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MODELO TPACK.
Yuliana Gallo Ceballos
Autores:
Profesores
Punya MIshra
Mattew J.
Koehler
Universidad Estatal de
Michigan
Conocimientos:
Contenidos
• El docente debe
dominar temas,
teorías, conceptos
e ideas a enseñar
Tecnológico
• El docente debe
conocer cómo y
cuándo utilizar
herramientas
tecnológicas de
manera
productiva.
Pedagógico
• El docente debe
conocer los procesos
de enseñanza y
aprendizaje. Además,
debe tener en cuenta
cómo aprenden los
estudiantes, cómo
debe planear la clase,
cómo enseñar y cómo
evaluar
De los anteriores conocimientos se derivan los
siguientes:
• Forma de enseñar
una teoría o tema
de manera eficaz,
donde el docente
debe realizar una
adecuada
transposición
didáctica.
Pedagógico del
contenido
• El docente debe
conocer que las
tecnologías influyen
en la manera de
enseñar contenidos.
Tecnológico del
contenido
• El docente debe
conocer cómo es la
enseñanza y
aprendizaje de los
estudiantes, por
medio de las TIC. Al
igual que debe
identificar sus
ventajas y
limitaciones.
Tecnológico
pedagógico
• Enseñar de forma
significativa, por
medio de las
Tecnologías.
Requiere
alfabetización
tecnológica.
Tecnológico
pedagógico del
contenido
Los
conocimientos
sobre contenidos,
pedagogía y
tecnología,
requieren tener
en cuenta el
contexto.
Importancia del modelo TPACK.
Este modelo permite que los docentes identifiquen los
conocimientos que deben dominar, para implementar
correctamente las TIC en la enseñanza.
Bibliografía
• https://www.youtube.com/watch?edit=vd&v=VU3afd4ezjI
• http://canaltic.com/blog/?p=1677
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN

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