1. PROPUESTA DIDÁCTICA DE
MICROMUNDO
Ciencias naturales
Integrantes: Romero Yuliana
Tapia Antonella
2º InIcIal 2013 “TIc”

2. FUNDAMENTACIÓN
profundizar temas relacionados con la
alimentación, para gozar de una buena salud.
 También se orientará a los niños sobre qué
alimentos son mas sanos para lograr una correcta
nutrición, a través de una comida equilibrada en
calidad, cantidad y distribución de las mismas a lo
largo del día.
 Es necesario incorporar hábitos y costumbres de
alimentación desde niños y nada mejor que
comenzar a trabajar desarrollando estos temas,
para que desde pequeños comiencen a formar
conciencia de hábitos y una alimentación positiva


3. ÁREAS CURRICULARES
Especifica
Ciencias Naturales

4. OBJETIVOS
incorporar hábitos de una buena alimentación.
 Reconocer alimentos sanos.
 Afianzar normas de higiene.


5. CONTENIDOS Y APRENDIZAJES
Clases
de alimentación:
Saludable y no saludable

6. ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS

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Por medio de preguntas determinamos el conocimiento
previo de los alumnos ¿ que son los alimentos? ¿ para
que nos sirven? ¿Cuáles son sanos y cuales no?
Cuando se levantan ¿qué desayunan? ¿qué comen?
¿por qué es importante alimentarnos? ¿qué nos pasa
si no comemos bien?
¿qué alimentos son importantes para crecer sanos?
¿qué alimentos conocen?
Mediante fotos mostramos diferentes alimentos
Realizamos un Micromundo pro con diferentes
pantallas, donde ponemos a prueba lo que sabemos de
los alimentos

7. RECURSOS
Internet: imágenes
 Software Micromundo pro
 Conocimientos previos de los alumnos


8. INFORMACIÓN DEL RECURSO

Pantalla de Micromundo.

9. PANTALLA 1

10. PANTALLA 2

11. PANTALLA 3

12. PANTALLA 4

13. PANTALLA 5

14. PANTALLA 6

15. PANTALLA 7

16. PANTALLA 8

17. PANTALLA 9

18. PANTALLA 10