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Desarrollo de mejoras en un Servicio de Radiología a través de una investigación en acción participativa. Mª Ángeles Betelu Oronoz, Marta Jiménez Hernández, Mª Victoria García Arregui, Amparo Zaragoza Salcedo, Juana Mª Senosiáin García, Olga López-Dicastillo, Mari Carmen Portillo.
INTRODUCCIÓN   CONCLUSIONES OBJETIVOS   METODOLOGÍA   ÍNDICE
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INTRODUCCIÓN
Objetivo principal: Mejorar la práctica profesional de enfermería, mediante un enfoque de investigación en acción participativa, con el fin de ayudar a pacientes y familiares a aceptar y afrontar un posible diagnóstico o empeoramiento de una enfermedad neurológica crónica, desde una etapa diagnóstica.  OBJETIVO
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],METODOLOGÍA
[object Object],[object Object],[object Object],METODOLOGÍA PACIENTES FAMILIARES ENFERMERAS OTROS PROFESIONALES
CRITERIOS DE INCLUSIÓN PACIENTES  FAMILIARES ENFERMERAS   Y OTROS PROFESIONALES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PACIENTES  FAMILIARES ENFERMERAS   Y OTROS PROFESIONALES METODOLOGÍA
RECOGIDA DE DATOS CÍCLICA LOOK THINK ACT METODOLOGÍA VALORACIÓN ACCIÓN PLANIFICACIÓN ACCIÓN PLANIFICACIÓN EVALUACIÓN EVALUACIÓN
RECOGIDA DE DATOS CÍCLICA Necesidades y posibilidades del contexto. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],METODOLOGÍA 1. ETAPA DE VALORACIÓN (“LOOK”): Observaciones participantes Registrar tipo de cuidado. Entender cultura de la unidad. Datos cualitativos y cuantitativos   Instrumento
RECOGIDA DE DATOS CÍCLICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Para explorar percepciones y necesidades.   Entrevistas semiestructuradas: individuales 1. ETAPA DE VALORACIÓN (“LOOK”): METODOLOGÍA
RECOGIDA DE DATOS CÍCLICA 2. ETAPA DE PLANIFICACIÓN  ( “THINK”):  ,[object Object],[object Object],Todo el proceso de planificación quedará registrado. Las intervenciones planificadas se centralizarán y negociarán con la organización para que los  cambios perduren en el tiempo . METODOLOGÍA F AMILIARES ENFERMERAS OTROS PROFESIONALES PACIENTES Programa educativo:  basado en los datos obtenidos en la valoración
RECOGIDA DE DATOS CÍCLICA Puesta en marcha de la intervención planificada. 3. ETAPA DE ACCIÓN (“ACT”): Mejorar la práctica clínica en las unidades. Una vez conseguido el cambio en la práctica se llevará a cabo la intervención educativa con pacientes y familiares (aceptación y afrontamiento del proceso crónico). METODOLOGÍA La nueva intervención quedará registrada en el programa informático que utilizamos en las unidades. Plan de mejora:
RECOGIDA DE DATOS CÍCLICA Evaluar el cambio introducido en las unidades. 4. ETAPA DE EVALUACIÓN (“ACT”): Observaciones participantes Para determinar el  cambio en la práctica  y la fluidez con que se lleva a cabo. Para definir las  limitaciones para integrarlo  en el Servicio. METODOLOGÍA Entrevistas semiestructuradas: enfermeras,  otros profesionales ,  pacientes y  familiares. Para evaluar el  cambio en las experiencias  y las percepciones de los participantes.
RECOGIDA DE DATOS CÍCLICA LOOK THINK ACT METODOLOGÍA VALORACIÓN ACCIÓN PLANIFICACIÓN ACCIÓN PLANIFICACIÓN EVALUACIÓN EVALUACIÓN
RECOGIDA DE DATOS CÍCLICA Para la realización del estudio se ha obtenido la aprobación del Cómite Ético de Investigación del Hospital. Para ayudar a entender cómo se desarrolla el proceso  de cambio en la práctica. Las notas se transcribirán y guardarán en el ordenador y serán compartidas con los profesionales  que colaboran en el proyecto. CONSIDERACIONES ÉTICAS METODOLOGÍA Notas   de campo
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],METODOLOGÍA
[object Object],[object Object],LIMITACIONES DEL ESTUDIO Punto  fuerte  del diseño ,[object Object],METODOLOGÍA
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CONCLUSIONES
¡¡Muchas gracias!!

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  • 1. Desarrollo de mejoras en un Servicio de Radiología a través de una investigación en acción participativa. Mª Ángeles Betelu Oronoz, Marta Jiménez Hernández, Mª Victoria García Arregui, Amparo Zaragoza Salcedo, Juana Mª Senosiáin García, Olga López-Dicastillo, Mari Carmen Portillo.
  • 2. INTRODUCCIÓN CONCLUSIONES OBJETIVOS METODOLOGÍA ÍNDICE
  • 3.
  • 4. Objetivo principal: Mejorar la práctica profesional de enfermería, mediante un enfoque de investigación en acción participativa, con el fin de ayudar a pacientes y familiares a aceptar y afrontar un posible diagnóstico o empeoramiento de una enfermedad neurológica crónica, desde una etapa diagnóstica. OBJETIVO
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. RECOGIDA DE DATOS CÍCLICA LOOK THINK ACT METODOLOGÍA VALORACIÓN ACCIÓN PLANIFICACIÓN ACCIÓN PLANIFICACIÓN EVALUACIÓN EVALUACIÓN
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. RECOGIDA DE DATOS CÍCLICA Puesta en marcha de la intervención planificada. 3. ETAPA DE ACCIÓN (“ACT”): Mejorar la práctica clínica en las unidades. Una vez conseguido el cambio en la práctica se llevará a cabo la intervención educativa con pacientes y familiares (aceptación y afrontamiento del proceso crónico). METODOLOGÍA La nueva intervención quedará registrada en el programa informático que utilizamos en las unidades. Plan de mejora:
  • 13. RECOGIDA DE DATOS CÍCLICA Evaluar el cambio introducido en las unidades. 4. ETAPA DE EVALUACIÓN (“ACT”): Observaciones participantes Para determinar el cambio en la práctica y la fluidez con que se lleva a cabo. Para definir las limitaciones para integrarlo en el Servicio. METODOLOGÍA Entrevistas semiestructuradas: enfermeras, otros profesionales , pacientes y familiares. Para evaluar el cambio en las experiencias y las percepciones de los participantes.
  • 14. RECOGIDA DE DATOS CÍCLICA LOOK THINK ACT METODOLOGÍA VALORACIÓN ACCIÓN PLANIFICACIÓN ACCIÓN PLANIFICACIÓN EVALUACIÓN EVALUACIÓN
  • 15. RECOGIDA DE DATOS CÍCLICA Para la realización del estudio se ha obtenido la aprobación del Cómite Ético de Investigación del Hospital. Para ayudar a entender cómo se desarrolla el proceso de cambio en la práctica. Las notas se transcribirán y guardarán en el ordenador y serán compartidas con los profesionales que colaboran en el proyecto. CONSIDERACIONES ÉTICAS METODOLOGÍA Notas de campo
  • 16.
  • 17.
  • 18.