Enviar búsqueda
Cargar
Orientacion 2010
•
1 recomendación
•
2,326 vistas
C
CEPMolokai
Seguir
Orientación CEPMolokai
Leer menos
Leer más
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 17
Recomendados
Plan orientacion 2011
Plan orientacion 2011
Luis Subiabre Salviat
Necesitamos realizar un trabajo minucioso con nuestros niños para una buena convivencia. primaria, con indicadores y temas a trabajar.
Plan de tutoría
Plan de tutoría
Ana Maria Huánuco Torres
Instructivo para sesiones de tutoria
Instructivo para sesiones de tutoria
TERESA GONZALES DE FANNING
Relato pedagogico
Relato pedagogico
honorinahernandezrivera
Escrito reflexivo unidad 3
Escrito reflexivo unidad 3
Mariell Zapata Rodríguez
Observaciones de la practica
Informe de practica.
Informe de practica.
Gaby OM
El tutor en educación infantil
El tutor en educación infantil
beitarisco
DANIEL
DIARIO
DIARIO
princesscleverly
Recomendados
Plan orientacion 2011
Plan orientacion 2011
Luis Subiabre Salviat
Necesitamos realizar un trabajo minucioso con nuestros niños para una buena convivencia. primaria, con indicadores y temas a trabajar.
Plan de tutoría
Plan de tutoría
Ana Maria Huánuco Torres
Instructivo para sesiones de tutoria
Instructivo para sesiones de tutoria
TERESA GONZALES DE FANNING
Relato pedagogico
Relato pedagogico
honorinahernandezrivera
Escrito reflexivo unidad 3
Escrito reflexivo unidad 3
Mariell Zapata Rodríguez
Observaciones de la practica
Informe de practica.
Informe de practica.
Gaby OM
El tutor en educación infantil
El tutor en educación infantil
beitarisco
DANIEL
DIARIO
DIARIO
princesscleverly
SESIONES DE TUTORÍA..
Guía para docentes V ciclo.
Guía para docentes V ciclo.
Marly Rodriguez
ESTA GUIA NOS PERMITE PLANIFICAR ACTIVIDADES INICIALES A NUESTRA LABOR EDUCATIVA
Guia buena acogida 2013
Guia buena acogida 2013
Luis Bruno
Te presentamos esta guía, que contiene la propuesta de acción tutorial para el nivel de educación primaria. En ella se plantea el enfoque de la tutoría tal como la entendemos y qué esperamos que nuestras y nuestros estudiantes puedan desarrollar en ella. También encontrarás algunos alcances importantes que te ayudarán a entender el proceso más global de la tutoría como parte de la gestión institucional de la escuela, brindamos un conjunto de sesiones que te ayudarán a desarrollar la acción tutorial durante la hora de tutoría. Estas sesiones han sido elaboradas a partir de las necesidades propias de las y los estudiantes del grado y de algunos compromisos que el ministerio busca cumplir en relación con lo que los niños y las niñas deben aprender en la escuela.
SESIONES DE TUTORÍA DE 5° GRADO PRIMARIA.
SESIONES DE TUTORÍA DE 5° GRADO PRIMARIA.
Marly Rodriguez
Practica docente marita
Practica docente marita
Mony Reyes
Portafolio de evidencias para actividad 2 módulo 4
Portafolio angelicarodriguez
Portafolio angelicarodriguez
Angelica Rodriguez
UNA PEQUEÑA INTROSPECCIÓN A LA OBSERVACIÓN Y PRACTICA DOCENTE. Expectativas del curso. En los últimos años ha sido cada vez más evidente la necesidad de transformar radicalmente el sentido de la existencia y la identidad del ser humano y su capacidad de creación hacia una nueva cultura que haga posible la realización de la grandeza y la evolución humana. Frente a esto es inevitable plantearnos profundas reflexiones sobre el ser y el deber ser de la educación y principalmente el docente, en el contexto de las realidades y desafíos que vive la humanidad ante su pasado, su presente y su futuro. Actualmente la educación se encuentra en un completo estado de involución, hoy en día la gran mayoría de los formadores de conciencia en los centros educativos adolecen de buenas prácticas, metodologías y técnicas docentes que permitan un desarrollo pleno y evolutivo, lo que hace que el retroceso en el sistema educativo sea exponencial día tras día, ya que el “sistema” atraviesa el peor momento de su historia. Por lo que para el profesor que se encuentra activo y aquel que se está en fase de entrenamiento, es de suma importancia desarrollar de manera integral y con bases sólidas las habilidades que se requieren para llegar a ser docentes de educación secundaria y máxime en la especialidad de matemáticas, ya que propósito de la educación es procurar el desarrollo de conocimientos, habilidades, destrezas, y valores, además de los retos que tenemos que implica el trabajar con adolescentes de secundaria y los problemas a los que nos podemos enfrentar en la escuela secundaria y su organización. Recuperando las experiencias de observación y práctica docente. El docente, dentro de su actividad profesional generalmente recurre a sus conceptuaciones para explicar su realidad y desarrollar su práctica pedagógica en el salón de clases, y en parte, actúa de acuerdo con los parámetros que le dictan sus creencias: utiliza determinadas estrategias metodológicas, propone ciertas interacciones en clase, hace énfasis en los elementos que él considera pertinentes para la evaluación, utiliza distintos materiales y lo hace de variadas maneras. La concepción que posee el docente sobre la lectura y la escritura, el aprendizaje y la enseñanza orienta, de alguna manera, su práctica en el salón de clases. La actitud de los docentes frente a la lectura y la escritura y la manera de facilitarla podría representar su concepción sobre la lengua escrita y su aprendizaje, algunos autores señalan que la manera que tienen los docentes de conceptualizar la realidad se refleja en la dinámica de la clase. Las concepciones no sólo determinan la manera de ver la realidad, sino que guían y orientan la manera de actuar en el aula. Estas concepciones, respecto de la lengua escrita que poseen los docentes, se construyen a partir de sus experiencias de toda la vida. Analizando lo descrito anteriormente y habiendo realiz
Introducción a la observación y práctica docente
Introducción a la observación y práctica docente
Irving Jaime Salgado Linares
Tutoria3
Sesiones de tutoria tercer-grado segun fichas
Sesiones de tutoria tercer-grado segun fichas
ericasotelodeiglesias
plan de tutoría sexto grado de primaria
Plan tutorial anual 6to de primaria
Plan tutorial anual 6to de primaria
Monica Mery Carmona Ruiz
Informe Educación Parvularia
Informe Educación Parvularia
caaromonserrtar
Informe de análisis de las actividades generadas durante la práctica de intervención. se incluyen reflexiones sobre la práctica y estrategias como propuestas de mejora.
Segundo Informe de Prácticas
Segundo Informe de Prácticas
Azucena Alverdín
Actividades
Planeaciones de la primera semana
Planeaciones de la primera semana
Gaby OM
plan tutorial
Plan de tutoría 2014 final
Plan de tutoría 2014 final
Yon Richard Cisneros Valentin
Practica 2 inicial
Practica 2 inicial
escueladigital2014unlz
La investigación de la dimensión áulica
La investigación de la dimensión áulica
andresienriquez
Cuando se proporcionan los ambientes adecuados en el ámbito escolar al niño con discapacidad intelectual el desarrollo de sus habilidades y competencias, se verá reforzado, y mejorara generalmente, generando con esto complacer necesidades que motivaran al infante en su vida académica y personal.
La Importancia Del Contexto Academico En El Aprendizaje Del NiñO Con Discapac...
La Importancia Del Contexto Academico En El Aprendizaje Del NiñO Con Discapac...
guestcbdbcd
Informe de la observación de la práctica educativa
Informe de la observación de la práctica educativa
vilma95
Ensayo --Iniciación al trabajo docente.
Ensayo --Iniciación al trabajo docente.
luisflorescalderon
EL LIBRO PERMITE AL TUTOR REALIZAR ACTIVIDADES CON SUS ALUMNOS EN LOS CUATRO AMBITOS QUE ESTABLECE EL PROGRAMA 2011 DE TUTORIA. PARA FORTALECER EL CONTEXTO DEL ALUMNO
CUADERNO DE PRACTICAS DE TUTORIA
CUADERNO DE PRACTICAS DE TUTORIA
Emiliana Zapata
Cómo organizar las escuelas de padres y madres. 74 págs
Cómo organizar las escuelas de padres y madres. 74 págs
Educación Primaria
Ensayo mi experiencia en la tercer jornada de inmersión práctica
Ensayo mi experiencia en la tercer jornada de inmersión práctica
thaniaacosta
Análisis de los planes de mejora para un colegio de E. Primaria.
Pmd
Pmd
jdomjim750
pat
Plan de acción tutorial
Plan de acción tutorial
Martyta_C
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
SESIONES DE TUTORÍA..
Guía para docentes V ciclo.
Guía para docentes V ciclo.
Marly Rodriguez
ESTA GUIA NOS PERMITE PLANIFICAR ACTIVIDADES INICIALES A NUESTRA LABOR EDUCATIVA
Guia buena acogida 2013
Guia buena acogida 2013
Luis Bruno
Te presentamos esta guía, que contiene la propuesta de acción tutorial para el nivel de educación primaria. En ella se plantea el enfoque de la tutoría tal como la entendemos y qué esperamos que nuestras y nuestros estudiantes puedan desarrollar en ella. También encontrarás algunos alcances importantes que te ayudarán a entender el proceso más global de la tutoría como parte de la gestión institucional de la escuela, brindamos un conjunto de sesiones que te ayudarán a desarrollar la acción tutorial durante la hora de tutoría. Estas sesiones han sido elaboradas a partir de las necesidades propias de las y los estudiantes del grado y de algunos compromisos que el ministerio busca cumplir en relación con lo que los niños y las niñas deben aprender en la escuela.
SESIONES DE TUTORÍA DE 5° GRADO PRIMARIA.
SESIONES DE TUTORÍA DE 5° GRADO PRIMARIA.
Marly Rodriguez
Practica docente marita
Practica docente marita
Mony Reyes
Portafolio de evidencias para actividad 2 módulo 4
Portafolio angelicarodriguez
Portafolio angelicarodriguez
Angelica Rodriguez
UNA PEQUEÑA INTROSPECCIÓN A LA OBSERVACIÓN Y PRACTICA DOCENTE. Expectativas del curso. En los últimos años ha sido cada vez más evidente la necesidad de transformar radicalmente el sentido de la existencia y la identidad del ser humano y su capacidad de creación hacia una nueva cultura que haga posible la realización de la grandeza y la evolución humana. Frente a esto es inevitable plantearnos profundas reflexiones sobre el ser y el deber ser de la educación y principalmente el docente, en el contexto de las realidades y desafíos que vive la humanidad ante su pasado, su presente y su futuro. Actualmente la educación se encuentra en un completo estado de involución, hoy en día la gran mayoría de los formadores de conciencia en los centros educativos adolecen de buenas prácticas, metodologías y técnicas docentes que permitan un desarrollo pleno y evolutivo, lo que hace que el retroceso en el sistema educativo sea exponencial día tras día, ya que el “sistema” atraviesa el peor momento de su historia. Por lo que para el profesor que se encuentra activo y aquel que se está en fase de entrenamiento, es de suma importancia desarrollar de manera integral y con bases sólidas las habilidades que se requieren para llegar a ser docentes de educación secundaria y máxime en la especialidad de matemáticas, ya que propósito de la educación es procurar el desarrollo de conocimientos, habilidades, destrezas, y valores, además de los retos que tenemos que implica el trabajar con adolescentes de secundaria y los problemas a los que nos podemos enfrentar en la escuela secundaria y su organización. Recuperando las experiencias de observación y práctica docente. El docente, dentro de su actividad profesional generalmente recurre a sus conceptuaciones para explicar su realidad y desarrollar su práctica pedagógica en el salón de clases, y en parte, actúa de acuerdo con los parámetros que le dictan sus creencias: utiliza determinadas estrategias metodológicas, propone ciertas interacciones en clase, hace énfasis en los elementos que él considera pertinentes para la evaluación, utiliza distintos materiales y lo hace de variadas maneras. La concepción que posee el docente sobre la lectura y la escritura, el aprendizaje y la enseñanza orienta, de alguna manera, su práctica en el salón de clases. La actitud de los docentes frente a la lectura y la escritura y la manera de facilitarla podría representar su concepción sobre la lengua escrita y su aprendizaje, algunos autores señalan que la manera que tienen los docentes de conceptualizar la realidad se refleja en la dinámica de la clase. Las concepciones no sólo determinan la manera de ver la realidad, sino que guían y orientan la manera de actuar en el aula. Estas concepciones, respecto de la lengua escrita que poseen los docentes, se construyen a partir de sus experiencias de toda la vida. Analizando lo descrito anteriormente y habiendo realiz
Introducción a la observación y práctica docente
Introducción a la observación y práctica docente
Irving Jaime Salgado Linares
Tutoria3
Sesiones de tutoria tercer-grado segun fichas
Sesiones de tutoria tercer-grado segun fichas
ericasotelodeiglesias
plan de tutoría sexto grado de primaria
Plan tutorial anual 6to de primaria
Plan tutorial anual 6to de primaria
Monica Mery Carmona Ruiz
Informe Educación Parvularia
Informe Educación Parvularia
caaromonserrtar
Informe de análisis de las actividades generadas durante la práctica de intervención. se incluyen reflexiones sobre la práctica y estrategias como propuestas de mejora.
Segundo Informe de Prácticas
Segundo Informe de Prácticas
Azucena Alverdín
Actividades
Planeaciones de la primera semana
Planeaciones de la primera semana
Gaby OM
plan tutorial
Plan de tutoría 2014 final
Plan de tutoría 2014 final
Yon Richard Cisneros Valentin
Practica 2 inicial
Practica 2 inicial
escueladigital2014unlz
La investigación de la dimensión áulica
La investigación de la dimensión áulica
andresienriquez
Cuando se proporcionan los ambientes adecuados en el ámbito escolar al niño con discapacidad intelectual el desarrollo de sus habilidades y competencias, se verá reforzado, y mejorara generalmente, generando con esto complacer necesidades que motivaran al infante en su vida académica y personal.
La Importancia Del Contexto Academico En El Aprendizaje Del NiñO Con Discapac...
La Importancia Del Contexto Academico En El Aprendizaje Del NiñO Con Discapac...
guestcbdbcd
Informe de la observación de la práctica educativa
Informe de la observación de la práctica educativa
vilma95
Ensayo --Iniciación al trabajo docente.
Ensayo --Iniciación al trabajo docente.
luisflorescalderon
EL LIBRO PERMITE AL TUTOR REALIZAR ACTIVIDADES CON SUS ALUMNOS EN LOS CUATRO AMBITOS QUE ESTABLECE EL PROGRAMA 2011 DE TUTORIA. PARA FORTALECER EL CONTEXTO DEL ALUMNO
CUADERNO DE PRACTICAS DE TUTORIA
CUADERNO DE PRACTICAS DE TUTORIA
Emiliana Zapata
Cómo organizar las escuelas de padres y madres. 74 págs
Cómo organizar las escuelas de padres y madres. 74 págs
Educación Primaria
Ensayo mi experiencia en la tercer jornada de inmersión práctica
Ensayo mi experiencia en la tercer jornada de inmersión práctica
thaniaacosta
La actualidad más candente
(20)
Guía para docentes V ciclo.
Guía para docentes V ciclo.
Guia buena acogida 2013
Guia buena acogida 2013
SESIONES DE TUTORÍA DE 5° GRADO PRIMARIA.
SESIONES DE TUTORÍA DE 5° GRADO PRIMARIA.
Practica docente marita
Practica docente marita
Portafolio angelicarodriguez
Portafolio angelicarodriguez
Introducción a la observación y práctica docente
Introducción a la observación y práctica docente
Sesiones de tutoria tercer-grado segun fichas
Sesiones de tutoria tercer-grado segun fichas
Plan tutorial anual 6to de primaria
Plan tutorial anual 6to de primaria
Informe Educación Parvularia
Informe Educación Parvularia
Segundo Informe de Prácticas
Segundo Informe de Prácticas
Planeaciones de la primera semana
Planeaciones de la primera semana
Plan de tutoría 2014 final
Plan de tutoría 2014 final
Practica 2 inicial
Practica 2 inicial
La investigación de la dimensión áulica
La investigación de la dimensión áulica
La Importancia Del Contexto Academico En El Aprendizaje Del NiñO Con Discapac...
La Importancia Del Contexto Academico En El Aprendizaje Del NiñO Con Discapac...
Informe de la observación de la práctica educativa
Informe de la observación de la práctica educativa
Ensayo --Iniciación al trabajo docente.
Ensayo --Iniciación al trabajo docente.
CUADERNO DE PRACTICAS DE TUTORIA
CUADERNO DE PRACTICAS DE TUTORIA
Cómo organizar las escuelas de padres y madres. 74 págs
Cómo organizar las escuelas de padres y madres. 74 págs
Ensayo mi experiencia en la tercer jornada de inmersión práctica
Ensayo mi experiencia en la tercer jornada de inmersión práctica
Similar a Orientacion 2010
Análisis de los planes de mejora para un colegio de E. Primaria.
Pmd
Pmd
jdomjim750
pat
Plan de acción tutorial
Plan de acción tutorial
Martyta_C
Coeducacion infantil
Coeducacion infantil
RossyPalmaM Palma M
.
Coeducacion infantil
Coeducacion infantil
RossyPalmaM Palma M
Trabajo de los alumnos de Magisterio de Lengua Extranjera de la Universidad de Jaén para el Proyecto de innovación docente virtus inter pares.
Los valores en el aula
Los valores en el aula
Proyecto Virtus inter pares
Planes de Mejora CEIP Eduardo González Gallarza de Lardero (La Rioja) Enero 2021 Roberto Iturriaga Navaridas
Planes de Mejora (CEIP Eduardo González Gallarza de Lardero)
Planes de Mejora (CEIP Eduardo González Gallarza de Lardero)
ROBERTO
Actividad del curso El desarrollo de la función directiva del INTEF.
Planes de mejora
Planes de mejora
Néstor Banderas Navarro
Informativo n° 27 1º básico a- viernes 27 de septiembre
Informativo n° 27 1º básico a- viernes 27 de septiembre
Colegio Camilo Henríquez
05
05
Gissel Mar
Catedra en Ayudas educativas
Medios y ayudas educativas (2)
Medios y ayudas educativas (2)
Martha López
*
Trabajo del ciclo escolar.
Trabajo del ciclo escolar.
Line Danag
Trabajo durante el ciclo escolar.
Trabajo durante el ciclo escolar.
Line Danag
Trabajo del ciclo escolar.
Trabajo del ciclo escolar.
Line Danag
Ruta de Mejora octubre 2014
21 ees0355b ruta octubre para noviembre
21 ees0355b ruta octubre para noviembre
Julio Salvador Martinez Quintero
Proyecto Anual Lucas.
Tp1 lucas arturo
Tp1 lucas arturo
Lucas Arturo
Sesión de Aprendizaje Historia de mi Institución Educativa
Historia de Mi I.E Santa Julia con Micrositios
Historia de Mi I.E Santa Julia con Micrositios
María Elita Vásquez Mera
LA PRENSA INFANTIL
LA PRENSA INFANTIL
UCLM
Escuela 14
Centenario unidad pedagógica - Escuela 14
Centenario unidad pedagógica - Escuela 14
Pablo Ferrero
UNIDAD DIDÁCTICA "LA PRENSA INFANTIL"
UNIDAD DIDÁCTICA "LA PRENSA INFANTIL"
Asociación Jugando
Sandra exploracionx
Sandra exploracionx
Sandra Manjarrez
Similar a Orientacion 2010
(20)
Pmd
Pmd
Plan de acción tutorial
Plan de acción tutorial
Coeducacion infantil
Coeducacion infantil
Coeducacion infantil
Coeducacion infantil
Los valores en el aula
Los valores en el aula
Planes de Mejora (CEIP Eduardo González Gallarza de Lardero)
Planes de Mejora (CEIP Eduardo González Gallarza de Lardero)
Planes de mejora
Planes de mejora
Informativo n° 27 1º básico a- viernes 27 de septiembre
Informativo n° 27 1º básico a- viernes 27 de septiembre
05
05
Medios y ayudas educativas (2)
Medios y ayudas educativas (2)
Trabajo del ciclo escolar.
Trabajo del ciclo escolar.
Trabajo durante el ciclo escolar.
Trabajo durante el ciclo escolar.
Trabajo del ciclo escolar.
Trabajo del ciclo escolar.
21 ees0355b ruta octubre para noviembre
21 ees0355b ruta octubre para noviembre
Tp1 lucas arturo
Tp1 lucas arturo
Historia de Mi I.E Santa Julia con Micrositios
Historia de Mi I.E Santa Julia con Micrositios
LA PRENSA INFANTIL
LA PRENSA INFANTIL
Centenario unidad pedagógica - Escuela 14
Centenario unidad pedagógica - Escuela 14
UNIDAD DIDÁCTICA "LA PRENSA INFANTIL"
UNIDAD DIDÁCTICA "LA PRENSA INFANTIL"
Sandra exploracionx
Sandra exploracionx
Último
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
luismii249
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
MarisolMartinez707897
Siempre sé leal a Dios y a tus amigos
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Alejandrino Halire Ccahuana
Tema 11 de Geología y CC. Ambientales de 2º de Bachillerato sobre la estructura y dinámica de la Hidrosfera.
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
IES Vicent Andres Estelles
Ser fiel a alguien es muy importante.
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Alejandrino Halire Ccahuana
Que la novena de preparación a la fiesta de Pentecostés renueve nuestra sed de vivir cada instante en el Espíritu Santo, de dejarle entrar en todos los espacios interiores de nuestro corazón, para que viva y reine allí con el Padre y el Hijo, para nuestra mayor felicidad y la mayor gloria de Dios.
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Unidad de Espiritualidad Eudista
Presentación para clase de Español Académico
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
Oscar López Comunicaciones - OL.COM
Tema 10 de la asignatura de Geología y CC Ambientales de 2º de Bachillerato sobre la atmósfera.
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
IES Vicent Andres Estelles
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN LA OLIMPIADA DE PARÍS ”. Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica lógica lingüística y motricidad fina, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA (pictográfica), VISOEPACIALIDAD, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Neurociencias, etcétera.
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
JAVIER SOLIS NOYOLA
Factores que intervienen en la Administración por Valores
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
JonathanCovena1
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
luismii249
Tema 17 de la asignatura de Biología de 2º de Bachillerato sobre virus y Bacterias.
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
IES Vicent Andres Estelles
concursos
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
roberthirigoinvasque
Centros Multigrados
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Katherine Concepcion Gonzalez
RM 048. minedu
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
Tema 19 de la asignatura de Biología de 2º de Bachillerato sobre el sistema inmunitario.
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
IES Vicent Andres Estelles
TDA
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
Diapositivas de mi seminario "Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas", facilitado a editores de revistas científicas de Iberoamérica en el XIII Congreso Internacional sobre Revistas Científicas (CRECS 2024), el 8 de mayo de 2024 en la ciudad de Arequipa, Perú, en el campus de la Universidad Católica de Santa María.
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Juan D. Machin-Mastromatteo #Juantífico
Espero y les sirva esta información
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
beltranponce75
La literatura española del Barroco
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
lclcarmen
Último
(20)
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
Orientacion 2010
1.
2010 PLAN DE
ORIENTACIÓN ENSEÑANZA BÁSICA ENSEÑANZA MEDIA
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.