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GRUPO INVESTIGADOR Tomar iniciativas propias que fortifiquen  el que hacer educacional. Relacionar la teoría con la práctica para complementar los procesos y así potenciar la educación de los niños. Capacidad de desenvolvimiento ante posibles obstáculos que no permitan culminar los objetivos propuestos. Aporte en nuevos saberes que incitan a la búsqueda de nuevas alternativas de solución a las problemáticas institucionales. Tomar cada experiencia para innovar las formas de aprendizaje de manera significativa. Ampliar conocimientos que contribuyan al quehacer pedagógico en su labor diaria de formación de seres activos en búsqueda de nuevas  experiencias.
 
 

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