herramientas web 2.0 para la utilizacion de documentos y ventajas en las empresas.

1. Universidad Yacambu
Vicerrectorado de Investigación y Postgrado
Instituto de Investigación y Postgrado
Maestría en Gerencia de las Finanzas y
Negocios
Estudiante:
Zaida Gómez
C.I: 17.035.213
Profesor: Ana Franco
Barquisimeto, abril 2015

2. La Web 2.0 vista como "la representación
de la evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones web
enfocadas al usuario final" reviste su
importancia en el campo educativo
porque genera la máxima interacción
entre los sujetos - usuarios porque
permite compartir contenidos, la
expresión y la opinión. Buscar y recibir
información de interés, colaborar y crear
conocimiento; lo que hoy en día se
denomina "Conocimiento social".
IMPORTANCIA DEL USO DE LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB EN LA
GESTION DE DOCUMENTOS ELECTRONICOS EN LA WEB

3. •Aumenta la colaboración: el uso de las
nuevas tecnologías sirve de apoyo para la
colaboración interna con los empleados,
clientes y proveedores. Lanzarse al exterior
conlleva llegara más clientes, aumentando al
mismo tiempo las respuestas a las
necesidades de los clientes; y haciendo
posible la interacción con proveedores y
empleados.
•Mejora la comunicación interna: establece
nuevos sistemas de comunicación interna
con los empleados mejorando de esta forma
el clima laboral. Si los trabajadores son
conscientes que existen nuevas herramientas
que facilitan la comunicación con los demás
empleados y supervisores ayudará a que
esta fluya, aumentando así el clima laboral.
Algunas ventajas de la utilización de las herramientas 2.0
en la empresa pueden ser:

4. • Crea una imagen de empresa: la empresa puede abrirse al exterior haciendo uso
de redes sociales como Facebook, Twitter, Linkedin, Xings e incluso blogs
corporativos, así, amplia su red de contactos y puede atraer a nuevos clientes.
• Origina un nuevo método de reclutamiento: estar presente en las redes sociales
puede facilitar procesos de selección, conocer mejor el perfil de posibles
candidatos y contactar con ellos de forma rápida.
• Genera el libre acceso a la base de datos e información relevante en cualquier
par te del mundo: si la empresa cuenta con una red social interna, blog
corporativo o página Web; cualquier trabajador podrá acceder en cualquier
parte y en cualquier momento a información relevante para su trabajo.
• Mejora la implantación de formación interna: cuantas más herramientas existan
en la organización mayor será la formación que se dé a los trabajadores, ya sea
presencial u online, generando un mayor desarrollo del aprendizaje y por
consiguiente optimiza el conocimiento de los empleados.

5. La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la
participación del usuario como contribuidor activo y
no solo como espectador de los contenidos de la
Web (usuario pasivo). Esto queda reflejado en
aspectos como:
•El auge de los blogs.
•El auge de las redes sociales.
•Las webs creadas por los usuarios, usando
plataformas de auto-edición.
•El contenido agregado por los usuarios como valor
clave de la Web.
•El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores
sociales...).
•La importancia del longtail.
•El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa
permanentemente.
•Aplicaciones web dinámicas.
CARACTERISTICAS

6. CONCLUSION
Las herramientas Web . Es la participación activa del usuario es la clave de esta
época que comienza en los primeros años del siglo XXI. debido a los avances en
la programación, los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en diseñadores
de contenido a través de los blogs y de plataformas como YouTube. Para por
medio de grupos o comunidades compartir y generar conocimiento.
Los avances tecnológicos en nuestra época son cada vez mayores y la sociedad
en general está integrada dentro de estos avances. La educación debe
aprovechar esta serie de recursos no sólo como algo destinado únicamente al
ocio, sino que los debe contemplar como una serie de herramientas de trabajo que
deben ser aprovechadas ya que, didácticamente, desarrollan una serie de
habilidades que posteriormente van a ser utilizadas en el mercado laboral o de
aprendizaje propio.