1. UNIVERSIDAD
ISRAEL
DIPLOMADO EN GESTION DE
PROYECTOS EN E-LERNING Y
EDUCACION A DISTANCIA
Ing. John Vargas

2. La problemática de las comunidades virtuales - en
contextos sociales en general y en contextos
formalmente educativos-, abre un espacio de reflexión
y replanteamiento para la educación, para el estudio de
las nuevas formas comunicativas y sociales asociadas a
la virtualidad y para la búsqueda de garantías de
calidad en los programas de formación a través de
redes.

3. EL CONCEPTO DE COMUNIDAD
 La palabra comunidad proviene del latín commune y
communis, es decir en común
o conjuntamente. Hace referencia a un conjunto de
personas con obligaciones
comunes y recíprocas que se vinculan para actuarlas.

4. ¿Qué son las Comunidades Virtuales?
Fuente: http://4.bp.blogspot.com/_59-Jww4VZig/ScwhldcsgvI/AAAAAAAAAAM/4Nt6CLB6WWA/s320/elearning2.jpg

5. LAS COMUNIDADES VIRTUALES
 El término comunidad virtual fue definido por Howard
Rheingold en 1994 como …”conformaciones sociales
que emergen de la Red cuando un número
relativamente elevado de personas mantiene
discusiones durante un tiempo prolongado y
conforman redes de amigos personales y profesionales
en el ciberespacio".

6. Actualmente las comunidades virtuales (C.V) tienen un gran
auge, cada día se están creando nuevas redes y cada vez más
personas de todo el mundo participan en ellas, compartiendo
gustos, motivaciones, intereses, experiencias, saberes, entre
otros.
Las comunidades virtuales podemos verlas como un conjunto de
personas que confluyen en un espacio virtual utilizado para el
intercambio, sea comercial, personal, educativo o social.

7. Comunidad Real vs Comunidad Virtual
Comunidad Real Comunidad Virtual
Espacio físico y temporal común para
todos.
Espacio físico y temporal ya no
supone limitación.
Se desarrolla en la sociedad real
donde las naciones condicionan su
conducta y están limitadas por el
territorio.
Se desarrolla en la sociedad virtual, el
territorio ciberespacial, donde no hay
frontera y es planetario.
Es el soporte material de la
comunidad virtual.
Aparece cuando una comunidad real
utiliza la telemática para mantener y
ampliar la comunicación.
Según, Sánchez y Saorín (2001):

8. • Hay una corriente de intercambio de
contenidos que tienen valor para sus
miembros.
•Las relaciones entre los miembros se
mantienen en el tiempo, creando un
conjunto de historias compartidas.
Característica de las
Comunidades Virtuales
Fuente: http://ictnet.es/system/files/socilanetwork.jpg

9. ¿Cómo crear una Comunidad Virtual?
Vale la pena acotar que la CV
no es un recurso que esta en
la red sino que forma parte
de ella.
Fuente: http://translations.mujeresdeempresa.com/images/graficos/comunidad.jpg

10. ¿Cómo crear una Comunidad Virtual?
•Aspectos técnicos
• Equipo multidisciplinario (pedagogo, diseñador,
programador, tecnólogo, etc.).
• Perfil de los participantes con intereses comunes,
dispuestos a compartir y construir. Con ciertas habilidades
en el manejo de las tecnologías y flexibilidad en el manejo
de la información.
• Presencia de un coordinador para el mantenimiento y
dirección del grupo.

11. ¿Cómo crear una Comunidad Virtual?
• Modelo de aprendizaje cooperativo, integrador y
colaborativo, con objetivos y/o metas establecidos; diseño de
estrategias efectivas.
• Presencia de elementos tecnológicos (ordenadores y las redes
telemáticas) para promover la interacción a través de
herramientas como el chat, correo, videoconferencias, webblogs,
wiki.
• Disciplina de funcionamiento. Orientadas al clima del
ambiente que se debe mantener, accesibilidad.

12. ¿Cómo crear una Comunidad Virtual?
Según Ochoa (2008), para crear una comunidad virtual es
necesario cuidar:
• Base de datos
• Comunicación directa
• Inscripción como usuario y creación de perfil
• Talleres presenciales de orientación a los miembros

13. COMUNIDADES VIRTUALES DE
PRÁCTICA
 Una comunidad de práctica es un conjunto de
personas (profesionales, un grupo de trabajo, un
equipo deportivo, técnicos, docentes, científicos,
vecinos) que participan de un patrimonio de
conocimientos a través de un proceso social de
aprendizaje recíproco. Es decir, que producen y
comparten nuevo conocimiento.
 Es un grupo de personas que tienen una historia en
común, una cultura, un lenguaje, un vocabulario y un
modo de expresarse, que se va generando con el paso
del tiempo y con la participación constante.

14.  www.arrukero.com
Imágenes:
 http://weblogs.madrimas.org.imagenes/webogs
 Presentación:
 www.slideshare: COMUNIDADES VIRTUALES
2010
 Autor:
 johnvargas734@yahoo.com