Este documento describe la realidad como el objeto principal de investigación para el ser humano. La investigación es una actividad central para que los humanos comprendan y se apropien del mundo que los rodea con el fin de satisfacer sus necesidades y vivir. A través de la observación, representación mental, abstracción y construcción de teorías, los investigadores han logrado desarrollar conocimientos sobre la realidad a lo largo del tiempo.

1. Semestre: 5° aula: 504
Unidad de aprendizaje: Investigación 1
Unidad de competencia: La realidad como objetivo de investigación
Coordinadora: Lic. Gladis Hermenegildo Gutiérrez
Integrantes del equipo:
Francisca Gutiérrez Galeana
Mónica Miguel Saturnino
Isabel Ponce Victoria
Abraham Florentino Gregorio
Hugo Darío Bello García

2. La Realidad Como Objeto De Investigación
Es la fuente originaria del pensamiento científico. El
interés del hombre por conocer entender o explicar la
realidad lo llevo y ha llevado por la gran aventura de
conocimiento.
En los inicios , el conocimiento se reducía a la simple
observación directa de los fenómenos de la naturaleza o
del comportamiento social. El trabajo de enfrentarse al
mundo real llevo al investigador por mucho caminos
insospechados de la ciencia y, en no pocas ocasiones, a
retroceder al mimo tiempo a reencaminarse.

5. Por ejemplo, en física o matemática, es
posible que el investigador se
encuentre en ocasiones con la
siguiente disyuntiva: si en una
operación de cálculos y de medición
de un objeto, el resultado «no cuadra",
hara todos los esfuerzos posibles para
obtener, con la esperanza de por
medio, un resultado exacto.

7.  La realidad es lo existente. Al ser humano le interesa inquirir e indagar sobre
lo existente por razones obvias. Para vivir y reproducir su vida el ser humano,
como todos los seres, necesita interactuar con las cosas que existen. La
interacción del ser humano con el mundo interno y externo es diferente de la
de los otros seres de la naturaleza. El ser humano tiene pensamiento. Tiene un
cerebro evolucionado que permite realizar representaciones de las cosas
existentes. Pero las representaciones de las cosas existentes no son las cosas
existentes. Las representaciones mentales son expresiones limitadas de la
existencia sin limite de las cosas.
 Por la necesidad de vivir el ser humano indaga, inquiere, identifica, conoce y
transforma la realidad para utilizarla en la generación de bienes que satisfagan
sus necesidades.
 La realidad se convierte en un objeto de investigación del ser humano.
Acumula conocimientos sobre lo existente y lo transmite de generación en
generación . La investigación es una actividad del ser humano que ha
constituido y constituye un mecanismo central para apropiarse en su provecho
de lo existente.

9.  La culminación de toda investigación científica es cuando se arriba a
la construcción de nuevos conceptos, categorías y teorías. Después
de realizar todo el proceso de investigación, el investigador a logrado
en un grado importante y relevante al haber descubierto en la
realidad todo ese conjunto de relaciones nexos que le dan forma y
contenido a la realidad o universo a construcción de esos conceptos
es la abstracción y la síntesis de la formas esenciales de los
fenómenos reales que son motivos de estudio por el investigador.
 La abstracción es un procedimiento que simplifica alguna o algunas
de las características o propiedades, sin negar la existencia de
otras y que pueden perfectamente ser factibles de investigación y
abstracción, conociéndose los procesos, relaciones y conexiones
internas del fenómeno.

10.  Podemos afirmar, entonces, que la realidad es el objeto de
investigación de la ciencia. Pero debemos tener presente que para
llegar a la comprensión y explicación del mundo real, la ciencia y los
individuos dedicados a esta actividad han recurrido a un conjunto de
herramientas que la posibiliten lograr los objetivos que se plantearon
al inicio de la aventura científica.
 Si bien es cierto que el método científico tiene un carácter general,
"se particulariza en tantas ramas como disciplinas científicas existen
y, dentro de ellas todavía se especializa aún ,más hasta llegar a
singularizarse en cada investigación».