Plan de_apropiacion_tic

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  1. 1. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC LOGO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PLAN DE APROPIACIÓN INSTITUCIONAL DE USO DE TIC: <<NOMBRE DEL PLAN>> INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANAN ASESORADO POR: Programa Computadores Para Educar – CPE Universidad del Cauca -Región Pacífico Amazonía Etapa de Formación y Acompañamiento 2010 Eje de Gestión: Formación para Directivos ________________________________________________________________________________
  2. 2. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC <<NOMBRE DEL PLAN>> PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC Nombre de la Institución Educativa: Técnica Agropecuaria Indígena de Panan Departamento: Nariño Municipio: Cumbal Formador CPE-UNICAUCA: Julieth Fajardo EQUIPO INSTITUCIONAL PARA LA APROPIACÓN DE USO DE TIC NOMBRE CARGO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA EDISON OSWALDO CUASPUD RECTOR BILLY MARTIN RUALES DIRECTIVO C.E BELLAVISTA JARO ANTONIO ZAMBRANO DIRECTIVO C.E EL ESPINO ________________________________________________________________________________
  3. 3. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC TABLA DE CONTENIDO CONTEXTO INSTITUCIONAL................................................................................................................5 CARATERIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA............................................................................6 1.1 IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL..................................................................................................6 1.2 NUESTRA INSTITUCIÓN.............................................................................................................6 1.2.1 MISIÓN..............................................................................................................................6 1.2.2 VISIÓN...............................................................................................................................6 1.2.3 OBJETIVOS INSTITUCIONALES............................................................................................6 1.2.4 PRINCIPIOS Y VALORES......................................................................................................6 PROPÓSITO DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC....................................................................8 CONFORMACION DEL EQUIPO INSTITUCIONAL PARA LA APROPIACION DE USO DE TIC....................9 1.3 EQUIPO DE GESTION DE TIC...................................................................................................10 LA GESTION ESCOLAR EN MI INSTITUCION EDUCATIVA ..................................................................11 AUTOEVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO................................................................................................11 LA GESTIÓN ESCOLAR EN MI INSTITUCIÓN EDUCATIVA...................................................................12 1.4 AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL .......................................................................................12 1.5 SEGUIMIENTO Y EVALUACION A LA GESTIÓN ESCOLAR.........................................................16 OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO ...........................................................................................17 OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO............................................................................................18 1.6 DIAGNOSTICO DE ACUERDO A LOS DIFERENTES TIPOS DE GESTIÓN......................................18 Carencia de una propuesta institucional de uso de las TIC.........................................................18 ________________________________________________________________________________
  4. 4. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC El uso del computador solamente como una herramienta de trabajo para sistematizar la información..................................................................................................................................18 Limitado acceso a internet..........................................................................................................19 El desconocimiento de las oportunidades que provee el uso adecuado de las TIC impide su aprovechamiento en las prácticas pedagógicas...........................................................................19 Los espacios locativos son limitados...........................................................................................20 Presentación de proyectos para que la institución pueda acceder a una conectividad óptima.. 20 No hay un programa establecido para formación en las TIC como proyección a la comunidad. .....................................................................................................................................................21 INTEGRANDO LAS TIC EN LA GESTIÓN ESCOLAR..............................................................................22 PLAN DE APROPIACIÓN INSTITUCIONAL DE USO DE TIC..................................................................23 1.7 VISION....................................................................................................................................23 1.8 POSIBILIDADES DE LAS TIC EN MI INSTITUCION – PRIORIZACION..........................................23 1.1 OBJETIVOS Y METAS...............................................................................................................24 1.2 ARBOLES CAUSALES – ANALISIS PARA LA PLANEACIÓN..........................................................26 1.2.1 PLAN DE ACCION.............................................................................................................32 1.3 PLAN DE ACCION....................................................................................................................33 1.1 GESTION DE LAS COMUNICACIONES......................................................................................37 1.1.1 PLANEACION DE LAS COMUNICACIONES.........................................................................37 1.1.2 PLAN DE GESTION DE COMUNICACIONES.......................................................................37 1.2 EVALUACION Y SEGUIMIENTO................................................................................................38 ________________________________________________________________________________
  5. 5. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC LOGO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC CONTEXTO INSTITUCIONAL ________________________________________________________________________________
  6. 6. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC CARATERIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.1 IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL Nombre de la Institución Educativa: I.E Tecnica Agropecuaria Indigena de Panan-C.E Bellavista Código DANE - 252227000766 Dirección: Corregimiento de Panan E-mail: Teléfono: Municipio: Cumbal Departamento: Nariño Calendario: A Rector: Edison Cuaspud Coordinador Lleras Estrada Número de docentes: 39 Número de estudiantes -15 Niveles de educación existentes: Preescolar, Básica primaria, secundaria y media. 1.2 NUESTRA INSTITUCIÓN 1.2.1 MISIÓN [Incluir la misión de la institución Educativa contenida en el PEI] 1.2.2 VISIÓN [Incluir la visión de la institución Educativa contenida en el PEI] 1.2.3 OBJETIVOS INSTITUCIONALES [Incluir los Objetivos de la institución Educativa contenida en el PEI] 1.2.4 PRINCIPIOS Y VALORES [Incluir los Principios y Valores de la institución Educativa contenida en el PEI] ________________________________________________________________________________
  7. 7. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC ________________________________________________________________________________
  8. 8. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC PROPÓSITO DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC El siglo que hace poco finalizó proporcionó grades avances en el desarrollo del conocimiento, y principalmente, fue de un gran avance tecnológico, conocida la tecnología como una actividad humana que se orienta a la solución de problemas con el fin de satisfacer necesidades individuales y sociales a través de la transformación de nuestro entorno mediante el uso racional, critico y creativo de los diferentes recursos y del conocimiento. Los sistemas educativos no pueden estar alejados del avance tecnológico puesto que la sociedad necesita de ciudadanos dinámicos, capaces de adaptarse rápida y eficazmente a las diferentes situaciones sociales, laborales y económicas cambiantes. De forma tal, las tecnologías de la Información y la comunicación conocidos como instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos tienen un potencial reconocido para apoyar el aprendizaje, la construcción social del conocimiento y el desarrollo de habilidades y competencias para aprender autónomamente La Institución Educativa Indigena de Panam consciente de los cambios y de las situaciones propias que sus estudiantes enfrentan desea emplear e implementar procesos que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. En busca de disminuir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información y una Economía del Conocimiento. El empleo adecuado de las TIC en la institución, vistas estas como herramientas al servicio de la sociedad a futuro proporcionará los siguientes beneficios ________________________________________________________________________________
  9. 9. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC • Facilitará las comunicaciones. • Eliminará las barreras de tiempo y espacio. • Favorecerá la cooperación y colaboración entre distintas entidades. • Elevará la calidad de vida de los integrantes de la comunidad educativa. Con la vista siempre puesta en el horizonte la Institución Educativa y sus centros asociados con la colaboración del convenio Universidad del Cauca y Computadores para Educar se propone realizar el plan de apropiación en tic que oriente los proceso y cambios necesarios para lograr un apropia miento eficiente y eficaz de las diferentes ventajas que las tic proporcionan a los diferentes ambientes educativos. CONFORMACION DEL EQUIPO INSTITUCIONAL PARA LA APROPIACION DE USO DE TIC [Describir el proceso de conformación del equipo de gestión, las funciones y responsabilidades que tendrá el equipo, así como los compromisos adquiridos por cada uno de los miembros.] ________________________________________________________________________________
  10. 10. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC 1.3 EQUIPO DE GESTION DE TIC Para el desarrollo de un Plan efectivo de Gestión de uso de TIC para la Institución Educativa, se debe contar con el apoyo de un equipo de trabajo multidisciplinar que, además de tener competencias en tecnología, tenga también una actitud creativa, compromiso y disposición para lograr aprendizajes autónomos y permanentes. EQUIPO DE GESTIÓN DE USO DE TIC NOMBRE TELEFONO E-MAIL ROL EN EL EQUIPO CARGO EDISON CUASPUD 3116206831 Rector BILLY MARTIN 3108247337 billymartinrualeserazo@yahoo Director (e) C.E Bellavista .com JARO ANTONIO ZAMBRANO jaro.antonio@gmail.com Director C.E Espino Alto ________________________________________________________________________________
  11. 11. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC LOGO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC LA GESTION ESCOLAR EN MI INSTITUCION EDUCATIVA AUTOEVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO ________________________________________________________________________________
  12. 12. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC LA GESTIÓN ESCOLAR EN MI INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.4 AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL [De acuerdo con la realidad institucional y teniendo en cuenta el desarrollo del Taller 3, los participantes realizan la autoevaluación institucional de la sede educativa teniendo en cuenta cada una de las áreas de la Gestión Escolar, de los procesos y componentes. Fuente: Guía 34 del MEN: Para el mejoramiento Institucional – Anexo1l] ÁREA: GESTIÓN DIRECTIVA PROCESO COMPONENTE 1 2 3 4 EVIDENCIAS Misión, visión y principios, en el marco de una institución integrada X Direccionamient Metas institucionales X o estratégico y Conocimiento y apropiación del horizonte direccionamiento X institucional Política de inclusión de personas de diferentes grupos poblacionales o diversidad cultural X TOTAL 0 0 4 0 Liderazgo X Articulación de planes, proyectos y Gestión acciones X estratégica Estrategia pedagógica X Uso de información (interna y externa) para la toma de decisiones X Seguimiento y autoevaluación X TOTAL 0 1 4 0 Consejo directivo X Consejo académico X Comisión de evaluación y promoción X Comité de convivencia X Gobierno escolar Consejo estudiantil X Personero estudiantil X Asamblea de padres de familia X Consejo de padres de familia X TOTAL 0 0 8 0 Mecanismos de comunicación X Trabajo en equipo X Cultura Reconocimiento de logros X institucional Identificación y divulgación de buenas prácticas X TOTAL 0 1 3 0 Pertenencia y participación X Ambiente físico X Inducción a los nuevos estudiantes X Motivación hacia el aprendizaje X Clima escolar Manual de convivencia X Actividades extracurriculares X Bienestar del alumnado X Manejo de conflictos X Manejo de casos difíciles X TOTAL 0 0 9 0 ________________________________________________________________________________
  13. 13. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC Familias o acudientes X Relaciones con Autoridades educativas X el entorno Otras instituciones X Sector productivo X TOTAL 0 1 3 0 TOTAL AREA DE GESTIÓN DIRECTIVA 0 0 0 0 0 ÁREA: GESTIÓN ACADÉMICA PROCESO COMPONENTE 1 2 3 4 EVIDENCIAS Plan de estudios X Diseño Enfoque metodológico X pedagógico Recursos para el aprendizaje X (curricular) Jornada escolar X Evaluación X TOTAL 0 0 3 2 Opciones didácticas para las áreas, asignaturas y proyectos transversales X Prácticas Estrategias para las tareas escolares X pedagógicas Uso articulado de los recursos para el aprendizaje X Uso de los tiempos para el aprendizaje X TOTAL 0 0 4 0 Relación pedagógica X Planeación de clases X Gestión de aula Estilo pedagógico X Evaluación en el aula X TOTAL 0 0 2 2 Seguimiento a los resultados académicos X Uso pedagógico de las evaluaciones externas X Seguimiento Seguimiento a la asistencia X académico Actividades de recuperación X Apoyo pedagógico para estudiantes con dificultades de aprendizaje X Seguimiento a los egresados X TOTAL 0 2 2 2 TOTAL AREA DE GESTIÓN ACADEMICA 0 0 0 0 0 ÁREA: GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA PROCESO COMPONENTE 1 2 3 4 EVIDENCIAS Apoyo a la Proceso de matrícula X gestión Archivo académico X académica Boletines de calificaciones X TOTAL 0 0 3 0 ________________________________________________________________________________
  14. 14. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC Mantenimiento de la planta física X Programas para la adecuación y embellecimiento de la planta física X Administración Seguimiento al uso de los espacios X de la planta Adquisición de los recursos para el física y de los aprendizaje X recursos Suministros y dotación X Mantenimiento de equipos y recursos para el aprendizaje X Seguridad y protección X TOTAL 0 1 6 0 Servicios de transporte, restaurante, cafetería y salud (enfermería, odontología, Administración psicología) X de servicios Apoyo a estudiantes con bajo desempeño complementarios académico o con dificultades de interacción. X TOTAL 0 0 2 0 Perfiles X Inducción X Formación y capacitación X Asignación académica X Pertenencia del personal vinculado X Evaluación del desempeño X Talento humano Estímulos X Apoyo a la investigación X Convivencia y manejo de conflictos (sugerimos que este componente se ubique en el área de gestión de la comunidad) X Bienestar del talento humano X TOTAL 0 2 5 3 Presupuesto anual del Fondo de Servicios Educativos (FSE) X Apoyo financiero Contabilidad X y contable Ingresos y gastos X Control fiscal X TOTAL 0 0 4 0 TOTAL AREA ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA 0 0 0 0 0 ÁREA: GESTIÓN DE LA COMUNIDAD PROCESO COMPONENTE 1 2 3 4 EVIDENCIAS Atención educativa a grupos poblacionales o en situación de vulnerabilidad que experimentan barreras al aprendizaje y la participación X Accesibilidad Atención educativa a estudiantes pertenecientes a grupos étnicos X Necesidades y expectativas de los estudiantes X Proyectos de vida X TOTAL 0 0 0 4 ________________________________________________________________________________
  15. 15. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC Escuela de padres X Proyección a la Oferta de servicios a la comunidad X comunidad Uso de la planta física y de los medios X Servicio social estudiantil X TOTAL 0 1 3 0 Participación de los estudiantes X Participación y Asamblea y consejo de padres de familia X convivencia Participación de las familias X TOTAL 0 0 3 0 Prevención de riesgos físicos X Prevención de riesgos Prevención de riesgos psicosociales X Programas de seguridad X TOTAL 0 2 1 0 TOTAL AREA DE GESTIÓN DIRECTIVA 0 0 0 0 0 ________________________________________________________________________________
  16. 16. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC 1.5 SEGUIMIENTO Y EVALUACION A LA GESTIÓN ESCOLAR {El participante da respuesta a la forma en la cual la institución a realizado el seguimiento y la evaluación a la gestión escolar, dando respuesta al estado de la sede educativa y las necesidades fundamentales y prioritarias de la misma. Taller 4} ________________________________________________________________________________
  17. 17. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC LOGO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO ________________________________________________________________________________
  18. 18. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO 1.6 DIAGNOSTICO DE ACUERDO A LOS DIFERENTES TIPOS DE GESTIÓN [Los Directivos Docentes, de acuerdo con el análisis desarrollado respecto a la realidad de la institución educativa frente a la Gestión Escolar y los resultados obtenidos, realiza un análisis respecto a las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades desde cada área de la Gestión. Taller 5} OPORTUNIDADES DE TIPO DE GESTIÓN DEBILIDADES FORTALEZAS MEJORAMIENTO TIC Car enc ia de un a pro pu est a inst ituc ion al de uso de las GESTION TIC Interés y apoyo para la DIRECTIVA . implementación de las TIC El uso del co mp uta dor sol am ent e co mo un a her ra ________________________________________________________________________________
  19. 19. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC OPORTUNIDADES DE TIPO DE GESTIÓN DEBILIDADES FORTALEZAS MEJORAMIENTO TIC mie nta de tra baj o par a sist em atiz ar la info rm aci ón. Lim itad o acc eso a inte rne t. El des con oci mie nto de las op ort GESTION uni Incorporación de las tic en el ACADEMICA da proceso curricular y des pedagógico. qu e pro vee el uso ad ecu ad ________________________________________________________________________________
  20. 20. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC OPORTUNIDADES DE TIPO DE GESTIÓN DEBILIDADES FORTALEZAS MEJORAMIENTO TIC o de las TIC imp ide su apr ove cha mie nto en las prá ctic as pe da gó gic as. Pr es en ta Los ci esp ón aci de os pr loc oy ativ ec os to son s limi pa Espacios físicos adicionales GESTION tad ra apropiados para la aplicación ADMINISTRATIVA os. qu de las TIC en las diferentes Y FINANCIERA e áreas. la No se cuenta in con una sala sti exclusiva para la tu aplicación de las ci TIC. ón pu ed a ac ce de ________________________________________________________________________________
  21. 21. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC OPORTUNIDADES DE TIPO DE GESTIÓN DEBILIDADES FORTALEZAS MEJORAMIENTO TIC ra un a co ne cti vi da d óp ti m a. No hay un pro gra ma est abl eci do par a for ma ció Personal capacitado para brindar GESTION DE LA n apoyo a la institución en el empleo COMUNIDAD en de TIC las TIC co mo pro yec ció n a la co mu nid ad. ________________________________________________________________________________
  22. 22. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC LOGO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INTEGRANDO LAS TIC EN LA GESTIÓN ESCOLAR ________________________________________________________________________________
  23. 23. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC PLAN DE APROPIACIÓN INSTITUCIONAL DE USO DE TIC 1.7 VISION A diciembre de 2012 la Institución Técnica Agropecuaria Indígena de Panan es una institución educativa reconocida regional y nacionalmente por apropiar de manera eficiente y productiva las nuevas tecnologías de la información y la comunicación e incorporarlas a los procesos administrativos, pedagógicos e investigativos conformando redes de aprendizaje colaborativo. 1.8 POSIBILIDADES DE LAS TIC EN MI INSTITUCION – PRIORIZACION [El directivo docente, de acuerdo con las oportunidades de mejoramiento identificadas apoyándonos de las TIC, realiza una priorización teniendo en cuenta el impacto y la viabilidad de las oportunidades planteadas con lo cual se estima sobre las cuales se trabajara en el desarrollo del Plan de Apropiación de TIC – Taller 7] OPORTUNIDADES DE TOTAL TIPO DE GESTIÓN IMPACTO VIABILIDAD MEJORAMIENTO TIC Implementar políticas de capacitación que propicien el uso de las GESTION DIRECTIVA TIC desde cada una 5 5 10 de las áreas de gestión. Incorporar en el proceso curricular y pedagógico el desarrollo de GESTION ACADEMICA competencias en el 5 manejo de las TIC para 5 10 generar aprendizajes significativos en los estudiantes. ________________________________________________________________________________
  24. 24. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC OPORTUNIDADES DE TOTAL TIPO DE GESTIÓN IMPACTO VIABILIDAD MEJORAMIENTO TIC Gestionar medios y recursos financieros para la creación de GESTION espacios físicos ADMINISTRATIVA Y 5 3 8 FINANCIERA adicionales apropiados para la aplicación de las TIC en las diferentes áreas. Implementar canales de participación y divulgación con la comunidad a partir de GESTION DE LA una propuesta de 5 4 9 COMUNIDAD formación en las TIC, para lograr eficiencia y eficacia en los procesos de comunicación. 1.1 OBJETIVOS Y METAS [De acuerdo con la priorización de las oportunidades de mejoramiento, se deben establecer los propósitos que se pretenden lograr en la institución educativa y establecer las metas que nos permitirán determinar los indicadores de evaluación del plan] Taller 7 OBJETIVOS Y METAS OBJETIVOS METAS Implementar políticas de A septiembre del 2011 el equipo de gestión en capacitación que propicien el uso de TIC capacita en apropiación personal y las TIC desde cada una de las áreas de gestión. profesional de TIC docentes y administrativos. Incorporar en el proceso curricular y A febrero de 2012 se ha resignificado el plan pedagógico el desarrollo de de estudios incorporando el uso de las TIC competencias en el manejo de las TIC para generar aprendizajes significativos en los estudiantes. A noviembre de 2011 se han incorporado estrategias innovadoras apropiadas para el uso de las TIC en los procesos curriculares. ________________________________________________________________________________
  25. 25. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC Gestionar medios y recursos financieros para la creación y A diciembre de 2011 se amplía la cobertura en ampliación de la cobertura de las aulas de tecnología para el desarrollo de espacios físicos apropiados para la procesos curriculares apoyados en TIC en las aplicación de las TIC en las diferentes áreas. diferentes áreas. Implementar canales de A febrero del 2012 la comunidad educativa participación y divulgación con la participa activamente en los diferentes comunidad a partir de una propuesta entornos de comunicación, trabajo pedagógico de formación en las TIC, para lograr colaborativo y redes de aprendizaje eficiencia y eficacia en los procesos cooperativo. de comunicación ________________________________________________________________________________
  26. 26. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC 1.2 ARBOLES CAUSALES – ANALISIS PARA LA PLANEACIÓN Implementar políticas de capacitación que propicien el uso de las OBJETIVO TIC desde cada una de las áreas de gestión. Apropiación Uso de las TIC en profesional de las cada unas de las EFECTO DESEADO EN LA IE TIC en la gestión áreas de gestión escolar Capacitación Autoevaluació permanente n FACTOR CLAVE ÉXITO - HECHOS ________________________________________________________________________________
  27. 27. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC Incorporar en el proceso curricular y pedagógico el desarrollo de competencias en el manejo de las TIC para OBJETIVO generar aprendizajes significativos en los Resignificacion de Incorporación de plan de estudios estrategias EFECTO DESEADO EN LA IE incorporando el innovadoras uso de las TIC apropiadas para el uso de las TIC. ________________________________________________________________________________ Revisión del Incorporación plan de de las TIC al FACTOR CLAVE ÉXITO - HECHOS estudios currículo.
  28. 28. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC ________________________________________________________________________________
  29. 29. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC Gestionar medios y recursos financieros para la ampliación de la cobertura de espacios físicos apropiados para la OBJETIVO aplicación de las TIC en las diferentes áreas. Ampliación de la Espacios físicos cobertura en las adecuados para EFECTO DESEADO EN LA IE aulas de el desarrollo de tecnología. procesos curriculares. Adecuación de las salas Creación de disponibles. nuevas salas. ________________________________________________________________________________
  30. 30. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC FACTOR CLAVE ÉXITO - HECHOS Implementar canales de participación y divulgación con la comunidad a partir de una propuesta de formación en las TIC, para lograr eficiencia y eficacia en los procesos de comunicación. La comunidad Redes de educativa participa aprendizaje EFECTO DESEADO EN LA IE activamente en los cooperativo y diferentes entornos de participativo. comunicación. OBJETIVO ________________________________________________________________________________ Blog institucional. FACTOR CLAVE ÉXITO - HECHOS
  31. 31. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC ________________________________________________________________________________
  32. 32. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC FACTOR CLAVE DE ÉXITO – INDICADORES 1.2.1 PLAN DE ACCION [Se inicia la de etapa planificación, donde se retoman los objetivo, se identifican y proponen políticas, líneas estratégicas, programas y proyectos necesarios para concretar el desarrollo del Plan de Gestión de uso de las TIC – TALLER 8.] MATRIZ DE DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN D EUSO DE TIC OBJETIVOS PROYECTOS* ACCIONES INMEDIATAS ¿CON QUIEN SE HACE? Implementar políticas de Integrando las tic en la gestión Consolidación y Directivos y docentes capacitación que propicien el uso escolar. capacitación del equipo de de las TIC desde cada una de las gestión en TIC. áreas de gestión. Construcción del plan de gestión de TIC. Elaboración de diagnóstico de docentes para formación en TIC Incorporar en el proceso curricular Proyectos pedagógicos de aula con Documentación sobre Directivos y docentes. apropiación de TIC incorporación de TIC al ________________________________________________________________________________
  33. 33. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC y pedagógico el desarrollo de currículo competencias en el manejo de las TIC para generar aprendizajes Revisión del plan de estudios. significativos en los estudiantes. Innovación de estrategias metodológicas. Gestionar medios y recursos Gestionando los recursos. Adecuación de aulas para el Directivos y docentes financieros para la creación y desarrollo de competencias Alcaldía municipal ampliación de la cobertura de en TIC Secretaria de educación espacios físicos apropiados para Cabildo indígena. la aplicación de las TIC en las diferentes áreas. Implementar canales de Creando el blog institucional. Comunidad educativa participación y divulgación con la comunidad a partir de una propuesta de formación en las TIC, para lograr eficiencia y eficacia en los procesos de comunicación *Proyectos: Deberían aparecer el PPA que su institución esta realizando en la Etapa de Formación y Acompañamiento CPE2009 1.3 PLAN DE ACCION PLAN DE ACCION Objetivo: Implementar políticas de capacitación que propicien el uso de las TIC desde cada una de las áreas de gestión. Meta: A septiembre del 2011 el equipo de gestión en TIC capacita en apropiación personal y profesional de TIC docentes y administrativos Indicador Responsable del Proyectos Meta Indicador Observaciones Proyecto ________________________________________________________________________________
  34. 34. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC Integrando las tic en Equipo de gestión A septiembre del la gestión escolar 2011 el equipo de gestión en TIC capacita en apropiación personal y profesional de TIC docentes y administrativos PLAN DE ACCION Objetivo: Incorporar en el proceso curricular y pedagógico el desarrollo de competencias en el manejo de las TIC para generar aprendizajes significativos en los estudiantes. Meta: A noviembre de 2011 se han incorporado estrategias innovadoras apropiadas para el uso de las TIC en los procesos curriculares. Indicador Responsable del Proyectos Meta Indicador Observaciones Proyecto Proyectos pedagógicos Equipo de gestión A noviembre de 2011 de aula con apropiación Docentes se han incorporado de TIC estrategias innovadoras apropiadas para el uso de las TIC en los procesos curriculares. PLAN DE ACCION ________________________________________________________________________________
  35. 35. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC Objetivo: Gestionar medios y recursos financieros para la creación y ampliación de la cobertura de espacios físicos apropiados para la aplicación de las TIC en las diferentes áreas. Meta: A diciembre de 2011 se amplía la cobertura en las aulas de tecnología para el desarrollo de procesos curriculares apoyados en TIC en las diferentes áreas. Indicador Responsable del Proyectos Meta Indicador Observaciones Proyecto Gestionando los Equipo de gestión A diciembre de 2011 recursos. se amplía la cobertura en las aulas de tecnología para el desarrollo de procesos curriculares apoyados en TIC en las diferentes áreas. PLAN DE ACCION Objetivo: Implementar canales de participación y divulgación con la comunidad a partir de una propuesta de formación en las TIC, para lograr eficiencia y eficacia en los procesos de comunicación Meta: A febrero del 2012 la comunidad educativa participa activamente en los diferentes entornos de comunicación, trabajo pedagógico colaborativo y redes de aprendizaje cooperativo. Indicador Responsable del Proyectos Meta Indicador Observaciones Proyecto Creando el blog Equipo de gestión A febrero del 2012 la institucional comunidad educativa participa activamente ________________________________________________________________________________
  36. 36. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC en los diferentes entornos de comunicación, trabajo pedagógico colaborativo y redes de aprendizaje cooperativo. ________________________________________________________________________________
  37. 37. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC 1.1 GESTION DE LAS COMUNICACIONES 1.1.1 PLANEACION DE LAS COMUNICACIONES [Describir los métodos empleados para garantizar la efectividad en las comunicaciones durante el desarrollo y la ejecución del Plan de Gestión de TIC] 1.1.2 PLAN DE GESTION DE COMUNICACIONES PLAN DE GESTIÓN DE COMUNICACIONES TIPO DE INFORMACION Y COMUNICACIONES NOMBRE DEL INTERESES DE METODO PRINCIPAL TIPO DE INFORMACION Y CARGO Y/O FUNCION INTERESADO INFORMACION DE COMUNICACIÓN MEDIOS UTILIZADOS Boletín Informativo del Plan de Gestión de TIC Presentación con diapositivas publicada en : Pagina Web: ________________________________________________________________________________
  38. 38. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC 1.2 EVALUACION Y SEGUIMIENTO {Taller 10] MATRIZ DE SEGUIMIENTO A PROYECTOS META A ACTIVIDADES RESULTADO MEDIO DE FECHA DE PROYECTO INDICADORES MANTENER REALIZADAS RESPONSABLE ALCANZADO VERIFICACION SEGUIMIENTO O ALCANZAR ________________________________________________________________________________
  39. 39. LOGO DE LAINSTITUCION INSTITUCION TECNICA AGROPECUARIA INDIGENA DE PANANEDUCATIVA C.E BELLAVISTA C.E EL ESPINO NOMBRE DEL PLAN DE APROPIACIÓN DE USO DE TIC ________________________________________________________________________________

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