Los docentes, funciones, roles, competencias necesarias, formación.
1. Materia: Introducción a la Tecnología Educativa
Titular: Crisanta Texón Domínguez
Alumno: Gregorio Romero Contreras
Perote Veracruz a 28 de Mayo del 2014
2.
3. Repercusiones de la tecnología en el ámbito educativo
• Formación continua
• Crece la educación informal (Internet)
• Se crean nuevos modelos de escuela (Alfabetización Digital)
• Aparecen nuevos entornos formativos en el ciberespacio
(sistema de formación on-line)
• Exige nuevas competencias profesionales para los
formadores
4. Ayuda a los estudiantes a “aprender a aprender” de manera
autónoma
Promueve el desarrollo cognitivo y personal mediante
actividades críticas y aplicativas en donde se aprovechan las
herramientas TIC
Diseña un proceso activo e interdisciplinario de la formación
para que el alumno construya su propio conocimiento
Colaboración con otros docentes en la elaboración y uso de los
recursos disponibles para los estudiantes, creando una actitud
investigadora en los estudiantes
5.
6.
7. 3) Buscar y preparar materiales
para los alumnos, aprovechar
todos los lenguajes
Buscar recursos relacionados con
la asignatura y con los
conocimientos previos de alumno
Considerar las aportaciones de los
“mass media” en la asignatura
Utilizar los lenguajes icónicos,
multimedia y estructuración
hipertextual de la información
4) Motivar al alumnado
Despertar el interés de los
estudiantes
Motivar el desarrollo de las
actividades
Establecer buen clima relacional y
afectivo
8. 5) Docencia
centrada en el
estudiante,
considerando la
diversidad
Gestiona el desarrollo de
las clases manteniendo el
orden
Proporcionar
información
Facilitar la comprensión de
los contenidos básicos y
fomentar el
autoaprendizaje
Proponer actividades de
aprendizaje y orientar su
realización
Fomentar la participación
de los estudiantes, tanto
individual como en equipo
Asesorar en el uso de
recursos
Evaluar
9. - Seguimiento de los aprendizajes
- Actividades adecuadas para los
estudiantes
- Tutorías telemáticas
- Actuar como ejemplo para los
alumnos
6) Ofrecer tutoría y ejemplo
- Realizar trabajos con los alumnos
- Valorar los resultados obtenidos
- Formación continua
- Fomentar una actitud positiva hacia
las TIC
- Trabajo cooperativo
- Adaptación al cambio, saber
desaprender
- Pensamiento divergente, creativo y
crítico
7) Investigar en el aula con los
estudiantes, desarrollo
profesional continuado
- Control de asistencia, boletines
de notas, actas
8) Colaboración en la gestión
del centro
