS PORTATILES EN LAS COMUNIDADES
DE APRENDIZAJE.
Los dispositivos móviles como portátiles celulares y tabletas están cada vez más
presentes en los salones de clases, lastimosamente en países como los nuestro
ese recurso se está convirtiendo en una distracción y en muchos casos una
adicción para gran parte de nuestros estudiantes abonado a esta situación están
los informes de muchos ortopedistas por los problemas médicos que están
generando en un país como el nuestro.
Su uso en las aulas es un desafío ya que permite a los estudiantes
y profesores acceder a la información desde cualquier lugar, se cuenta con una
variedad de recursos para la clase cuyo uso depende de la conectividad que
tenga la escuela.
Sin embargo para desarrollar destrezas, habilidades, estrategias de pensamiento y
las competencias básicas, ciudadanas y laborales es fundamental el uso racional
de la herramienta y la capacitación a los padres, madres y acudientes sobre su
uso responsable en casa y la sociedad también se debe involucrar en el proceso
si queremos alcanzar los niveles de desarrollo cognitivos de países como
Finlandia, Corea, Japón, etc

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Impacto de las tic
Impacto de las ticImpacto de las tic
Impacto de las ticyozvyta
 
Edutopia guia-aprendizaje-dispositivos-mobiles-espanol
Edutopia guia-aprendizaje-dispositivos-mobiles-espanolEdutopia guia-aprendizaje-dispositivos-mobiles-espanol
Edutopia guia-aprendizaje-dispositivos-mobiles-espanolMaría Janeth Ríos C.
 
Los dispositivos móviles en la educación virtual
Los dispositivos móviles en la educación virtualLos dispositivos móviles en la educación virtual
Los dispositivos móviles en la educación virtualJuly Caucil
 
Tecnologías emergentes
Tecnologías emergentesTecnologías emergentes
Tecnologías emergentesmatsalga
 
E learning
E   learningE   learning
E learningliliana
 
4.1. indicador de desempeño 11111111111
4.1. indicador de desempeño 111111111114.1. indicador de desempeño 11111111111
4.1. indicador de desempeño 11111111111xxlinaxx
 

La actualidad más candente (8)

Impacto de las tic
Impacto de las ticImpacto de las tic
Impacto de las tic
 
Edutopia guia-aprendizaje-dispositivos-mobiles-espanol
Edutopia guia-aprendizaje-dispositivos-mobiles-espanolEdutopia guia-aprendizaje-dispositivos-mobiles-espanol
Edutopia guia-aprendizaje-dispositivos-mobiles-espanol
 
Los dispositivos móviles en la educación virtual
Los dispositivos móviles en la educación virtualLos dispositivos móviles en la educación virtual
Los dispositivos móviles en la educación virtual
 
Las Ti Cs
Las Ti CsLas Ti Cs
Las Ti Cs
 
Tecnologías emergentes
Tecnologías emergentesTecnologías emergentes
Tecnologías emergentes
 
Hot potatoes
Hot potatoesHot potatoes
Hot potatoes
 
E learning
E   learningE   learning
E learning
 
4.1. indicador de desempeño 11111111111
4.1. indicador de desempeño 111111111114.1. indicador de desempeño 11111111111
4.1. indicador de desempeño 11111111111
 

Destacado

Planificador de proyectos tit@. By Yolanda Castro
Planificador de proyectos tit@. By Yolanda CastroPlanificador de proyectos tit@. By Yolanda Castro
Planificador de proyectos tit@. By Yolanda Castroyoly-23
 
Actividad estrategias-1-1
Actividad estrategias-1-1Actividad estrategias-1-1
Actividad estrategias-1-1yoly-23
 
Reflexion 10
Reflexion 10Reflexion 10
Reflexion 10yoly-23
 
Selección de recursos digitales yoly
Selección de recursos digitales yolySelección de recursos digitales yoly
Selección de recursos digitales yolyyoly-23
 
Creenciasconcepciones
CreenciasconcepcionesCreenciasconcepciones
Creenciasconcepcionesyoly-23
 
Reflexion sesión 11
Reflexion sesión 11Reflexion sesión 11
Reflexion sesión 11yoly-23
 
Cmibitacoradeevaluacion paginas-web
Cmibitacoradeevaluacion paginas-webCmibitacoradeevaluacion paginas-web
Cmibitacoradeevaluacion paginas-webyoly-23
 

Destacado (7)

Planificador de proyectos tit@. By Yolanda Castro
Planificador de proyectos tit@. By Yolanda CastroPlanificador de proyectos tit@. By Yolanda Castro
Planificador de proyectos tit@. By Yolanda Castro
 
Actividad estrategias-1-1
Actividad estrategias-1-1Actividad estrategias-1-1
Actividad estrategias-1-1
 
Reflexion 10
Reflexion 10Reflexion 10
Reflexion 10
 
Selección de recursos digitales yoly
Selección de recursos digitales yolySelección de recursos digitales yoly
Selección de recursos digitales yoly
 
Creenciasconcepciones
CreenciasconcepcionesCreenciasconcepciones
Creenciasconcepciones
 
Reflexion sesión 11
Reflexion sesión 11Reflexion sesión 11
Reflexion sesión 11
 
Cmibitacoradeevaluacion paginas-web
Cmibitacoradeevaluacion paginas-webCmibitacoradeevaluacion paginas-web
Cmibitacoradeevaluacion paginas-web
 

Similar a Reflexion 11

Uso educativo de la telefonia celular
Uso educativo de la telefonia celularUso educativo de la telefonia celular
Uso educativo de la telefonia celularShunkitaLinda
 
Ensayo dispositivos móviles para la educación
Ensayo dispositivos móviles para la educaciónEnsayo dispositivos móviles para la educación
Ensayo dispositivos móviles para la educacióntere1250
 
Uso educativo de la telefonía celular
Uso educativo de la telefonía celularUso educativo de la telefonía celular
Uso educativo de la telefonía celularGabixuela
 
Uso educativo de la telefonia celular
Uso educativo de la telefonia celularUso educativo de la telefonia celular
Uso educativo de la telefonia celularkarenyoc
 
Ensayo dispositivo móviles para educación
Ensayo dispositivo móviles para educaciónEnsayo dispositivo móviles para educación
Ensayo dispositivo móviles para educacióntere1250
 
El aprendizaje y las tecnologías de la información ensayo
El aprendizaje y las tecnologías de la información ensayoEl aprendizaje y las tecnologías de la información ensayo
El aprendizaje y las tecnologías de la información ensayoNuria Hernández
 
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarEnsayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarMaria Araya Ugalde
 
Informatica 1
Informatica 1Informatica 1
Informatica 1edi28
 
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarEnsayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarMaria Araya Ugalde
 
Cesar ensayo
Cesar ensayoCesar ensayo
Cesar ensayo503530070
 
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarEnsayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarMaria Araya Ugalde
 
Dispositivos móviles para educación
Dispositivos móviles para educaciónDispositivos móviles para educación
Dispositivos móviles para educaciónMEP
 
La importancia de la tecnología en la educación
La importancia de la tecnología en la educaciónLa importancia de la tecnología en la educación
La importancia de la tecnología en la educaciónGuillermo Andres
 

Similar a Reflexion 11 (20)

Uso educativo de la telefonia celular
Uso educativo de la telefonia celularUso educativo de la telefonia celular
Uso educativo de la telefonia celular
 
Ensayo dispositivos móviles para la educación
Ensayo dispositivos móviles para la educaciónEnsayo dispositivos móviles para la educación
Ensayo dispositivos móviles para la educación
 
Uso educativo de la telefonía celular
Uso educativo de la telefonía celularUso educativo de la telefonía celular
Uso educativo de la telefonía celular
 
Uso educativo de la telefonia celular
Uso educativo de la telefonia celularUso educativo de la telefonia celular
Uso educativo de la telefonia celular
 
Ensayo dispositivo móviles para educación
Ensayo dispositivo móviles para educaciónEnsayo dispositivo móviles para educación
Ensayo dispositivo móviles para educación
 
Educación en siloe
Educación en siloeEducación en siloe
Educación en siloe
 
Agfh m4 u1
Agfh  m4 u1Agfh  m4 u1
Agfh m4 u1
 
Agfh m4 u1
Agfh  m4 u1Agfh  m4 u1
Agfh m4 u1
 
Agfh m4 u1
Agfh  m4 u1Agfh  m4 u1
Agfh m4 u1
 
Agfh m4 u1
Agfh  m4 u1Agfh  m4 u1
Agfh m4 u1
 
El aprendizaje y las tecnologías de la información ensayo
El aprendizaje y las tecnologías de la información ensayoEl aprendizaje y las tecnologías de la información ensayo
El aprendizaje y las tecnologías de la información ensayo
 
Ensayo esteban zamora
Ensayo esteban zamoraEnsayo esteban zamora
Ensayo esteban zamora
 
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarEnsayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
 
Informatica 1
Informatica 1Informatica 1
Informatica 1
 
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarEnsayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
 
Cesar ensayo
Cesar ensayoCesar ensayo
Cesar ensayo
 
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarEnsayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
 
Dispositivos móviles para educación
Dispositivos móviles para educaciónDispositivos móviles para educación
Dispositivos móviles para educación
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
La importancia de la tecnología en la educación
La importancia de la tecnología en la educaciónLa importancia de la tecnología en la educación
La importancia de la tecnología en la educación
 

Más de yoly-23

Prepositions of time and place
Prepositions of time and placePrepositions of time and place
Prepositions of time and placeyoly-23
 
Nuestras producciones mi familia mi mayor tesoro
Nuestras producciones  mi familia mi mayor tesoroNuestras producciones  mi familia mi mayor tesoro
Nuestras producciones mi familia mi mayor tesoroyoly-23
 
El duende feliz
El duende feliz El duende feliz
El duende feliz yoly-23
 
La exploración de franki y lila
La exploración de franki y lilaLa exploración de franki y lila
La exploración de franki y lilayoly-23
 
Matriz de implementación en el uso y apropiación pedagógica mediada por tic.y...
Matriz de implementación en el uso y apropiación pedagógica mediada por tic.y...Matriz de implementación en el uso y apropiación pedagógica mediada por tic.y...
Matriz de implementación en el uso y apropiación pedagógica mediada por tic.y...yoly-23
 
Valoración del proyecto del bus al mío
Valoración del proyecto del bus al míoValoración del proyecto del bus al mío
Valoración del proyecto del bus al míoyoly-23
 
Valoración del proyecto del bus al mío.
Valoración del proyecto del bus al mío.Valoración del proyecto del bus al mío.
Valoración del proyecto del bus al mío.yoly-23
 
Mi historia valentina gonzalez castañeda
Mi   historia valentina gonzalez castañedaMi   historia valentina gonzalez castañeda
Mi historia valentina gonzalez castañedayoly-23
 
Reglas para la sala (1)
Reglas para la sala (1)Reglas para la sala (1)
Reglas para la sala (1)yoly-23
 
Yolanda formato-diseño-curricular tit@
Yolanda formato-diseño-curricular tit@Yolanda formato-diseño-curricular tit@
Yolanda formato-diseño-curricular tit@yoly-23
 
Present simple
Present simplePresent simple
Present simpleyoly-23
 
oraciones en presente simple
oraciones  en  presente simpleoraciones  en  presente simple
oraciones en presente simpleyoly-23
 
Oraciones en presente simple
Oraciones en presente simple Oraciones en presente simple
Oraciones en presente simple yoly-23
 
Oraciones de ingles
Oraciones de inglesOraciones de ingles
Oraciones de inglesyoly-23
 
Simple present
Simple presentSimple present
Simple presentyoly-23
 
Oraciones en present simple
Oraciones en present simpleOraciones en present simple
Oraciones en present simpleyoly-23
 
Setence present simple
Setence present simpleSetence present simple
Setence present simpleyoly-23
 
Oraciones de ingles en presente simple
Oraciones de ingles en presente simpleOraciones de ingles en presente simple
Oraciones de ingles en presente simpleyoly-23
 

Más de yoly-23 (20)

Prepositions of time and place
Prepositions of time and placePrepositions of time and place
Prepositions of time and place
 
Nuestras producciones mi familia mi mayor tesoro
Nuestras producciones  mi familia mi mayor tesoroNuestras producciones  mi familia mi mayor tesoro
Nuestras producciones mi familia mi mayor tesoro
 
Cuento
Cuento Cuento
Cuento
 
Cuento
CuentoCuento
Cuento
 
El duende feliz
El duende feliz El duende feliz
El duende feliz
 
La exploración de franki y lila
La exploración de franki y lilaLa exploración de franki y lila
La exploración de franki y lila
 
Matriz de implementación en el uso y apropiación pedagógica mediada por tic.y...
Matriz de implementación en el uso y apropiación pedagógica mediada por tic.y...Matriz de implementación en el uso y apropiación pedagógica mediada por tic.y...
Matriz de implementación en el uso y apropiación pedagógica mediada por tic.y...
 
Valoración del proyecto del bus al mío
Valoración del proyecto del bus al míoValoración del proyecto del bus al mío
Valoración del proyecto del bus al mío
 
Valoración del proyecto del bus al mío.
Valoración del proyecto del bus al mío.Valoración del proyecto del bus al mío.
Valoración del proyecto del bus al mío.
 
Mi historia valentina gonzalez castañeda
Mi   historia valentina gonzalez castañedaMi   historia valentina gonzalez castañeda
Mi historia valentina gonzalez castañeda
 
Reglas para la sala (1)
Reglas para la sala (1)Reglas para la sala (1)
Reglas para la sala (1)
 
Yolanda formato-diseño-curricular tit@
Yolanda formato-diseño-curricular tit@Yolanda formato-diseño-curricular tit@
Yolanda formato-diseño-curricular tit@
 
Present simple
Present simplePresent simple
Present simple
 
oraciones en presente simple
oraciones  en  presente simpleoraciones  en  presente simple
oraciones en presente simple
 
Oraciones en presente simple
Oraciones en presente simple Oraciones en presente simple
Oraciones en presente simple
 
Oraciones de ingles
Oraciones de inglesOraciones de ingles
Oraciones de ingles
 
Simple present
Simple presentSimple present
Simple present
 
Oraciones en present simple
Oraciones en present simpleOraciones en present simple
Oraciones en present simple
 
Setence present simple
Setence present simpleSetence present simple
Setence present simple
 
Oraciones de ingles en presente simple
Oraciones de ingles en presente simpleOraciones de ingles en presente simple
Oraciones de ingles en presente simple
 

Último

TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 

Último (20)

PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 

Reflexion 11

  • 1. REFLEXION 11: LAS COMPUTADORAS PORTATILES EN LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE. Los dispositivos móviles como portátiles celulares y tabletas están cada vez más presentes en los salones de clases, lastimosamente en países como los nuestro ese recurso se está convirtiendo en una distracción y en muchos casos una adicción para gran parte de nuestros estudiantes abonado a esta situación están los informes de muchos ortopedistas por los problemas médicos que están generando en un país como el nuestro. Su uso en las aulas es un desafío ya que permite a los estudiantes y profesores acceder a la información desde cualquier lugar, se cuenta con una variedad de recursos para la clase cuyo uso depende de la conectividad que tenga la escuela. Sin embargo para desarrollar destrezas, habilidades, estrategias de pensamiento y las competencias básicas, ciudadanas y laborales es fundamental el uso racional de la herramienta y la capacitación a los padres, madres y acudientes sobre su uso responsable en casa y la sociedad también se debe involucrar en el proceso si queremos alcanzar los niveles de desarrollo cognitivos de países como Finlandia, Corea, Japón, etc