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PERSONALIDAD
 La personalidad es un conjunto
 de características o patrones
 que definen a una persona, es
 decir,                      los
 pensamientos, sentimientos, act
 itudes y hábitos y la conducta
 de cada individuo, que de
 manera muy particular, hacen
 que     las    personas   sean
 diferentes a las demás.
   La personalidad, será fundamental para el
    desarrollo de las demás habilidades del individuo y
    de la integración con grupos sociales.
   ¿Es posible mejorar nuestra personalidad?
     Sí, ya que si es posible cambiar o modificar lo que
    pensamos, sentimos, decimos y hacemos; para
    esto podemos ayudarnos de los profesionales en
    psicología, y así interactuar con el factor medio
    ambiente, y en todo evento que ayude al
    crecimiento personal
 La  elección de una profesión y/o trabajo
 apunta no solo hacia una actividad u
 opción profesional, sino a una forma de
 vida, por tanto, la elección debe hacerse
 consciente de que con ella formamos
 parte de nuestra identidad, de nuestro
 "yo" y que a través de ella, asumimos un
 rol, un estatus y hasta elegimos una pareja
 (Aguirre Baztán, 1996).
¡ELEGIR!

 Elegir es parte del proceso de crecimiento
 interior de la persona; por lo tanto, involucra
 todos los aspectos, experiencias y elementos
 relevantes de la vida.

 La persona que elige tiene ante si diversas
 opciones; su realidad le ha ofrecido y
 otorgado la posibilidad de favorecer algo
 entre dos o más posibilidades, dos o más
 situaciones, dos o más ilusiones
 Laelección profesional es una de tantas
 decisiones con las que te enfrentas en
 esta etapa de la vida, y es de las más
 importantes. Ya lo decía Erick Erikson
 (1968): escoger carrera es una de las
 elecciones que más preocupan al
 adolescente, pues es la que lo escribirá
 en la fuerza productiva de su
 comunidad, es la que de dará un lugar
 en el mundo de los adultos.

                     Psicoanalista,
                     Alemán
                     Teoría del
                     desarrollo
                     Psicosocial.
 Ser     profesionista     supone      una
 responsabilidad social irrecusable; implica
 atenerse a una ética establecida por la
 comunidad de la que formas parte. La
 sociedad abre el campo a las ocupaciones
 técnicas y profesionales.
En 3 etapas:
    Autoconocimiento
    Para reconocer tus intereses, habilidades y personalidad que guardan
    relación con las profesiones.
   Orientación
    Cómo distinguir la Vocación.
    Para saber cuál de todos tus intereses apunta a tu vocación.
   Carreras
    Evaluación de Carreras.
    Para conocer las carreras de tu área vocacional.
    Saber los requerimientos de cada una de estas carreras respecto de sus
    postulantes.
    Evaluarte en cada una de ellas en relación a los resultados del Test
    Autoconocimiento.
    Seleccionar aquella(s) en que respondas mejor a sus requerimientos.
 La vocación no aparece
  como      algo     puntual   y
  espontáneo:
1. Se inicia en la infancia.
2. Va configurándose durante
   la adolescencia
3. Para definirse en la adultez.

    Estas vocaciones tempranas pueden estar
    enmascaradas de motivos inconscientes
    que            no          son          sino
    compensaciones, mecanismos de defensa
    ante conflictos de la primera infancia; por
    ello es necesaria una buena orientación
    para realizar una elección conforme al
    "yo" real del sujeto (Aguirre Baztán, 1996).
Los Gustos nos reconfortan y nos dan placer.
Los Intereses nos producen curiosidad y nos
llaman la atención, nos motivan, nos
provocan.
Las Habilidades son:
facilidad, ocurrencia, intuición, imaginación, c
onfianza y autonomía.
La Personalidad es nuestra forma de sentir y
de actuar en el medio que nos rodea
ES IMPORTANTE

 Elconsultar un profesional multiplica tu
  éxito personal, laboral y profesional.
 La efectividad     de una orientación
  vocacional    ayuda a estudiantes o
  personas    que     piensan        elegir
  una carrera      o tomar una decisión
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 también el resultado de un proceso de
 búsqueda en el que puede ser útil
 alguno de estos consejos.
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La personalidad y la eleccion de tu carrera

  • 1.
  • 2. PERSONALIDAD  La personalidad es un conjunto de características o patrones que definen a una persona, es decir, los pensamientos, sentimientos, act itudes y hábitos y la conducta de cada individuo, que de manera muy particular, hacen que las personas sean diferentes a las demás.
  • 3. La personalidad, será fundamental para el desarrollo de las demás habilidades del individuo y de la integración con grupos sociales.  ¿Es posible mejorar nuestra personalidad? Sí, ya que si es posible cambiar o modificar lo que pensamos, sentimos, decimos y hacemos; para esto podemos ayudarnos de los profesionales en psicología, y así interactuar con el factor medio ambiente, y en todo evento que ayude al crecimiento personal
  • 4.
  • 5.  La elección de una profesión y/o trabajo apunta no solo hacia una actividad u opción profesional, sino a una forma de vida, por tanto, la elección debe hacerse consciente de que con ella formamos parte de nuestra identidad, de nuestro "yo" y que a través de ella, asumimos un rol, un estatus y hasta elegimos una pareja (Aguirre Baztán, 1996).
  • 6. ¡ELEGIR!  Elegir es parte del proceso de crecimiento interior de la persona; por lo tanto, involucra todos los aspectos, experiencias y elementos relevantes de la vida.  La persona que elige tiene ante si diversas opciones; su realidad le ha ofrecido y otorgado la posibilidad de favorecer algo entre dos o más posibilidades, dos o más situaciones, dos o más ilusiones
  • 7.  Laelección profesional es una de tantas decisiones con las que te enfrentas en esta etapa de la vida, y es de las más importantes. Ya lo decía Erick Erikson (1968): escoger carrera es una de las elecciones que más preocupan al adolescente, pues es la que lo escribirá en la fuerza productiva de su comunidad, es la que de dará un lugar en el mundo de los adultos. Psicoanalista, Alemán Teoría del desarrollo Psicosocial.
  • 8.  Ser profesionista supone una responsabilidad social irrecusable; implica atenerse a una ética establecida por la comunidad de la que formas parte. La sociedad abre el campo a las ocupaciones técnicas y profesionales.
  • 9. En 3 etapas:  Autoconocimiento Para reconocer tus intereses, habilidades y personalidad que guardan relación con las profesiones.  Orientación Cómo distinguir la Vocación. Para saber cuál de todos tus intereses apunta a tu vocación.  Carreras Evaluación de Carreras. Para conocer las carreras de tu área vocacional. Saber los requerimientos de cada una de estas carreras respecto de sus postulantes. Evaluarte en cada una de ellas en relación a los resultados del Test Autoconocimiento. Seleccionar aquella(s) en que respondas mejor a sus requerimientos.
  • 10.  La vocación no aparece como algo puntual y espontáneo: 1. Se inicia en la infancia. 2. Va configurándose durante la adolescencia 3. Para definirse en la adultez. Estas vocaciones tempranas pueden estar enmascaradas de motivos inconscientes que no son sino compensaciones, mecanismos de defensa ante conflictos de la primera infancia; por ello es necesaria una buena orientación para realizar una elección conforme al "yo" real del sujeto (Aguirre Baztán, 1996).
  • 11. Los Gustos nos reconfortan y nos dan placer. Los Intereses nos producen curiosidad y nos llaman la atención, nos motivan, nos provocan. Las Habilidades son: facilidad, ocurrencia, intuición, imaginación, c onfianza y autonomía. La Personalidad es nuestra forma de sentir y de actuar en el medio que nos rodea
  • 12.
  • 13. ES IMPORTANTE  Elconsultar un profesional multiplica tu éxito personal, laboral y profesional.  La efectividad de una orientación vocacional ayuda a estudiantes o personas que piensan elegir una carrera o tomar una decisión profesional
  • 14.  La elección vocacional es una expresión de la personalidad, pero también el resultado de un proceso de búsqueda en el que puede ser útil alguno de estos consejos.
  • 15. Licenciatura en Gastronomía Licenciatura en Derecho Licenciatura en Pedagogía