SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
Master Universitario de Investigación en
Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos
Orgánicos
Objeto, antecedentes e interés
El Master Universitario de Investigación en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos
Orgánicos tiene por objeto capacitar a los alumnos para que sean capaces de:







Analizar y resolver problemas científicos y tecnológicos en el ámbito de los residuos.
Asesorar a gestores de residuos en general y orgánicos en particular.
Gestionar instalaciones de tratamiento de residuos.
Control de calidad de productos fertilizantes y afines.
Planificación estratégica de gestión de residuos y diseño de planes estratégicos de valorización
de éstos.
Desarrollo de análisis de viabilidad a nivel económico y medioambiental de alternativas de
gestión de residuos.

Perfil del alumnado:
Titulados universitarios en los campos de Biología, Química, Medio Ambiente, Ingenierías, Economía. Así
mismo, se dirige a egresados en las anteriores titulaciones y que en el momento de la matricula sean
profesionales libres, funcionarios y contratados de las diferentes administraciones públicas. Para cursar
este Master se requiere una titulación universitaria, de grado medio (Diplomatura o Ingeniería Técnica) o
superior (Licenciatura o Ingeniería).

Datos básicos del master
Está coordinado por la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) y auspiciado por la Red
española de Compostaje (REC).
Tipo de Máster: Master adaptado al Espacio Común Europeo de Educación, Máster de Investigación,
con programa de doctorado asociado.
Créditos: 60 ECTS repartidos en dos semestres, con metodología on line y de tipo presencial, siendo esta
última organizada en 3 periodos intensivos
Tipología doctorado: asociado a líneas de investigación, a) de temática específica de cada grupo REC
proponente, b) misma temática general pero distinta ubicación geográfica.
Director del master: Concepción Paredes Gil, Departamento de Agroquímica y Medio Ambiente, UMH
Asesoramiento docente: Joaquín Moreno Casco, Departamento de Biología Aplicada, Universidad de
Almería, Coordinador de la Red Española de Compostaje.
Master Universitario de Investigación en
Gestión, Tratamiento y Valorización de
Residuos Orgánicos

Metodología docente: educación on line (contenidos teóricos en plataforma virtual Moodle) y
actividades presenciales (Prácticas presenciales, laboratorio húmedo y seco, seminarios, visitas
técnicas). Las actividades presenciales del Master se impartirán agrupadas de forma intensiva en
seminarios prácticos avanzados, para facilitar la asistencia, con elección de campus de
realización entre las universidades participantes.
Profesorado: Perteneciente a 16 universidades públicas, al Consejo Superior de Investigaciones
Científicas (CSIC) a través de 6 de sus centros y a 3 Organismos Autonómicos de Investigación.
Claustro: 48 profesores, doctores, 95% funcionarios, 9 catedráticos de universidad, 11
profesores titulares de universidad y catedráticos de escuela universitaria y una profesor titular
de escuela universitaria. 28% del profesorado en lo más alto del escalafón formativo académico
(catedráticos de universidad o como profesores de investigación del CSIC). 86 sexenios de
investigación acumulados, tasa promedio de 2 sexenios por profesor.
1º semestre

Master Universitario de Investigación en
Gestión, Tratamiento y Valorización de
Residuos orgánicos

2º semestre
Metodología on line íntegramente

3º semestre
Metodología presencial, intensiva en
formato de seminarios avanzados 23 dias (laboratorio y visitas técnicas)

www.umh.es
http://recmaster.umh.es
Master Universitario de Investigación en
Gestión, Tratamiento y Valorización de
Residuos Orgánicos

Cuadro de profesores del Master REC
Profesores principales
Albiach Vila, Remedios
Álvarez Gallego, Carlos Jose
Belda Navarro, Rosa
Bernal Calderón, Mª Pilar
Bustamante Munoz, Mª Angeles
Cabrera Capitán, Francisco
Canet Castelló, Rodolfo
Carmona Chiara, Eusebio
Chica Pérez, Arturo
Díaz Blanco, Manuel Jesús
Fernández Garcia, Belén
Flotats Ripoll, Xavier
Fornés Sebastiá, Fernando
García Izquierdo, Carlos
García Morales, José Luís
Iglesias Jiménez, Emeterio
Ingelmo Sánchez, Florencio
Huerta Pujol, Oscar
Lobo Bédmar, Mª del Carmen
Lopez Lopez, Maria José
López Martínez, Marga
López Núñez, Rafael
Madejón Rodríguez, Engracia
Marhuenda Egea, Frutos Carlos
Masaguer Rodríguez, Alberto
Mata Álvarez, Joan
Moral Herrero, Raúl
Morales Socuellamos, Javier
Moreno Casco, Joaquín
Moreno Caselles, Joaquín
Mormeneo Bernat, Salvador
Muro Erreguerena, Julio
Nogales Vargas-Machuca, Rogelio
Paredes Gil, Concepcion

Organismo
Instituto Valenciano de Investigaciones Agrarias
Universidad de Cádiz
Universidad Politécnica de Valencia
Centro de Edafología y Biología Aplicada del Segura
Universidad Miguel Hernández de Elche
Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Sevilla
Instituto Valenciano de Investigaciones Agrarias
Universidad de Sevilla
Universidad de Córdoba
Universidad de Huelva
IRTA-Barcelona
Centro Tecnológico Gestión Integral de Residuos Orgánicos
Universidad Politécnica de Valencia
Centro de Edafología y Biología Aplicada del Segura
Universidad de Cádiz
Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Salamanca
Centro de Investigaciones sobre Desertificación
Ferrovial Servicios
Instituto Madrileño de Investigación y Desarrollo Rural, Agrario y Alimentario
Universidad de Almería
Universidad Politécnica de Cataluña
Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Sevilla
Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Sevilla
Universidad de Alicante
Universidad Politécnica de Madrid
Universidad de Barcelona
Universidad Miguel Hernández de Elche
Universidad Miguel Hernández de Elche
Universidad de Almeria
Universidad Miguel Hernández de Elche
Universitat de Valencia
Universidad Pública de Navarra
Estación Experimental del Zaidín
Universidad Miguel Hernández de Elche

Pascual Valero, José Antonio

Centro de Edafología y Biología Aplicada del Segura

Pérez García, Montserrat

Universidad de Cádiz

Perez Espinosa, Aurelia

Universidad Miguel Hernández de Elche

Perez Murcia, Marilo
Romero García, Luis Isidoro
Ros Muñoz, Margarita
Rosal Raya, Antonio
Sánchez Báscones, Mercedes
Sánchez Ferrer, Antonio
Sánchez Monedero, Miguel Ángel
Solé Mauri, Francina
Solera del Río, Rosario
Suárez Estrella, Francisca
Vargas Garcia, Mª Carmen

Universidad Miguel Hernández de Elche
Universidad de Cádiz
Centro de Edafología y Biología Aplicada del Segura
Universidad Pablo de Olavide
Universidad de Valladolid
Universidad Autónoma de Barcelona
Centro de Edafología y Biología Aplicada del Segura
Experta en Gestiónde Residuos
Universidad de Cádiz
Universidad de Almería
Universidad de Almería
Estructura docente:
La naturaleza de los contenidos es triple:
a) materias-asignaturas teóricas, de tipo obligatorio y optativo, impartidas de forma on line. Las
asignaturas de tipo obligatorio tienen carácter metodológico (introducción a la investigación) y
sobre el origen y gestión de los residuos, con 12 y 6 créditos, respectivamente. Las asignaturas
optativas tienen en total 21 créditos.
b) Materias prácticas, en formato de seminario avanzado, impartidas de forma presencial.
Presentan la característica de que son elegibles 3 seminarios de 3 créditos ECTS de entre 6
seminarios en total, con el fin de que el alumno pueda ajustar su formación a sus preferenciasnecesidades.
c) Trabajo fin de master, que consiste en la elaboración de un trabajo original de investigación, es
de naturaleza presencial, y el alumno puede cursarla en cualquiera de las entidades
participantes. 12 créditos ECTS.
Estos contenidos están agrupados en un total de 8 módulos:
Master Universitario de Investigación en
Gestión, Tratamiento y Valorización de
Residuos Orgánicos

A la hora de matricularse, el alumno puede elegir entre dos itinerarios o intensificaciones:

Cada itinerario está formado por diferentes módulos de formación:
Master Universitario de Investigación en
Gestión, Tratamiento y Valorización de
Residuos Orgánicos

3

3
Master Universitario de Investigación en
Gestión, Tratamiento y Valorización de
Residuos Orgánicos
2

º
2º

1º
2º
Master Universitario de Investigación en
Gestión, Tratamiento y Valorización de
Residuos Orgánicos

Plataforma docente de e-learning

http://recmaster.umh.es

60

60
Guia docente
En la web http://www.umh.es/contenido/Estudios/:tit_m_201/datos_es.html
se accede a la guia docente oficial del Máster, cuyo código en el Ministerio de
Educación es 4310535.
Esta guía docente tiene el desglose de cada asignatura del master de cara a su
acreditación de la calidad. En la plataforma de e-learning se encuentra un link a
estos contenidos específicos para cada asignatura.
Master Universitario de Investigación en
Gestión, Tratamiento y Valorización de
Residuos Orgánicos

Preinscripción y matrícula
A) Preinscripción:
a) solicitud de preinscripción on-line: http://estudios.umh.es/masteres-y-doctorado/listado-demasteres/
b) presentación de la documentación solicitada. Esta fase se puede hacer
- presencialmente en los centros de gestión de campus de la Universidad Miguel Hernández de
Elche o
- mediante correo ordinario a la atención de Concepción Paredes Gil, Master REC
EPSO-Orihuela, Ctra Beniel km 3.2, 03312 Orihuela (Alicante), España
en cuyo caso el coordinador del Master procederá personalmente a su remisión al centro de
gestión.
La documentación solicitada es la siguiente:
1) Resguardo de la preinscripción (resultante de la preinscripción on line)
2) Fotocopia compulsada del DNI o NIE
3) Fotocopia compulsada del titulo académico
4) Fotocopia compulsada del certificado académico oficial de notas
5) Curriculum vitae, formato libre (máximo 5 folios)
B) Matrícula:
Una vez admitido en el Master, la secretaria suministra al alumno un pin para realizar la matricula on
line o bien de forma presencial en la UMH.

Contacto e información adicional
Prof. Dra. Concepción Paredes Gil, Master REC
c.paredes@umh.es
Tfno: 966749651
Fax: 966749711
Dirección postal: EPSO-Orihuela, Ctra Beniel km 3.2, 03312 Orihuela (Alicante), España

Más contenido relacionado

Similar a Master en Gestión y Valorización de Residuos Orgánicos

área 2: manejo sustentable de zonas costeras
área 2:  manejo sustentable de zonas costerasárea 2:  manejo sustentable de zonas costeras
área 2: manejo sustentable de zonas costerasivan_alvarado
 
Diplomado e-learning en Bioética del Medio Ambiente
Diplomado e-learning en Bioética del Medio AmbienteDiplomado e-learning en Bioética del Medio Ambiente
Diplomado e-learning en Bioética del Medio AmbienteJuan Forero
 
PresentacióN Agrarias.Pptx
PresentacióN Agrarias.PptxPresentacióN Agrarias.Pptx
PresentacióN Agrarias.Pptxguest241923
 
Triptico geston de reas naturales
Triptico geston de reas naturalesTriptico geston de reas naturales
Triptico geston de reas naturalesPaola Pino
 
Decanatura a&d mayo 2010
Decanatura a&d mayo 2010Decanatura a&d mayo 2010
Decanatura a&d mayo 2010Admin UCI
 
Manejo Sustenable De Zonas Costeras (Área 2) 513
Manejo Sustenable De Zonas Costeras (Área 2) 513Manejo Sustenable De Zonas Costeras (Área 2) 513
Manejo Sustenable De Zonas Costeras (Área 2) 513luisat97
 
áRea 2 manejo sustentable de zonas costeras
áRea 2 manejo sustentable de zonas costerasáRea 2 manejo sustentable de zonas costeras
áRea 2 manejo sustentable de zonas costerasivan_alvarado
 
Carreras universitarias-quimico-biologicas
Carreras universitarias-quimico-biologicasCarreras universitarias-quimico-biologicas
Carreras universitarias-quimico-biologicasdaniela_barranco
 
Área 2 ciencias ambientales
Área 2 ciencias ambientalesÁrea 2 ciencias ambientales
Área 2 ciencias ambientalesivan_alvarado
 

Similar a Master en Gestión y Valorización de Residuos Orgánicos (20)

área 2: manejo sustentable de zonas costeras
área 2:  manejo sustentable de zonas costerasárea 2:  manejo sustentable de zonas costeras
área 2: manejo sustentable de zonas costeras
 
Adrianescudero
AdrianescuderoAdrianescudero
Adrianescudero
 
Diplomado e-learning en Bioética del Medio Ambiente
Diplomado e-learning en Bioética del Medio AmbienteDiplomado e-learning en Bioética del Medio Ambiente
Diplomado e-learning en Bioética del Medio Ambiente
 
PresentacióN Agrarias.Pptx
PresentacióN Agrarias.PptxPresentacióN Agrarias.Pptx
PresentacióN Agrarias.Pptx
 
Integrantes posgrado
Integrantes posgradoIntegrantes posgrado
Integrantes posgrado
 
Adrianescudero
AdrianescuderoAdrianescudero
Adrianescudero
 
Triptico geston de reas naturales
Triptico geston de reas naturalesTriptico geston de reas naturales
Triptico geston de reas naturales
 
Decanatura a&d mayo 2010
Decanatura a&d mayo 2010Decanatura a&d mayo 2010
Decanatura a&d mayo 2010
 
Ecologia 1
Ecologia 1Ecologia 1
Ecologia 1
 
Ecologia 1
Ecologia 1Ecologia 1
Ecologia 1
 
Manejo Sustenable De Zonas Costeras (Área 2) 513
Manejo Sustenable De Zonas Costeras (Área 2) 513Manejo Sustenable De Zonas Costeras (Área 2) 513
Manejo Sustenable De Zonas Costeras (Área 2) 513
 
Adrianescudero
AdrianescuderoAdrianescudero
Adrianescudero
 
Adrianescudero (jueves)
Adrianescudero (jueves)Adrianescudero (jueves)
Adrianescudero (jueves)
 
áRea 2 manejo sustentable de zonas costeras
áRea 2 manejo sustentable de zonas costerasáRea 2 manejo sustentable de zonas costeras
áRea 2 manejo sustentable de zonas costeras
 
Carreras universitarias-quimico-biologicas
Carreras universitarias-quimico-biologicasCarreras universitarias-quimico-biologicas
Carreras universitarias-quimico-biologicas
 
Boletin marena
Boletin marenaBoletin marena
Boletin marena
 
Zootecnia
ZootecniaZootecnia
Zootecnia
 
Área 2 ciencias ambientales
Área 2 ciencias ambientalesÁrea 2 ciencias ambientales
Área 2 ciencias ambientales
 
María de la Luz B'hamel - Cuba - Detalle propuesta de programa de fortalecimi...
María de la Luz B'hamel - Cuba - Detalle propuesta de programa de fortalecimi...María de la Luz B'hamel - Cuba - Detalle propuesta de programa de fortalecimi...
María de la Luz B'hamel - Cuba - Detalle propuesta de programa de fortalecimi...
 
Programa de la unidad curricular
Programa de la unidad curricularPrograma de la unidad curricular
Programa de la unidad curricular
 

Más de Germán Tortosa

Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfTortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfGermán Tortosa
 
Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)
Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)
Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)Germán Tortosa
 
Primera sesión del proyecto de ciencia ciudadana BICHOCOMPO
Primera sesión del proyecto de ciencia ciudadana BICHOCOMPOPrimera sesión del proyecto de ciencia ciudadana BICHOCOMPO
Primera sesión del proyecto de ciencia ciudadana BICHOCOMPOGermán Tortosa
 
Presentación del marco terórico del proyecto ENERGYCOMPO II.pdf
Presentación del marco terórico del proyecto ENERGYCOMPO II.pdfPresentación del marco terórico del proyecto ENERGYCOMPO II.pdf
Presentación del marco terórico del proyecto ENERGYCOMPO II.pdfGermán Tortosa
 
Presentación BICHOCOMPO.pdf
Presentación BICHOCOMPO.pdfPresentación BICHOCOMPO.pdf
Presentación BICHOCOMPO.pdfGermán Tortosa
 
Presentación ENERGYCOMPO II.pdf
Presentación ENERGYCOMPO II.pdfPresentación ENERGYCOMPO II.pdf
Presentación ENERGYCOMPO II.pdfGermán Tortosa
 
Tortosa G. Tomates Huevo de Toro_v3.pptx
Tortosa G. Tomates Huevo de Toro_v3.pptxTortosa G. Tomates Huevo de Toro_v3.pptx
Tortosa G. Tomates Huevo de Toro_v3.pptxGermán Tortosa
 
Presentacion proyecto ENERGYCOMPO.pdf
Presentacion proyecto ENERGYCOMPO.pdfPresentacion proyecto ENERGYCOMPO.pdf
Presentacion proyecto ENERGYCOMPO.pdfGermán Tortosa
 
Propuestas didácticas en el compostador
Propuestas didácticas en el compostadorPropuestas didácticas en el compostador
Propuestas didácticas en el compostadorGermán Tortosa
 
proyecto-RETACOMPO-EEZ.pdf
proyecto-RETACOMPO-EEZ.pdfproyecto-RETACOMPO-EEZ.pdf
proyecto-RETACOMPO-EEZ.pdfGermán Tortosa
 
Tortosa Desgranando Ciencia VIII 2022 v2.pdf
Tortosa Desgranando Ciencia VIII 2022 v2.pdfTortosa Desgranando Ciencia VIII 2022 v2.pdf
Tortosa Desgranando Ciencia VIII 2022 v2.pdfGermán Tortosa
 
Charla CERES, 13 06 22.pdf
Charla CERES, 13 06 22.pdfCharla CERES, 13 06 22.pdf
Charla CERES, 13 06 22.pdfGermán Tortosa
 
La ciencia del compostaje a pequeña escala
La ciencia del compostaje a pequeña escalaLa ciencia del compostaje a pequeña escala
La ciencia del compostaje a pequeña escalaGermán Tortosa
 
Unesco 2021 compostaje residuos agroindustriales 2
Unesco 2021 compostaje residuos agroindustriales 2Unesco 2021 compostaje residuos agroindustriales 2
Unesco 2021 compostaje residuos agroindustriales 2Germán Tortosa
 
Proyecto Caos. Sesión primera (enero de 2021)
Proyecto Caos. Sesión primera (enero de 2021)Proyecto Caos. Sesión primera (enero de 2021)
Proyecto Caos. Sesión primera (enero de 2021)Germán Tortosa
 
Sesión inicial proyecto CAOS "Materia orgánica y suelos"
Sesión inicial proyecto CAOS "Materia orgánica y suelos"Sesión inicial proyecto CAOS "Materia orgánica y suelos"
Sesión inicial proyecto CAOS "Materia orgánica y suelos"Germán Tortosa
 
Presentation of the Fertiliser Product Regulation and the challenges of imple...
Presentation of the Fertiliser Product Regulation and the challenges of imple...Presentation of the Fertiliser Product Regulation and the challenges of imple...
Presentation of the Fertiliser Product Regulation and the challenges of imple...Germán Tortosa
 
Seminario doctorado temuco
Seminario doctorado temucoSeminario doctorado temuco
Seminario doctorado temucoGermán Tortosa
 
Temuco 2019 abonos organicos y compostaje
Temuco 2019 abonos organicos y compostajeTemuco 2019 abonos organicos y compostaje
Temuco 2019 abonos organicos y compostajeGermán Tortosa
 

Más de Germán Tortosa (20)

Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfTortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
 
Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)
Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)
Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)
 
Primera sesión del proyecto de ciencia ciudadana BICHOCOMPO
Primera sesión del proyecto de ciencia ciudadana BICHOCOMPOPrimera sesión del proyecto de ciencia ciudadana BICHOCOMPO
Primera sesión del proyecto de ciencia ciudadana BICHOCOMPO
 
Presentación del marco terórico del proyecto ENERGYCOMPO II.pdf
Presentación del marco terórico del proyecto ENERGYCOMPO II.pdfPresentación del marco terórico del proyecto ENERGYCOMPO II.pdf
Presentación del marco terórico del proyecto ENERGYCOMPO II.pdf
 
Presentación BICHOCOMPO.pdf
Presentación BICHOCOMPO.pdfPresentación BICHOCOMPO.pdf
Presentación BICHOCOMPO.pdf
 
Presentación ENERGYCOMPO II.pdf
Presentación ENERGYCOMPO II.pdfPresentación ENERGYCOMPO II.pdf
Presentación ENERGYCOMPO II.pdf
 
Tortosa G. Tomates Huevo de Toro_v3.pptx
Tortosa G. Tomates Huevo de Toro_v3.pptxTortosa G. Tomates Huevo de Toro_v3.pptx
Tortosa G. Tomates Huevo de Toro_v3.pptx
 
Presentacion proyecto ENERGYCOMPO.pdf
Presentacion proyecto ENERGYCOMPO.pdfPresentacion proyecto ENERGYCOMPO.pdf
Presentacion proyecto ENERGYCOMPO.pdf
 
Propuestas didácticas en el compostador
Propuestas didácticas en el compostadorPropuestas didácticas en el compostador
Propuestas didácticas en el compostador
 
proyecto-RETACOMPO-EEZ.pdf
proyecto-RETACOMPO-EEZ.pdfproyecto-RETACOMPO-EEZ.pdf
proyecto-RETACOMPO-EEZ.pdf
 
Tortosa Desgranando Ciencia VIII 2022 v2.pdf
Tortosa Desgranando Ciencia VIII 2022 v2.pdfTortosa Desgranando Ciencia VIII 2022 v2.pdf
Tortosa Desgranando Ciencia VIII 2022 v2.pdf
 
Charla CERES, 13 06 22.pdf
Charla CERES, 13 06 22.pdfCharla CERES, 13 06 22.pdf
Charla CERES, 13 06 22.pdf
 
Caos ii sesion_inicial
Caos ii sesion_inicialCaos ii sesion_inicial
Caos ii sesion_inicial
 
La ciencia del compostaje a pequeña escala
La ciencia del compostaje a pequeña escalaLa ciencia del compostaje a pequeña escala
La ciencia del compostaje a pequeña escala
 
Unesco 2021 compostaje residuos agroindustriales 2
Unesco 2021 compostaje residuos agroindustriales 2Unesco 2021 compostaje residuos agroindustriales 2
Unesco 2021 compostaje residuos agroindustriales 2
 
Proyecto Caos. Sesión primera (enero de 2021)
Proyecto Caos. Sesión primera (enero de 2021)Proyecto Caos. Sesión primera (enero de 2021)
Proyecto Caos. Sesión primera (enero de 2021)
 
Sesión inicial proyecto CAOS "Materia orgánica y suelos"
Sesión inicial proyecto CAOS "Materia orgánica y suelos"Sesión inicial proyecto CAOS "Materia orgánica y suelos"
Sesión inicial proyecto CAOS "Materia orgánica y suelos"
 
Presentation of the Fertiliser Product Regulation and the challenges of imple...
Presentation of the Fertiliser Product Regulation and the challenges of imple...Presentation of the Fertiliser Product Regulation and the challenges of imple...
Presentation of the Fertiliser Product Regulation and the challenges of imple...
 
Seminario doctorado temuco
Seminario doctorado temucoSeminario doctorado temuco
Seminario doctorado temuco
 
Temuco 2019 abonos organicos y compostaje
Temuco 2019 abonos organicos y compostajeTemuco 2019 abonos organicos y compostaje
Temuco 2019 abonos organicos y compostaje
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 

Master en Gestión y Valorización de Residuos Orgánicos

  • 1. Master Universitario de Investigación en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgánicos
  • 2. Objeto, antecedentes e interés El Master Universitario de Investigación en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgánicos tiene por objeto capacitar a los alumnos para que sean capaces de:       Analizar y resolver problemas científicos y tecnológicos en el ámbito de los residuos. Asesorar a gestores de residuos en general y orgánicos en particular. Gestionar instalaciones de tratamiento de residuos. Control de calidad de productos fertilizantes y afines. Planificación estratégica de gestión de residuos y diseño de planes estratégicos de valorización de éstos. Desarrollo de análisis de viabilidad a nivel económico y medioambiental de alternativas de gestión de residuos. Perfil del alumnado: Titulados universitarios en los campos de Biología, Química, Medio Ambiente, Ingenierías, Economía. Así mismo, se dirige a egresados en las anteriores titulaciones y que en el momento de la matricula sean profesionales libres, funcionarios y contratados de las diferentes administraciones públicas. Para cursar este Master se requiere una titulación universitaria, de grado medio (Diplomatura o Ingeniería Técnica) o superior (Licenciatura o Ingeniería). Datos básicos del master Está coordinado por la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) y auspiciado por la Red española de Compostaje (REC). Tipo de Máster: Master adaptado al Espacio Común Europeo de Educación, Máster de Investigación, con programa de doctorado asociado. Créditos: 60 ECTS repartidos en dos semestres, con metodología on line y de tipo presencial, siendo esta última organizada en 3 periodos intensivos Tipología doctorado: asociado a líneas de investigación, a) de temática específica de cada grupo REC proponente, b) misma temática general pero distinta ubicación geográfica. Director del master: Concepción Paredes Gil, Departamento de Agroquímica y Medio Ambiente, UMH Asesoramiento docente: Joaquín Moreno Casco, Departamento de Biología Aplicada, Universidad de Almería, Coordinador de la Red Española de Compostaje.
  • 3. Master Universitario de Investigación en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgánicos Metodología docente: educación on line (contenidos teóricos en plataforma virtual Moodle) y actividades presenciales (Prácticas presenciales, laboratorio húmedo y seco, seminarios, visitas técnicas). Las actividades presenciales del Master se impartirán agrupadas de forma intensiva en seminarios prácticos avanzados, para facilitar la asistencia, con elección de campus de realización entre las universidades participantes. Profesorado: Perteneciente a 16 universidades públicas, al Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) a través de 6 de sus centros y a 3 Organismos Autonómicos de Investigación. Claustro: 48 profesores, doctores, 95% funcionarios, 9 catedráticos de universidad, 11 profesores titulares de universidad y catedráticos de escuela universitaria y una profesor titular de escuela universitaria. 28% del profesorado en lo más alto del escalafón formativo académico (catedráticos de universidad o como profesores de investigación del CSIC). 86 sexenios de investigación acumulados, tasa promedio de 2 sexenios por profesor.
  • 4. 1º semestre Master Universitario de Investigación en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos orgánicos 2º semestre Metodología on line íntegramente 3º semestre Metodología presencial, intensiva en formato de seminarios avanzados 23 dias (laboratorio y visitas técnicas) www.umh.es http://recmaster.umh.es
  • 5. Master Universitario de Investigación en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgánicos Cuadro de profesores del Master REC Profesores principales Albiach Vila, Remedios Álvarez Gallego, Carlos Jose Belda Navarro, Rosa Bernal Calderón, Mª Pilar Bustamante Munoz, Mª Angeles Cabrera Capitán, Francisco Canet Castelló, Rodolfo Carmona Chiara, Eusebio Chica Pérez, Arturo Díaz Blanco, Manuel Jesús Fernández Garcia, Belén Flotats Ripoll, Xavier Fornés Sebastiá, Fernando García Izquierdo, Carlos García Morales, José Luís Iglesias Jiménez, Emeterio Ingelmo Sánchez, Florencio Huerta Pujol, Oscar Lobo Bédmar, Mª del Carmen Lopez Lopez, Maria José López Martínez, Marga López Núñez, Rafael Madejón Rodríguez, Engracia Marhuenda Egea, Frutos Carlos Masaguer Rodríguez, Alberto Mata Álvarez, Joan Moral Herrero, Raúl Morales Socuellamos, Javier Moreno Casco, Joaquín Moreno Caselles, Joaquín Mormeneo Bernat, Salvador Muro Erreguerena, Julio Nogales Vargas-Machuca, Rogelio Paredes Gil, Concepcion Organismo Instituto Valenciano de Investigaciones Agrarias Universidad de Cádiz Universidad Politécnica de Valencia Centro de Edafología y Biología Aplicada del Segura Universidad Miguel Hernández de Elche Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Sevilla Instituto Valenciano de Investigaciones Agrarias Universidad de Sevilla Universidad de Córdoba Universidad de Huelva IRTA-Barcelona Centro Tecnológico Gestión Integral de Residuos Orgánicos Universidad Politécnica de Valencia Centro de Edafología y Biología Aplicada del Segura Universidad de Cádiz Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Salamanca Centro de Investigaciones sobre Desertificación Ferrovial Servicios Instituto Madrileño de Investigación y Desarrollo Rural, Agrario y Alimentario Universidad de Almería Universidad Politécnica de Cataluña Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Sevilla Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Sevilla Universidad de Alicante Universidad Politécnica de Madrid Universidad de Barcelona Universidad Miguel Hernández de Elche Universidad Miguel Hernández de Elche Universidad de Almeria Universidad Miguel Hernández de Elche Universitat de Valencia Universidad Pública de Navarra Estación Experimental del Zaidín Universidad Miguel Hernández de Elche Pascual Valero, José Antonio Centro de Edafología y Biología Aplicada del Segura Pérez García, Montserrat Universidad de Cádiz Perez Espinosa, Aurelia Universidad Miguel Hernández de Elche Perez Murcia, Marilo Romero García, Luis Isidoro Ros Muñoz, Margarita Rosal Raya, Antonio Sánchez Báscones, Mercedes Sánchez Ferrer, Antonio Sánchez Monedero, Miguel Ángel Solé Mauri, Francina Solera del Río, Rosario Suárez Estrella, Francisca Vargas Garcia, Mª Carmen Universidad Miguel Hernández de Elche Universidad de Cádiz Centro de Edafología y Biología Aplicada del Segura Universidad Pablo de Olavide Universidad de Valladolid Universidad Autónoma de Barcelona Centro de Edafología y Biología Aplicada del Segura Experta en Gestiónde Residuos Universidad de Cádiz Universidad de Almería Universidad de Almería
  • 6. Estructura docente: La naturaleza de los contenidos es triple: a) materias-asignaturas teóricas, de tipo obligatorio y optativo, impartidas de forma on line. Las asignaturas de tipo obligatorio tienen carácter metodológico (introducción a la investigación) y sobre el origen y gestión de los residuos, con 12 y 6 créditos, respectivamente. Las asignaturas optativas tienen en total 21 créditos. b) Materias prácticas, en formato de seminario avanzado, impartidas de forma presencial. Presentan la característica de que son elegibles 3 seminarios de 3 créditos ECTS de entre 6 seminarios en total, con el fin de que el alumno pueda ajustar su formación a sus preferenciasnecesidades. c) Trabajo fin de master, que consiste en la elaboración de un trabajo original de investigación, es de naturaleza presencial, y el alumno puede cursarla en cualquiera de las entidades participantes. 12 créditos ECTS. Estos contenidos están agrupados en un total de 8 módulos:
  • 7. Master Universitario de Investigación en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgánicos A la hora de matricularse, el alumno puede elegir entre dos itinerarios o intensificaciones: Cada itinerario está formado por diferentes módulos de formación:
  • 8.
  • 9. Master Universitario de Investigación en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgánicos 3 3
  • 10.
  • 11. Master Universitario de Investigación en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgánicos
  • 13. Master Universitario de Investigación en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgánicos Plataforma docente de e-learning http://recmaster.umh.es 60 60
  • 14. Guia docente En la web http://www.umh.es/contenido/Estudios/:tit_m_201/datos_es.html se accede a la guia docente oficial del Máster, cuyo código en el Ministerio de Educación es 4310535. Esta guía docente tiene el desglose de cada asignatura del master de cara a su acreditación de la calidad. En la plataforma de e-learning se encuentra un link a estos contenidos específicos para cada asignatura.
  • 15. Master Universitario de Investigación en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgánicos Preinscripción y matrícula A) Preinscripción: a) solicitud de preinscripción on-line: http://estudios.umh.es/masteres-y-doctorado/listado-demasteres/ b) presentación de la documentación solicitada. Esta fase se puede hacer - presencialmente en los centros de gestión de campus de la Universidad Miguel Hernández de Elche o - mediante correo ordinario a la atención de Concepción Paredes Gil, Master REC EPSO-Orihuela, Ctra Beniel km 3.2, 03312 Orihuela (Alicante), España en cuyo caso el coordinador del Master procederá personalmente a su remisión al centro de gestión. La documentación solicitada es la siguiente: 1) Resguardo de la preinscripción (resultante de la preinscripción on line) 2) Fotocopia compulsada del DNI o NIE 3) Fotocopia compulsada del titulo académico 4) Fotocopia compulsada del certificado académico oficial de notas 5) Curriculum vitae, formato libre (máximo 5 folios) B) Matrícula: Una vez admitido en el Master, la secretaria suministra al alumno un pin para realizar la matricula on line o bien de forma presencial en la UMH. Contacto e información adicional Prof. Dra. Concepción Paredes Gil, Master REC c.paredes@umh.es Tfno: 966749651 Fax: 966749711 Dirección postal: EPSO-Orihuela, Ctra Beniel km 3.2, 03312 Orihuela (Alicante), España