Resultados obtenidos y experiencias que sustentan y fortalecen la creación de la Unidad Pediátrica Ambiental del Lago de Chapala.

1. Unidad Pediátrica Ambiental del Lago
de Chapala
Junio 2010 Guanajuato, México
Partners
Universidad de Guadalajara, Mexico (CUCS)
Harvard School of Public Health (Env Health)
Commission for Environmental Cooperation

2. Unidad Pediátrica Ambiental del Lago de
Chapala.
Resultados obtenidos y Results and successful
experiencias que sustentan experiences that have sustained
y fortalecen la creación de la and strengthened the creation of
Unidad Pediátrica Ambiental the Lake Chapala Pediatric
del Lago de Chapala . Environmental Project.
Julio 2012

3. Resultados: Results:
-Construcción de baños (ECOSAN) que no -Construction of toilets (ECOSAN) that do not
utilizan agua como medio de eliminar use sewage, in 5 public schools
excretas, en 5 escuelas publicas
-Skills required to use in 1450 Ecosan
-Competencias educativas necesarias para toilets, 1450 school children.
utilizar baños ECOSAN diariamente (1,450
niños). -Skills development in handwashing improved
facilities.
-Desarrollo de competencias en el lavado de
manos. -Building a community of practice in
environmental health.
-Construcción de una comunidad de aprendizaje
social en salud ambiental infantil.

4. Experiencias exitosas que han Successful experiences that have
sustentado y fortalecido la Unidad sustained and strengthened the
Pediátrica Ambiental del Lago de Environmental Pediatric Unit of Lake
Chapala (PEHSU). Chapala (PEHSU).
Planificación de -The environmental process
procesos planning socially strong.
medioambientales
socialmente fuertes. -Linking
universities, CCA, school
-Vincular population
universidades, CCA, (Students, parents, teachers
población escolar and researchers)
(Alumnos, padres de
familia, profesores e
investigadores).

5. Qué aporta Contribution
-Equidad, en especial la de -Reduces gender inequality
género.
-It shows that child health can not be
-Muestra que la salud infantil no considered in isolation, which depends
se puede considerar greatly on the quality of the environment in
aisladamente, que depende which children live.
enormemente de la calidad del
ambiente en que viven los niños.

6. Como vamos a enfrentar los desafíos de
salud ambiental en los próximos años
* Una comunidad de
aprendizaje.
* Con intereses mutuos
* Proyectos basados en el
conocimiento.
* Objetivos comunes
* Construcción de
capacidades
* Rendición de cuentas

7. Gracias
Julio 2012