2.  La educación hoy más que nunca es reconocida como
un pilar fundamental que conlleva el desarrollo de los
países, siendo la responsabilidad del gobierno propiciar
que a través de la educación, todos los peruanos
podamos desarrollar competencias y destrezas que
permitan avanzar hacia un mejor uso de la información y
generación de mayor conocimiento y desarrollo.
 Ello implica asegurar que los centros de enseñanza
cuenten con la infraestructura TIC (hardware, software y
conectividad), acorde a las necesidades y requerimientos
de cada entidad, así como, desarrollar e implementar
modelos pedagógicos que generen capacidades para
usar óptimamente las TIC, de forma tal, que como país
podamos contar con ciudadanos que tengan
capacidades necesarias para convertir a las TIC en
herramientas para su desarrollo. Además, se requiere
crear nuevos entornos y contenidos, así como, modelos
de desarrollo y generación de conocimientos que
coadyuven a consolidar el aprendizaje obtenido

3.  Por tanto tiene un correlato
en querer adoptar y
fortalecer el uso de
tecnologías de información y
comunicación en la gestión
de los sistemas educativos y
en los procesos de
enseñanza y aprendizaje así
como, programas de
alfabetización digital donde
a través del desarrollo de
contenidos, acordes a las
necesidades de las personas
en los diferentes ámbitos en
los que se desarrolla, se
impulsen más y mejores
competencias, conocimient
os y habilidades
fundamentales para la

4.  Asegurar el acceso a la educación de calidad a
toda la población.
 - Otorgar mayor prioridad a la alfabetización y
educación de jóvenes y adultos como parte de los
sistemas educativos nacionales.
 - Adoptar y fortalecer el uso de tecnologías de
información y comunicación en la gestión de los
sistemas educativos y en los procesos de enseñanza
y aprendizaje.
 - Satisfacer necesidades básicas de aprendizaje
 - Una visión ampliada y compromiso renovado.
 - Concentrar la atención en el aprendizaje.
 - Ampliar los medios y alcance de educación
básica

5.  Sí, porque estas se encuentran ligadas al
desarrollo en que todos puedan
crear, consultar, utilizar y compartir la
información para que la población pueda
emplear plenamente sus posibilidades en la
promoción de su desarrollo y en la mejora de
su calidad de vida, en el sector de educación
se viene impulsando diversas iniciativas de
acceso y usos de las TIC, como por ejemplo el
regalo de laptops, implementación de
computadoras, actualización a los profesores
para que así la educación siga progresando y
adoptemos el uso de tecnologías de
información y comunicación en los sistemas
educativos para la enseñanza y aprendizaje