SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 38
Descargar para leer sin conexión
0
ESTUDIO DE INVESTIGACIÓN
ASDRA
1
Objetivos
• Con el objeto de a reunir información que nos permita registrar datos de las personas con Síndrome
de Down que residan en el territorio de la República Argentina y de su entorno familiar, se ha
encarado este estudio de investigación.
• Es nuestro propósito obtener datos que permitan a ASDRA responder de mejor manera a las
necesidades de las personas con Síndrome de Down y de sus familias y trabajar en políticas que
logren mejorar la calidades de sus vidas.
2
Ficha Técnica
Diseño Muestral: El estudio fue realizado entre familiares de personas con Síndrome de Down, por lo tanto fue
una muestra dirigida hacia familiares tomados de un listado de ASDRA. Por lo tanto, la muestra no es
probabilística, lo que indica que los resultados muestran tendencias dentro del segmento estudiado, pero no
puede ser extrapolado al total del universo.
Trabajo de campo: 2013
Nivel de Confianza:. Al no ser probabilística no se conoce el nivel de confianza
Error Muestral: Al no ser probabilística no se conoce el margen de error.
Tamaño de la muestra:
Total de casos: 144
Instrumento de recolección:
Cuestionario de preguntas abiertas y cerradas con opción de respuesta única
Sistema de consulta:
Vía internet por panel y correo electrónico
3
PERFIL DEL ENCUESTADO
4
49.7
50.3
Femenino
Masculino
Características de la persona con Síndrome de Down
GÉNERO
17.2
10.3
9
7.6
17.2
16.6
22.1
Menor a 3 años
De 3 a 5 años
De 6 a 9 años
De 10 a 12 años
De 13 a 15 años
De 16 a 18 años
Mayores de 18
años
EDAD
0.7
99.3
Argentina
Peruana
NACIONALIDAD
5
0.71.4
97.9
Soltero
En pareja
En unión civil
Características de la persona con Síndrome de Down
ESTADO CIVIL
2
10.2
87.8
Madre y padre
Madre
Otro familiar
CONVIVE CON…
6
Características de la persona con Síndrome de Down
POSEE CERTIFICADO DE
DISCAPACIDAD
1.4
98.6
Sí, está vigente
No, no está
vigente
Y ESE CERTIFICADO ESTÁ
VIGENTE?
0.7
99.3
Si
No
Base: entrevistados que poseen certificado de discapacidad
7
Características de la persona con Síndrome de Down
POSEE PASE LIBRE DE
TRANSPORTE
53.8
46.2
Si
No
¿POSEE CURADOR?
95.9
4.1
Si
No
8
SITUACIÓN FAMILIAR
9
La persona con Síndrome de Down posee hermanos?
La marcación anaranjada
muestra que en la
mayoría de los casos el
hijo con SD es el último
en orden cronológico.
Base: Total de entrevistados
Cuántos hermanos posee?
Base: entrevistados que poseen hermanos TOTAL
Un hermano 40,5%
Dos hermanos 37,3%
Tres Hermanos 11,1%
Más de tres hermanos 11,1%
Sí
88.9%
No
11.1%
Número de hijo
que es la
persona con SD
Cantidad de hermanos que posee
1 2 3 4 5
1º 23.5 14.9 7.1 33.3
2º 76.5 19.1 28.6 14.3
3º 66 14.3
4º 64.3 28.6
5º 42.8
6º 66.7
10
La persona con Síndrome de Down que posee hermanos, ¿posee
hermanos con Síndrome de Down?
Y ese hermano es su … %
Hermano 25%
Medio hermano 50%
Hermano por adopción 25%
Si
3.1%
No
96.9%
Base: entrevistados que poseen hermanos
11
DATOS DE SALUD
12
Ns / Nc
22.8%
Translocación
3.4%
Mosaico
3.4%
Por asociacón
libre
70.4%
Tipo de Síndrome de Down que posee
Considerando que la
encuesta fue respondida en
el 96,6% de los casos, por
familiares directos (mayori-
tariamente madres) de la
persona con Síndrome de
Down, llama la atención el
porcentaje de “No sabe” que
muestra esta pregunta.
Base: Total de entrevistados
13
La persona con Síndrome de Down posee alguna de las
siguientes alteraciones asociadas…
30.8 30.1 30.1
8.9
4.1 4.1
2.1 2.1 2.1 1.4 0.7 0.7
13
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Visuales
Cardiopatías
Hipotiroidism
o
Auditivas
Problem
as
de
conducta
Celiaquía
Apnea
obstructiva
delsueño
Síndrom
e
de
W
est
M
otrices
D
esórdenes
convulsivos
Táctiles
D
iabetes
O
tras
(*)
El 26% de la población encuestada no posee alteraciones asociadas al Síndrome de Down.
Base: Total de entrevistados
(RESPUESTA MÚLTIPLE)
(*) Entre otras alteraciones se mencionan principalmente: problemas relacionados con el esófago; hipertiroidismo; alergias y
deformaciones anales.
14
Cobertura de salud
Base: Total de entrevistados
(RESPUESTA MÚLTIPLE)
No posee
1.4%
Posee
98.6%
El 98,6% de los
entrevistados poseen
cobertura de salud.
15
3.40.71.41.40.7
43.8
67.1
Posee obra
social
Posee
medicina
prepaga
Posee
mutual
Posee PAMI Posee
PROFE
Posee
mutual
Posee otras
Cobertura de salud
Base: entrevistados que poseen cobertura de salud
(RESPUESTA MÚLTIPLE)
16
Sólo para las personas de sexo femenino
¿Menstrúa o Menstruó alguna vez?
No
64.8%
Si
35.2%
Base: entrevistados de sexo femenino
Edad de las mujeres que
no menstruaron
Base: entrevistados femeninos que no
menstruaron TOTAL
13 años 4,3%
12 años 2,2%
11 años 2,2%
10 años 4,3%
9 años 10,9%
8 años o menos 76,1%
17
8 años 9 años 10 años 11 años 12 años 13 años 14 años 15 años
Edad de la primera menstruación
Base: entrevistados femeninos
Promedio de edad de la primera menstruación: 11 años y 7 meses
18
Concurre o concurrió a alguno de los siguientes programas o
instituciones dependientes del Ministerio de Salud?
20.5
4.1 4.1
79.5
95.9 95.9
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
CET (Centro Educativo Terapéutico) Aprestamiento Laboral Centro de Día
Si No
Base: Total de entrevistados %
19
DATOS DE EDUCACIÓN
20
La persona con Síndrome de Down…?
50.7
25.0
9.7
14.6
Concurre a un
estrablecimiento
educativo común
Concurre a un
estrablecimiento
educativo
especial
Concurrió a un
estrablecimiento
educativo
Nunca concurrió
a un
establecimiento
educativo
Base: Total de entrevistados
Cuenta con maestra
integradora?
Base: entrevistados que concurren a
establecimiento común TOTAL
Si 71,2%
No 28,8%
%
La autoridad del colegio le
exige la doble matriculacón
en uno especial?
Base: entrevistados que concurren a
establecimiento común TOTAL
Si 37,5%
No 62,5%
La mitad de los entrevistados
concurren a establecimientos
educativos comunes.
Las personas que
no acudieron a un
establecimiento
educativo, poseen
3 años o menos
21
La persona con Síndrome de Down que están escolarizadas
actualmente, concurren…?
A un
estableci-
miento
público
14.2%
A un
estableci-
miento
privado
85.8%
33.3
37.7
5.9
12.7
3.9
6.9
A nivel inicial
Primario
Post-primario
Secundario
Taller pre-
laboral
Taller laboral
%
Base: entrevistados que concurren a establecimiento educativo
22
Las personas con Síndrome de Down que ya no concurren a un
establecimiento educativo
Base: entrevistados que ya no concurren a establecimientos educativos
A un estableci-
miento
público
14.2%
Un
establecimient
o especial de
gestión
pública
14.3%
A un estableci-
miento
privado
85.8%
Un
establecimient
o especial de
gestión
privada
35.7%
16.7
16.7
16.7
16.7
16.7
8.3
8.3
Inicial
incompleto
Inicial
completo
Primario
incompleto
PostPrimario
incompleto
Secundario
incompleto
Secundario
completo
Taller laboral
completo
¿Cuál fue el nivel máximo de educación alcanzado?
%
¿Y este nivel máximo de educación
lo alcanzado en …?
23
Ha cambiado alguna vez de establecimiento educativo?
Base: entrevistados que concurrieron o concurren a establecimientos educativos
No
45.5%
Si
54.5%
Entre quienes cambiaron de
establecimiento educativo, el
63,6% lo hizo sólo una vez. El
12,1% dos veces, otro 12,1%
cambió en tres oportunidades.
Quienes cambiaron cuatro veces o
más, suman el 12,1%.
59
16.7
3
45.5
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
De uno común a otro
común
De uno especial a otro
especial
De uno especial u otro
común
De uno común a otro
especial
Base: entrevistados que
concurrieron o concurren a
establecimientos educativos y han
cambiado de establecimientos
RESPUESTA MÚLTIPLE
Ha cambiado de
establecimiento
educativo …
%
RESPUESTA MÚLTIPLE
24
Ha realizado alguna permanencia o repitencia en alguna sala,
grado año o módulo?
Base: entrevistados que concurrieron o concurren a establecimientos educativos
No
50.4%
Si
49.6%
El porcentaje de recursantes y no
recursantes se parte práctica-
mente por mitades en esta
muestra.
65 65.5
35 34.5
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Tuvieron que repetir No tuvieron que repetir
Establecimiento común
Establecimiento especial
%
SI TUVO QUE REPITENCIA O NO SEGÚN AL TIPO DE
ESTABLECIMIENTO AL QUE CONCURRE O CONCURRÍA
El porcentaje de
recurrencias no
varía según sea
establecimiento
común o especial.
25
La persona con Síndrome de Down lee y escribe?
Base: Total de entrevistados
Sí, pero con
mucha
dificultad
11.1%
Sí, con ayuda
18.2%
Sí,
perfectamente
24.5%
No
46.2%
El 46,2% de las personas
entrevistadas en esta
encuesta no están
alfabetizadas. El 24,5% lee y
escribe perfectamente.
26
DERECHOS
27
Se ha recurrido alguna vez a algún amparo a favor de la persona
con Síndrome de Down?
Si
15.1%
No
84.9%
Base: Total de entrevistados
Cuántos amparos presentó?
Base: entrevistados que ha recurrido a amparos TOTAL
1 amparo 81,8%
2 amparos 9,1%
3 amparos 9,1%
63.6
40.9
22.7
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
De educación De salud De transporte
%
TIPO DE AMPAROS PRESENTADOS
RESPUESTA MÚLTIPLE
28
94.5
5.5
Si
No
Se ha abierto alguna vez un
expediente en la Defensoría del
Pueblo para el beneficio de la
persona Síndrome de Down?
Base: Total de entrevistados
82.9
17.1
Si
No
Se ha utilizado algún otro
medio de reclamo o denuncia a
favor de la persona con
Síndrome de Down?
Base: Total de entrevistados
¿Ante cuál institución ha realizado
reclamos o denuncias?
RESPUESTA MÚLTIPLE TOTAL
Ante la obra Social 72,0%
Ante la Superintendencia de Seguros de Salud 20,0%
Ante la prepaga 16,0%
Ante el INADI 16,0%
29
La persona con Síndrome de Down ha votado en alguna elección
legislativa o presidenciales?
Base: Total de entrevistados de 18 años y más
No
28.0%
Sí
72.0%
Entre las personas
encuestadas, mayores de
18 años, el 72%
manifiesta haber votado
alguna vez.
30
ACTIVIDAD LABORAL
31
Trabaja o trabajó formalmente alguna vez?
No
52% Si
48%
Base: Total de entrevistados de 18 años y más
Entre las personas que
trabajaron alguna vez, el
77% se encuentra aún
trabajando y todos en
relación de dependencia.
El 90% de los que trabajan actualmente, lo hacen en el sector privado.
32
TIEMPO LIBRE
33
No
7.5%
Si
92.5%
La persona con Síndrome de Down posee actividad habitual fuera
de su círculo familiar y educativo en el que se mueve
ACTIVIDAD SOCIAL
¿Concurre a cumpleaños,
casamientos, etc.?
No
52.1%
Si
47.9%
ACTIVIDAD DEPORTIVA
¿Concurre a prácticas de fútbol o
basquet o natación, etc.?
No
45.2%
Si
54.8%
ACTIVIDAD RECREATIVA
¿Concurre a prácticas recreativas,
expresivas (teatro, arte, talleres,
etc.)?
34
La persona con Síndrome de down posee amigos…
Base: Total de entrevistados
No
responde
0.7%
No
26.0%
Si
73.3%
AMIGOS CON SÍNDROME DE DOWN
No
responde
2.7%
No
13.7%
Si
83.6%
AMIGOS SIN SÍNDROME DE DOWN
Las personas con síndrome de down poseen amigos, tanto con síndrome de down
como sin síndrome de down.
35
ACERCA DE ASDRA
36
No
4.1%
Si
95.9%
¿Conoce ASDRA?
Base: Total de entrevistados
Es
exsocio
8.2%
No
28.1%
Si
63.7%
¿La persona con Síndrome de down
o alguien de la familia es socio de
ASDRA?
Base: Total de entrevistados
En el 99% de los casos, el socio
de ASDRA es un familiar de la
persona con Sindrome de Down
37
La persona con Síndrome de Down o algún familiar participa de
algún grupo organizado en ASDRA?
Base: Total de entrevistados
No
63.7%
Sí
36.3%
35.8
26.4
15.1
13.2
12.7
9.4
7.5
5.7
1.9
Del Grupo Papás
Esperanza
Del Grupo Papás
Adolescentes
Del Grupo Papás
Delantales
Del Grupo Papás
Nuevitos
Del Grupo Papás
Escucha
Del Grupo
Jóvenes
Valientes
Del Grupo
Abuelos
Del Grupo Papás
Preadolescentes
Del Grupo Papás
Viajeros
Base: entrevistados que o
concurren a grupos de
ASDRA
RESPUESTA MÚLTIPLE
%

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Taller para padres de hijos con discapacidad I
Taller para padres de hijos con discapacidad ITaller para padres de hijos con discapacidad I
Taller para padres de hijos con discapacidad I
Atenas Quintal
 
Disciplina positiva charla padres
Disciplina positiva charla padresDisciplina positiva charla padres
Disciplina positiva charla padres
Mar Caston Palacio
 
Termometro como me siento hoy
Termometro como me siento hoyTermometro como me siento hoy
Termometro como me siento hoy
Anabel Cornago
 
Juegos con los ojos vendados
Juegos con los ojos vendadosJuegos con los ojos vendados
Juegos con los ojos vendados
tamaranavas
 

La actualidad más candente (20)

Inventario eysenck-de-personalidad-para-niños-jepi-1
Inventario eysenck-de-personalidad-para-niños-jepi-1Inventario eysenck-de-personalidad-para-niños-jepi-1
Inventario eysenck-de-personalidad-para-niños-jepi-1
 
Taller para padres de hijos con discapacidad I
Taller para padres de hijos con discapacidad ITaller para padres de hijos con discapacidad I
Taller para padres de hijos con discapacidad I
 
Diversión y educación para padres e hijos
Diversión y educación para padres e hijosDiversión y educación para padres e hijos
Diversión y educación para padres e hijos
 
Presentacion o&m resources entrenamiento en habilidades sociales
Presentacion o&m resources   entrenamiento en habilidades socialesPresentacion o&m resources   entrenamiento en habilidades sociales
Presentacion o&m resources entrenamiento en habilidades sociales
 
Guía para Adolescentes de ayuda a la resolución pacífica de conflictos y sens...
Guía para Adolescentes de ayuda a la resolución pacífica de conflictos y sens...Guía para Adolescentes de ayuda a la resolución pacífica de conflictos y sens...
Guía para Adolescentes de ayuda a la resolución pacífica de conflictos y sens...
 
Habilidades sociales
Habilidades sociales Habilidades sociales
Habilidades sociales
 
19 actividades-para-el-manejo-de-habilidades-sociales
19 actividades-para-el-manejo-de-habilidades-sociales19 actividades-para-el-manejo-de-habilidades-sociales
19 actividades-para-el-manejo-de-habilidades-sociales
 
Ponencia derechos humanos de las personas con discapacidad
Ponencia derechos humanos de las personas con discapacidadPonencia derechos humanos de las personas con discapacidad
Ponencia derechos humanos de las personas con discapacidad
 
Disciplina positiva charla padres
Disciplina positiva charla padresDisciplina positiva charla padres
Disciplina positiva charla padres
 
Cuestionario de sintomas s.r.q 18 (2018)
Cuestionario de sintomas   s.r.q   18  (2018)Cuestionario de sintomas   s.r.q   18  (2018)
Cuestionario de sintomas s.r.q 18 (2018)
 
Termometro como me siento hoy
Termometro como me siento hoyTermometro como me siento hoy
Termometro como me siento hoy
 
Juegos con los ojos vendados
Juegos con los ojos vendadosJuegos con los ojos vendados
Juegos con los ojos vendados
 
Cuestionario y pautas tdah padres y hogar
Cuestionario  y pautas tdah padres y hogarCuestionario  y pautas tdah padres y hogar
Cuestionario y pautas tdah padres y hogar
 
Enamoramiento Taller 5 Y 6
Enamoramiento Taller 5 Y 6Enamoramiento Taller 5 Y 6
Enamoramiento Taller 5 Y 6
 
El buentrato en las relaciones padres e hijos
El buentrato en las relaciones padres e hijosEl buentrato en las relaciones padres e hijos
El buentrato en las relaciones padres e hijos
 
La autoestima en los niños
La autoestima en los niñosLa autoestima en los niños
La autoestima en los niños
 
Habilidades.
Habilidades.Habilidades.
Habilidades.
 
test de Autoestima+adolecentes
test de Autoestima+adolecentestest de Autoestima+adolecentes
test de Autoestima+adolecentes
 
ENJ-500 Taller Comunicación Asertiva
ENJ-500 Taller Comunicación AsertivaENJ-500 Taller Comunicación Asertiva
ENJ-500 Taller Comunicación Asertiva
 
3 PROTOCOLO CUMANIN.pdf
3 PROTOCOLO CUMANIN.pdf3 PROTOCOLO CUMANIN.pdf
3 PROTOCOLO CUMANIN.pdf
 

Similar a Informe de encuesta sobre personas con síndrome de Down en la Argentina

Aiepi clinico 2013
Aiepi clinico 2013Aiepi clinico 2013
Aiepi clinico 2013
natalialban
 
Control de CRED en adolescentes
Control de CRED en adolescentesControl de CRED en adolescentes
Control de CRED en adolescentes
insn
 

Similar a Informe de encuesta sobre personas con síndrome de Down en la Argentina (20)

Dpm trastornos 2020
Dpm trastornos 2020Dpm trastornos 2020
Dpm trastornos 2020
 
Aiepi
AiepiAiepi
Aiepi
 
Encuesta ASDRA a familias de personas con síndrome de Down
Encuesta ASDRA a familias de personas con síndrome de DownEncuesta ASDRA a familias de personas con síndrome de Down
Encuesta ASDRA a familias de personas con síndrome de Down
 
Programa polimedicado Extremadura
Programa polimedicado ExtremaduraPrograma polimedicado Extremadura
Programa polimedicado Extremadura
 
Embarazos no deseados
Embarazos no deseados Embarazos no deseados
Embarazos no deseados
 
MAIS AM niño y aduto
MAIS AM niño y adutoMAIS AM niño y aduto
MAIS AM niño y aduto
 
Sindrome de down
Sindrome de downSindrome de down
Sindrome de down
 
TDAH investigacion acerca del tdah
 TDAH investigacion acerca del tdah  TDAH investigacion acerca del tdah
TDAH investigacion acerca del tdah
 
Aiepi clinico 2013
Aiepi clinico 2013Aiepi clinico 2013
Aiepi clinico 2013
 
Presentacion Centros
Presentacion CentrosPresentacion Centros
Presentacion Centros
 
Capitulo 4 alzheimer
Capitulo 4 alzheimerCapitulo 4 alzheimer
Capitulo 4 alzheimer
 
Proyecto nuevo-pepe.ppt mmm
Proyecto nuevo-pepe.ppt mmmProyecto nuevo-pepe.ppt mmm
Proyecto nuevo-pepe.ppt mmm
 
Trastorno del Aprendizaje No Verbal y Trastorno del Desarrollo de la Coordina...
Trastorno del Aprendizaje No Verbal y Trastorno del Desarrollo de la Coordina...Trastorno del Aprendizaje No Verbal y Trastorno del Desarrollo de la Coordina...
Trastorno del Aprendizaje No Verbal y Trastorno del Desarrollo de la Coordina...
 
Taller sobre medicamentos en TEA
Taller sobre medicamentos en TEATaller sobre medicamentos en TEA
Taller sobre medicamentos en TEA
 
Adan anews00
Adan anews00Adan anews00
Adan anews00
 
Control de CRED en adolescentes
Control de CRED en adolescentesControl de CRED en adolescentes
Control de CRED en adolescentes
 
Relaciones Sociales en tiempos de COVID-19
Relaciones Sociales en tiempos de COVID-19Relaciones Sociales en tiempos de COVID-19
Relaciones Sociales en tiempos de COVID-19
 
Relaciones Sociales en tiempos de COVID-19
Relaciones Sociales en tiempos de COVID-19Relaciones Sociales en tiempos de COVID-19
Relaciones Sociales en tiempos de COVID-19
 
Qué tanto sabes sobre el embarazo precoz
Qué tanto sabes sobre el embarazo precozQué tanto sabes sobre el embarazo precoz
Qué tanto sabes sobre el embarazo precoz
 
Down
DownDown
Down
 

Más de ASDRA1988

Más de ASDRA1988 (20)

Encuentro Nacional de Familias de Personas con síndrome de Down 2019
Encuentro Nacional de Familias de Personas con síndrome de Down 2019Encuentro Nacional de Familias de Personas con síndrome de Down 2019
Encuentro Nacional de Familias de Personas con síndrome de Down 2019
 
Programa del Encuentro Nacional de Familias de Personas con Síndrome de Down ...
Programa del Encuentro Nacional de Familias de Personas con Síndrome de Down ...Programa del Encuentro Nacional de Familias de Personas con Síndrome de Down ...
Programa del Encuentro Nacional de Familias de Personas con Síndrome de Down ...
 
Balance 2016-2017 de acciones de la Asociación Síndrome de Down de la Repúbli...
Balance 2016-2017 de acciones de la Asociación Síndrome de Down de la Repúbli...Balance 2016-2017 de acciones de la Asociación Síndrome de Down de la Repúbli...
Balance 2016-2017 de acciones de la Asociación Síndrome de Down de la Repúbli...
 
Guía de atención a las personas con discapacidad para el acceso a la Justicia
Guía de atención a las personas con discapacidad para el acceso a la JusticiaGuía de atención a las personas con discapacidad para el acceso a la Justicia
Guía de atención a las personas con discapacidad para el acceso a la Justicia
 
Encuesta sobre percepción de las personas con discapacidad en general y síndr...
Encuesta sobre percepción de las personas con discapacidad en general y síndr...Encuesta sobre percepción de las personas con discapacidad en general y síndr...
Encuesta sobre percepción de las personas con discapacidad en general y síndr...
 
Construyendo una educación inclusiva
Construyendo una educación inclusivaConstruyendo una educación inclusiva
Construyendo una educación inclusiva
 
Guía del I Encuentro Binacional FAMILIAS DE PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN
Guía del I Encuentro Binacional FAMILIAS DE PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWNGuía del I Encuentro Binacional FAMILIAS DE PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN
Guía del I Encuentro Binacional FAMILIAS DE PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN
 
Cronograma i encuentro binacional para familias de personas con síndrome de down
Cronograma i encuentro binacional para familias de personas con síndrome de downCronograma i encuentro binacional para familias de personas con síndrome de down
Cronograma i encuentro binacional para familias de personas con síndrome de down
 
Cuidados médicos para niños con síndrome de Down
Cuidados médicos para niños con síndrome de DownCuidados médicos para niños con síndrome de Down
Cuidados médicos para niños con síndrome de Down
 
Manual para familias sobre Educación Inclusiva - Discapacidad
Manual para familias sobre Educación Inclusiva - DiscapacidadManual para familias sobre Educación Inclusiva - Discapacidad
Manual para familias sobre Educación Inclusiva - Discapacidad
 
Experiencia del Colegio Los Robles con las aplicaciones móviles para personas...
Experiencia del Colegio Los Robles con las aplicaciones móviles para personas...Experiencia del Colegio Los Robles con las aplicaciones móviles para personas...
Experiencia del Colegio Los Robles con las aplicaciones móviles para personas...
 
Aplicaciones móviles para personas con discapacidad intelectual - Proyecto DANE
Aplicaciones móviles para personas con discapacidad intelectual - Proyecto DANEAplicaciones móviles para personas con discapacidad intelectual - Proyecto DANE
Aplicaciones móviles para personas con discapacidad intelectual - Proyecto DANE
 
Balance de ASDRA
Balance de ASDRABalance de ASDRA
Balance de ASDRA
 
Derechos de incidencia colectiva, discriminación, derechos humanos y discapac...
Derechos de incidencia colectiva, discriminación, derechos humanos y discapac...Derechos de incidencia colectiva, discriminación, derechos humanos y discapac...
Derechos de incidencia colectiva, discriminación, derechos humanos y discapac...
 
Políticas sobre la discapacidad en la Argentina
Políticas sobre la discapacidad en la ArgentinaPolíticas sobre la discapacidad en la Argentina
Políticas sobre la discapacidad en la Argentina
 
ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL DE DISCAPACIDAD. Una mirada hacia adentro...
ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL DE DISCAPACIDAD. Una mirada hacia adentro...ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL DE DISCAPACIDAD. Una mirada hacia adentro...
ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL DE DISCAPACIDAD. Una mirada hacia adentro...
 
Los derechos que vos matáis, gozan de buena salud.
Los derechos que vos matáis, gozan de buena salud. Los derechos que vos matáis, gozan de buena salud.
Los derechos que vos matáis, gozan de buena salud.
 
Las campanas de madera
Las campanas de maderaLas campanas de madera
Las campanas de madera
 
Cartilla de informacion y accesibilidad sobre los derechos de las personas co...
Cartilla de informacion y accesibilidad sobre los derechos de las personas co...Cartilla de informacion y accesibilidad sobre los derechos de las personas co...
Cartilla de informacion y accesibilidad sobre los derechos de las personas co...
 
Programa iberoamericano de salud para personas con síndrome de Down - FIADOWN
Programa iberoamericano de salud para personas con síndrome de Down - FIADOWNPrograma iberoamericano de salud para personas con síndrome de Down - FIADOWN
Programa iberoamericano de salud para personas con síndrome de Down - FIADOWN
 

Último

COMO ANALIZAR LA COYUNTURA 2024 ANALISIS ECONOMICO Y POLITICO.pdf
COMO ANALIZAR LA COYUNTURA 2024 ANALISIS ECONOMICO Y POLITICO.pdfCOMO ANALIZAR LA COYUNTURA 2024 ANALISIS ECONOMICO Y POLITICO.pdf
COMO ANALIZAR LA COYUNTURA 2024 ANALISIS ECONOMICO Y POLITICO.pdf
MilkyWive
 
TEMARIO 2023 DE HISTORIA DE ESPAÑA-TEMAS IMÁGENES (1).docx
TEMARIO 2023 DE HISTORIA DE ESPAÑA-TEMAS IMÁGENES  (1).docxTEMARIO 2023 DE HISTORIA DE ESPAÑA-TEMAS IMÁGENES  (1).docx
TEMARIO 2023 DE HISTORIA DE ESPAÑA-TEMAS IMÁGENES (1).docx
BeatrizMateosLara
 
EXPOSICIÓN ANTE LOS COMANDANTES DE ZONA Y GRANDES UNIDADES_NUEVAS.pptx
EXPOSICIÓN ANTE LOS COMANDANTES DE ZONA Y GRANDES UNIDADES_NUEVAS.pptxEXPOSICIÓN ANTE LOS COMANDANTES DE ZONA Y GRANDES UNIDADES_NUEVAS.pptx
EXPOSICIÓN ANTE LOS COMANDANTES DE ZONA Y GRANDES UNIDADES_NUEVAS.pptx
lider141001
 

Último (19)

Radar de algoritmos de IA y procesos de decisión automatizada para el acceso ...
Radar de algoritmos de IA y procesos de decisión automatizada para el acceso ...Radar de algoritmos de IA y procesos de decisión automatizada para el acceso ...
Radar de algoritmos de IA y procesos de decisión automatizada para el acceso ...
 
Club Rotario Cartago - Revista 04-2024.pdf
Club Rotario Cartago - Revista 04-2024.pdfClub Rotario Cartago - Revista 04-2024.pdf
Club Rotario Cartago - Revista 04-2024.pdf
 
110º ANIVERSARIO DE CITY BELL: CELEBRACIÓN INTEGRADORA PARA LA COMUNIDAD
110º ANIVERSARIO DE CITY BELL: CELEBRACIÓN INTEGRADORA PARA LA COMUNIDAD110º ANIVERSARIO DE CITY BELL: CELEBRACIÓN INTEGRADORA PARA LA COMUNIDAD
110º ANIVERSARIO DE CITY BELL: CELEBRACIÓN INTEGRADORA PARA LA COMUNIDAD
 
PROTOCOLO DE RESPUESTA PARA LLAMADAS DE EMERGENCIA AL 911.docx
PROTOCOLO DE RESPUESTA PARA LLAMADAS DE EMERGENCIA AL 911.docxPROTOCOLO DE RESPUESTA PARA LLAMADAS DE EMERGENCIA AL 911.docx
PROTOCOLO DE RESPUESTA PARA LLAMADAS DE EMERGENCIA AL 911.docx
 
SEGUNDO PISO UN ABISMO. RAZONES PARA NO VOTAR POR MORENA
SEGUNDO PISO UN ABISMO. RAZONES PARA NO VOTAR POR MORENASEGUNDO PISO UN ABISMO. RAZONES PARA NO VOTAR POR MORENA
SEGUNDO PISO UN ABISMO. RAZONES PARA NO VOTAR POR MORENA
 
Mapa Mental Edad media y evolución de la ciudadanía
Mapa Mental Edad media y evolución de la ciudadaníaMapa Mental Edad media y evolución de la ciudadanía
Mapa Mental Edad media y evolución de la ciudadanía
 
¿Cuáles son los desafíos que enfrentan los periodistas al investigar sobre el...
¿Cuáles son los desafíos que enfrentan los periodistas al investigar sobre el...¿Cuáles son los desafíos que enfrentan los periodistas al investigar sobre el...
¿Cuáles son los desafíos que enfrentan los periodistas al investigar sobre el...
 
HACIEDA MUNICIPAL 1ER TRIMESTRE 2024.pdf
HACIEDA MUNICIPAL 1ER TRIMESTRE 2024.pdfHACIEDA MUNICIPAL 1ER TRIMESTRE 2024.pdf
HACIEDA MUNICIPAL 1ER TRIMESTRE 2024.pdf
 
2023 - HOSTIGAMIENTO SEXUAL - DIAPOSITIVAS.ppt
2023 - HOSTIGAMIENTO SEXUAL   - DIAPOSITIVAS.ppt2023 - HOSTIGAMIENTO SEXUAL   - DIAPOSITIVAS.ppt
2023 - HOSTIGAMIENTO SEXUAL - DIAPOSITIVAS.ppt
 
Decreto Ejecutivo 255 Reglamento de Seguridad y Salud en el Trabajo
Decreto Ejecutivo 255 Reglamento de Seguridad y Salud en el TrabajoDecreto Ejecutivo 255 Reglamento de Seguridad y Salud en el Trabajo
Decreto Ejecutivo 255 Reglamento de Seguridad y Salud en el Trabajo
 
COMO ANALIZAR LA COYUNTURA 2024 ANALISIS ECONOMICO Y POLITICO.pdf
COMO ANALIZAR LA COYUNTURA 2024 ANALISIS ECONOMICO Y POLITICO.pdfCOMO ANALIZAR LA COYUNTURA 2024 ANALISIS ECONOMICO Y POLITICO.pdf
COMO ANALIZAR LA COYUNTURA 2024 ANALISIS ECONOMICO Y POLITICO.pdf
 
005. - Curso de modernización del Estado 2024.pdf
005. - Curso de modernización del Estado 2024.pdf005. - Curso de modernización del Estado 2024.pdf
005. - Curso de modernización del Estado 2024.pdf
 
TEMARIO 2023 DE HISTORIA DE ESPAÑA-TEMAS IMÁGENES (1).docx
TEMARIO 2023 DE HISTORIA DE ESPAÑA-TEMAS IMÁGENES  (1).docxTEMARIO 2023 DE HISTORIA DE ESPAÑA-TEMAS IMÁGENES  (1).docx
TEMARIO 2023 DE HISTORIA DE ESPAÑA-TEMAS IMÁGENES (1).docx
 
MAPA DE JILOTEPEC SECTORIAL DIVIDIDO POR SECTORES
MAPA DE JILOTEPEC SECTORIAL DIVIDIDO POR SECTORESMAPA DE JILOTEPEC SECTORIAL DIVIDIDO POR SECTORES
MAPA DE JILOTEPEC SECTORIAL DIVIDIDO POR SECTORES
 
Contrataciones del Estado, Administración Pública
Contrataciones del Estado, Administración PúblicaContrataciones del Estado, Administración Pública
Contrataciones del Estado, Administración Pública
 
EXPOSICIÓN ANTE LOS COMANDANTES DE ZONA Y GRANDES UNIDADES_NUEVAS.pptx
EXPOSICIÓN ANTE LOS COMANDANTES DE ZONA Y GRANDES UNIDADES_NUEVAS.pptxEXPOSICIÓN ANTE LOS COMANDANTES DE ZONA Y GRANDES UNIDADES_NUEVAS.pptx
EXPOSICIÓN ANTE LOS COMANDANTES DE ZONA Y GRANDES UNIDADES_NUEVAS.pptx
 
PRESENTACION Plan de Desarrollo Municipal 2024-2027 AL CTP.pptx
PRESENTACION Plan de Desarrollo Municipal 2024-2027 AL CTP.pptxPRESENTACION Plan de Desarrollo Municipal 2024-2027 AL CTP.pptx
PRESENTACION Plan de Desarrollo Municipal 2024-2027 AL CTP.pptx
 
el nuevo sistema de salud latinoamerica.pptx
el nuevo sistema de salud latinoamerica.pptxel nuevo sistema de salud latinoamerica.pptx
el nuevo sistema de salud latinoamerica.pptx
 
Constitucion y derechos humanos sesion 1.pptx
Constitucion y derechos humanos sesion 1.pptxConstitucion y derechos humanos sesion 1.pptx
Constitucion y derechos humanos sesion 1.pptx
 

Informe de encuesta sobre personas con síndrome de Down en la Argentina

  • 2. 1 Objetivos • Con el objeto de a reunir información que nos permita registrar datos de las personas con Síndrome de Down que residan en el territorio de la República Argentina y de su entorno familiar, se ha encarado este estudio de investigación. • Es nuestro propósito obtener datos que permitan a ASDRA responder de mejor manera a las necesidades de las personas con Síndrome de Down y de sus familias y trabajar en políticas que logren mejorar la calidades de sus vidas.
  • 3. 2 Ficha Técnica Diseño Muestral: El estudio fue realizado entre familiares de personas con Síndrome de Down, por lo tanto fue una muestra dirigida hacia familiares tomados de un listado de ASDRA. Por lo tanto, la muestra no es probabilística, lo que indica que los resultados muestran tendencias dentro del segmento estudiado, pero no puede ser extrapolado al total del universo. Trabajo de campo: 2013 Nivel de Confianza:. Al no ser probabilística no se conoce el nivel de confianza Error Muestral: Al no ser probabilística no se conoce el margen de error. Tamaño de la muestra: Total de casos: 144 Instrumento de recolección: Cuestionario de preguntas abiertas y cerradas con opción de respuesta única Sistema de consulta: Vía internet por panel y correo electrónico
  • 5. 4 49.7 50.3 Femenino Masculino Características de la persona con Síndrome de Down GÉNERO 17.2 10.3 9 7.6 17.2 16.6 22.1 Menor a 3 años De 3 a 5 años De 6 a 9 años De 10 a 12 años De 13 a 15 años De 16 a 18 años Mayores de 18 años EDAD 0.7 99.3 Argentina Peruana NACIONALIDAD
  • 6. 5 0.71.4 97.9 Soltero En pareja En unión civil Características de la persona con Síndrome de Down ESTADO CIVIL 2 10.2 87.8 Madre y padre Madre Otro familiar CONVIVE CON…
  • 7. 6 Características de la persona con Síndrome de Down POSEE CERTIFICADO DE DISCAPACIDAD 1.4 98.6 Sí, está vigente No, no está vigente Y ESE CERTIFICADO ESTÁ VIGENTE? 0.7 99.3 Si No Base: entrevistados que poseen certificado de discapacidad
  • 8. 7 Características de la persona con Síndrome de Down POSEE PASE LIBRE DE TRANSPORTE 53.8 46.2 Si No ¿POSEE CURADOR? 95.9 4.1 Si No
  • 10. 9 La persona con Síndrome de Down posee hermanos? La marcación anaranjada muestra que en la mayoría de los casos el hijo con SD es el último en orden cronológico. Base: Total de entrevistados Cuántos hermanos posee? Base: entrevistados que poseen hermanos TOTAL Un hermano 40,5% Dos hermanos 37,3% Tres Hermanos 11,1% Más de tres hermanos 11,1% Sí 88.9% No 11.1% Número de hijo que es la persona con SD Cantidad de hermanos que posee 1 2 3 4 5 1º 23.5 14.9 7.1 33.3 2º 76.5 19.1 28.6 14.3 3º 66 14.3 4º 64.3 28.6 5º 42.8 6º 66.7
  • 11. 10 La persona con Síndrome de Down que posee hermanos, ¿posee hermanos con Síndrome de Down? Y ese hermano es su … % Hermano 25% Medio hermano 50% Hermano por adopción 25% Si 3.1% No 96.9% Base: entrevistados que poseen hermanos
  • 13. 12 Ns / Nc 22.8% Translocación 3.4% Mosaico 3.4% Por asociacón libre 70.4% Tipo de Síndrome de Down que posee Considerando que la encuesta fue respondida en el 96,6% de los casos, por familiares directos (mayori- tariamente madres) de la persona con Síndrome de Down, llama la atención el porcentaje de “No sabe” que muestra esta pregunta. Base: Total de entrevistados
  • 14. 13 La persona con Síndrome de Down posee alguna de las siguientes alteraciones asociadas… 30.8 30.1 30.1 8.9 4.1 4.1 2.1 2.1 2.1 1.4 0.7 0.7 13 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Visuales Cardiopatías Hipotiroidism o Auditivas Problem as de conducta Celiaquía Apnea obstructiva delsueño Síndrom e de W est M otrices D esórdenes convulsivos Táctiles D iabetes O tras (*) El 26% de la población encuestada no posee alteraciones asociadas al Síndrome de Down. Base: Total de entrevistados (RESPUESTA MÚLTIPLE) (*) Entre otras alteraciones se mencionan principalmente: problemas relacionados con el esófago; hipertiroidismo; alergias y deformaciones anales.
  • 15. 14 Cobertura de salud Base: Total de entrevistados (RESPUESTA MÚLTIPLE) No posee 1.4% Posee 98.6% El 98,6% de los entrevistados poseen cobertura de salud.
  • 16. 15 3.40.71.41.40.7 43.8 67.1 Posee obra social Posee medicina prepaga Posee mutual Posee PAMI Posee PROFE Posee mutual Posee otras Cobertura de salud Base: entrevistados que poseen cobertura de salud (RESPUESTA MÚLTIPLE)
  • 17. 16 Sólo para las personas de sexo femenino ¿Menstrúa o Menstruó alguna vez? No 64.8% Si 35.2% Base: entrevistados de sexo femenino Edad de las mujeres que no menstruaron Base: entrevistados femeninos que no menstruaron TOTAL 13 años 4,3% 12 años 2,2% 11 años 2,2% 10 años 4,3% 9 años 10,9% 8 años o menos 76,1%
  • 18. 17 8 años 9 años 10 años 11 años 12 años 13 años 14 años 15 años Edad de la primera menstruación Base: entrevistados femeninos Promedio de edad de la primera menstruación: 11 años y 7 meses
  • 19. 18 Concurre o concurrió a alguno de los siguientes programas o instituciones dependientes del Ministerio de Salud? 20.5 4.1 4.1 79.5 95.9 95.9 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 CET (Centro Educativo Terapéutico) Aprestamiento Laboral Centro de Día Si No Base: Total de entrevistados %
  • 21. 20 La persona con Síndrome de Down…? 50.7 25.0 9.7 14.6 Concurre a un estrablecimiento educativo común Concurre a un estrablecimiento educativo especial Concurrió a un estrablecimiento educativo Nunca concurrió a un establecimiento educativo Base: Total de entrevistados Cuenta con maestra integradora? Base: entrevistados que concurren a establecimiento común TOTAL Si 71,2% No 28,8% % La autoridad del colegio le exige la doble matriculacón en uno especial? Base: entrevistados que concurren a establecimiento común TOTAL Si 37,5% No 62,5% La mitad de los entrevistados concurren a establecimientos educativos comunes. Las personas que no acudieron a un establecimiento educativo, poseen 3 años o menos
  • 22. 21 La persona con Síndrome de Down que están escolarizadas actualmente, concurren…? A un estableci- miento público 14.2% A un estableci- miento privado 85.8% 33.3 37.7 5.9 12.7 3.9 6.9 A nivel inicial Primario Post-primario Secundario Taller pre- laboral Taller laboral % Base: entrevistados que concurren a establecimiento educativo
  • 23. 22 Las personas con Síndrome de Down que ya no concurren a un establecimiento educativo Base: entrevistados que ya no concurren a establecimientos educativos A un estableci- miento público 14.2% Un establecimient o especial de gestión pública 14.3% A un estableci- miento privado 85.8% Un establecimient o especial de gestión privada 35.7% 16.7 16.7 16.7 16.7 16.7 8.3 8.3 Inicial incompleto Inicial completo Primario incompleto PostPrimario incompleto Secundario incompleto Secundario completo Taller laboral completo ¿Cuál fue el nivel máximo de educación alcanzado? % ¿Y este nivel máximo de educación lo alcanzado en …?
  • 24. 23 Ha cambiado alguna vez de establecimiento educativo? Base: entrevistados que concurrieron o concurren a establecimientos educativos No 45.5% Si 54.5% Entre quienes cambiaron de establecimiento educativo, el 63,6% lo hizo sólo una vez. El 12,1% dos veces, otro 12,1% cambió en tres oportunidades. Quienes cambiaron cuatro veces o más, suman el 12,1%. 59 16.7 3 45.5 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 De uno común a otro común De uno especial a otro especial De uno especial u otro común De uno común a otro especial Base: entrevistados que concurrieron o concurren a establecimientos educativos y han cambiado de establecimientos RESPUESTA MÚLTIPLE Ha cambiado de establecimiento educativo … % RESPUESTA MÚLTIPLE
  • 25. 24 Ha realizado alguna permanencia o repitencia en alguna sala, grado año o módulo? Base: entrevistados que concurrieron o concurren a establecimientos educativos No 50.4% Si 49.6% El porcentaje de recursantes y no recursantes se parte práctica- mente por mitades en esta muestra. 65 65.5 35 34.5 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Tuvieron que repetir No tuvieron que repetir Establecimiento común Establecimiento especial % SI TUVO QUE REPITENCIA O NO SEGÚN AL TIPO DE ESTABLECIMIENTO AL QUE CONCURRE O CONCURRÍA El porcentaje de recurrencias no varía según sea establecimiento común o especial.
  • 26. 25 La persona con Síndrome de Down lee y escribe? Base: Total de entrevistados Sí, pero con mucha dificultad 11.1% Sí, con ayuda 18.2% Sí, perfectamente 24.5% No 46.2% El 46,2% de las personas entrevistadas en esta encuesta no están alfabetizadas. El 24,5% lee y escribe perfectamente.
  • 28. 27 Se ha recurrido alguna vez a algún amparo a favor de la persona con Síndrome de Down? Si 15.1% No 84.9% Base: Total de entrevistados Cuántos amparos presentó? Base: entrevistados que ha recurrido a amparos TOTAL 1 amparo 81,8% 2 amparos 9,1% 3 amparos 9,1% 63.6 40.9 22.7 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 De educación De salud De transporte % TIPO DE AMPAROS PRESENTADOS RESPUESTA MÚLTIPLE
  • 29. 28 94.5 5.5 Si No Se ha abierto alguna vez un expediente en la Defensoría del Pueblo para el beneficio de la persona Síndrome de Down? Base: Total de entrevistados 82.9 17.1 Si No Se ha utilizado algún otro medio de reclamo o denuncia a favor de la persona con Síndrome de Down? Base: Total de entrevistados ¿Ante cuál institución ha realizado reclamos o denuncias? RESPUESTA MÚLTIPLE TOTAL Ante la obra Social 72,0% Ante la Superintendencia de Seguros de Salud 20,0% Ante la prepaga 16,0% Ante el INADI 16,0%
  • 30. 29 La persona con Síndrome de Down ha votado en alguna elección legislativa o presidenciales? Base: Total de entrevistados de 18 años y más No 28.0% Sí 72.0% Entre las personas encuestadas, mayores de 18 años, el 72% manifiesta haber votado alguna vez.
  • 32. 31 Trabaja o trabajó formalmente alguna vez? No 52% Si 48% Base: Total de entrevistados de 18 años y más Entre las personas que trabajaron alguna vez, el 77% se encuentra aún trabajando y todos en relación de dependencia. El 90% de los que trabajan actualmente, lo hacen en el sector privado.
  • 34. 33 No 7.5% Si 92.5% La persona con Síndrome de Down posee actividad habitual fuera de su círculo familiar y educativo en el que se mueve ACTIVIDAD SOCIAL ¿Concurre a cumpleaños, casamientos, etc.? No 52.1% Si 47.9% ACTIVIDAD DEPORTIVA ¿Concurre a prácticas de fútbol o basquet o natación, etc.? No 45.2% Si 54.8% ACTIVIDAD RECREATIVA ¿Concurre a prácticas recreativas, expresivas (teatro, arte, talleres, etc.)?
  • 35. 34 La persona con Síndrome de down posee amigos… Base: Total de entrevistados No responde 0.7% No 26.0% Si 73.3% AMIGOS CON SÍNDROME DE DOWN No responde 2.7% No 13.7% Si 83.6% AMIGOS SIN SÍNDROME DE DOWN Las personas con síndrome de down poseen amigos, tanto con síndrome de down como sin síndrome de down.
  • 37. 36 No 4.1% Si 95.9% ¿Conoce ASDRA? Base: Total de entrevistados Es exsocio 8.2% No 28.1% Si 63.7% ¿La persona con Síndrome de down o alguien de la familia es socio de ASDRA? Base: Total de entrevistados En el 99% de los casos, el socio de ASDRA es un familiar de la persona con Sindrome de Down
  • 38. 37 La persona con Síndrome de Down o algún familiar participa de algún grupo organizado en ASDRA? Base: Total de entrevistados No 63.7% Sí 36.3% 35.8 26.4 15.1 13.2 12.7 9.4 7.5 5.7 1.9 Del Grupo Papás Esperanza Del Grupo Papás Adolescentes Del Grupo Papás Delantales Del Grupo Papás Nuevitos Del Grupo Papás Escucha Del Grupo Jóvenes Valientes Del Grupo Abuelos Del Grupo Papás Preadolescentes Del Grupo Papás Viajeros Base: entrevistados que o concurren a grupos de ASDRA RESPUESTA MÚLTIPLE %