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Alirianny Sanchez
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 Un sistema de información es un conjunto de elementos usados
para la administración de datos y coordinados entre si para
concebir un mismo fin.
Características
SISTEMA DE PROCESAMIENTO DE TRANSACCIONES: cuando un sistema
recopila, almacena y altera la información creada a partir de transacciones llevadas
a cabo dentro de una organización se denomina sistema de procesamiento de
transacciones. Tiene como finalidad procesar las transacciones diarias de una
empresa, acumulando toda la información recibida en una base de datos para su
posterior consulta.
Agilizar las tareas operacionales de la organización.
Alta transaccionabilidad (entradas y salidas de información).
Nivel de cálculo bajo.
 SISTEMA DE SOPORTE A DECISIONES: este sistema se basa en el
estudio y la comparación entre un conjunto de variables con el objeto de
contribuir a la toma de decisiones dentro de una empresa. El apoyo dado
por el sistema involucra la estimación, valoración y balance entre
alternativas. Al igual que el sistema de información gerencial, esta
tecnología interacciona con personas en el filtrado de información que
permite optar por la decisión mas acertada.
 Sistemas de Apoyo de las Decisiones :Baja transaccionabilidad (entradas
y salidas de información).
 Nivel alto de cálculo, y operaciones complejas.
Características
 SISTEMA DE INFORMACIÓN GERENCIAL: un sistema de información
gerencial es aquel utilizado por la empresa para solventar inconvenientes
en la misma. Es decir, el objetivo del mismo es la suministración de
información para la resolución de problemas a través de la interacción
entre tecnologías y personas.
Los datos aportados por el sistema deben disponer de cuatro cualidades
elementales: calidad, oportunidad, cantidad y relevancia.
 Sistemas Estratégicos: La complejidad de estos SI es alta.
 Generalmente su implementación en la organizacional va precedida de los
anteriores.
 Apuntan a “apuntar” a otros horizontes la organización.
Características
 Los sistemas informáticos son independientes entre sí, no se comunican,
por lo que la información utilizada por cualquiera de ellos en un momento
determinado no es compartida por el resto, y ni mucho menos tiene por
qué ser la misma información con la que se está trabajando en las demás.
La integración de sistemas afecta tanto al hardware como al software.
INTEGRANDO LOS SISTEMAS CONSEGUIMOS:
 – Conectar aplicaciones o sistemas informáticos.
 – Compartimos información.
 – Eliminamos puntos de fallo.
 – Generamos ahorros de costes.
 – Evitamos errores y reprocesos.
 – Mejoramos la eficicencia.
 – Confiamos en la información.
 – Llegamos a conocer lo que realmente pasa y podemos tomar decisiones
más precisas y rápidas
 A través de las computadoras, la búsqueda de información se ha simplificado enormemente.
Ahora ya un estudiante no aprende solamente de los libros impresos o de la cátedra de un
docente, sino que tiene la posibilidad de instruirse virtualmente a través de libros electrónicos,
enciclopedias virtuales, publicaciones educativas en Internet, sitios interactivos con diversas
imágenes y sonidos o multimedia, gráficos, etc.
 Existen también instituciones formales de educación virtual, es decir que la informática no
solamente contribuye a la educación de una manera autodidáctica, sino también proporciona
procesos eficientes y formales de educación, donde se brindan todos los libros virtuales
y manuales que el estudiante necesita así como también se brindan recursos mediante los
cuales el estudiante pregunta a su instructor por correo electrónico todas sus dudas y también
puede hacerlo en tiempo real o por mensajería instantánea. Esto incluye exámenes oficiales que
el alumno debe aprobar para avanzar al siguiente nivel. También puede hacerse una
combinación entre lo virtual y lo físico, pues normalmente un programa formal de educación a
distancia, envía también material impreso de las clases o documentos que el alumno necesita y
permite estar en contacto mediante el correo postal como una opción adicional. Al final, el
estudiante obtiene el Diploma o Título certificado que le acredita luego de haber realizado sus
estudios a distancia, donde se hace uso de las tecnologías informáticas.

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Ali

  • 2.  Un sistema de información es un conjunto de elementos usados para la administración de datos y coordinados entre si para concebir un mismo fin. Características SISTEMA DE PROCESAMIENTO DE TRANSACCIONES: cuando un sistema recopila, almacena y altera la información creada a partir de transacciones llevadas a cabo dentro de una organización se denomina sistema de procesamiento de transacciones. Tiene como finalidad procesar las transacciones diarias de una empresa, acumulando toda la información recibida en una base de datos para su posterior consulta. Agilizar las tareas operacionales de la organización. Alta transaccionabilidad (entradas y salidas de información). Nivel de cálculo bajo.
  • 3.  SISTEMA DE SOPORTE A DECISIONES: este sistema se basa en el estudio y la comparación entre un conjunto de variables con el objeto de contribuir a la toma de decisiones dentro de una empresa. El apoyo dado por el sistema involucra la estimación, valoración y balance entre alternativas. Al igual que el sistema de información gerencial, esta tecnología interacciona con personas en el filtrado de información que permite optar por la decisión mas acertada.  Sistemas de Apoyo de las Decisiones :Baja transaccionabilidad (entradas y salidas de información).  Nivel alto de cálculo, y operaciones complejas. Características
  • 4.  SISTEMA DE INFORMACIÓN GERENCIAL: un sistema de información gerencial es aquel utilizado por la empresa para solventar inconvenientes en la misma. Es decir, el objetivo del mismo es la suministración de información para la resolución de problemas a través de la interacción entre tecnologías y personas. Los datos aportados por el sistema deben disponer de cuatro cualidades elementales: calidad, oportunidad, cantidad y relevancia.  Sistemas Estratégicos: La complejidad de estos SI es alta.  Generalmente su implementación en la organizacional va precedida de los anteriores.  Apuntan a “apuntar” a otros horizontes la organización. Características
  • 5.  Los sistemas informáticos son independientes entre sí, no se comunican, por lo que la información utilizada por cualquiera de ellos en un momento determinado no es compartida por el resto, y ni mucho menos tiene por qué ser la misma información con la que se está trabajando en las demás. La integración de sistemas afecta tanto al hardware como al software. INTEGRANDO LOS SISTEMAS CONSEGUIMOS:  – Conectar aplicaciones o sistemas informáticos.  – Compartimos información.  – Eliminamos puntos de fallo.  – Generamos ahorros de costes.  – Evitamos errores y reprocesos.  – Mejoramos la eficicencia.  – Confiamos en la información.  – Llegamos a conocer lo que realmente pasa y podemos tomar decisiones más precisas y rápidas
  • 6.  A través de las computadoras, la búsqueda de información se ha simplificado enormemente. Ahora ya un estudiante no aprende solamente de los libros impresos o de la cátedra de un docente, sino que tiene la posibilidad de instruirse virtualmente a través de libros electrónicos, enciclopedias virtuales, publicaciones educativas en Internet, sitios interactivos con diversas imágenes y sonidos o multimedia, gráficos, etc.  Existen también instituciones formales de educación virtual, es decir que la informática no solamente contribuye a la educación de una manera autodidáctica, sino también proporciona procesos eficientes y formales de educación, donde se brindan todos los libros virtuales y manuales que el estudiante necesita así como también se brindan recursos mediante los cuales el estudiante pregunta a su instructor por correo electrónico todas sus dudas y también puede hacerlo en tiempo real o por mensajería instantánea. Esto incluye exámenes oficiales que el alumno debe aprobar para avanzar al siguiente nivel. También puede hacerse una combinación entre lo virtual y lo físico, pues normalmente un programa formal de educación a distancia, envía también material impreso de las clases o documentos que el alumno necesita y permite estar en contacto mediante el correo postal como una opción adicional. Al final, el estudiante obtiene el Diploma o Título certificado que le acredita luego de haber realizado sus estudios a distancia, donde se hace uso de las tecnologías informáticas.