SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
EFECTO DE LA MUSICA SOBRE LAS PLANTAS 
MATERIALES: 
● Plantas de igual tamaño y especie ( 3) 
● Música clásica, rock, 
● Metro: Para calcular la altura de la planta al inicio del experimento y al finalizar el 
mismo. 
PROCEDIMIENTO: 
Tomaremos 3 plantas del mismo tamaño y especie para 
observar su evolución o crecimiento según el tipo de 
música que se le coloque, al mismo volumen y varias 
horas del día, para ello las condiciones de las mismas 
serán en un cuarto al pie de una ventana donde pueda 
recibir la mayor cantidad. De luz solar posible. Por último 
utilizaremos un metro para saber la altura de cada planta 
y así observar con mayor claridad su crecimiento.
INVESTIGACIÒN: 
Experimentos han demostrado cómo las plantas que han recibido estímulos suelen germinar 
con mayor rapidez y alcanzar un mayor tamaño en comparación con aquellas que están 
rodeadas sólo de silencio. Estos estudios e investigaciones han llegado a proponer, incluso, 
qué música es la más adecuada para el perfecto desarrollo de las plantas. 
En una entrevista en 2008, Dr. Rich Marrini, jefe del Collage del Departamento de Horticultura 
del Collage de Ciencias agrícolas de Penn State, dijo que las plantas pueden evolucionar y 
responder a vibraciones como las que se encuentran en ondas sonoras o condiciones 
ventosas. De acuerdo a esto dedujo que: "Las plantas expuestas al viento producen una 
hormona que retarda el crecimiento llamada etilena, dando como resultado plantas más cortas 
y de tallos más gruesos. Así, estas plantas pueden sobrevivir mejor a la condición ventosa a la 
cual se las expone". Como el sonido es, en esencia, una vibración, la respuesta genética de las 
plantas a las ondas sonoras es similar a la que tienen con el viento’’. 
Una de las variables, en cuanto al crecimiento de las plantas es que se debe manejar con 
cuidado en el momento de someter a nuestras plantas a este “tratamiento musical” ya que 
según estudios del Instituto Nacional de Biotecnología Agrícola de Corea del sur, la frecuencia 
de los sonidos será proporcional al crecimiento, es decir que, la frecuencia ideal propuesta 
debe oscilar entre los 125 Hz y los 250 Hz.Ahora según una investigación realizada por Dorothy 
Retallack las plantas expuestas a música relajante o de melodía suave eran más saludables y 
fuertes en general. 
En cuanto al Sonido se ha identificado que sus diferentes tipos se han ayudado a las plantas a 
crecer más rápido .En el primer experimento Dorothy Retallack en 1973 estudiaron los efectos 
de diferentes tonos de juego mientras que las plantas crecían, aquí se encontró que jugar un 
tono continuo durante ocho horas las plantas dentro de dos semanas, pero jugando con el 
mismo tono intermitente durante tres horas al día ayudó a que las plantas crecieran más rápido 
y más saludables que las plantas sin exposición al tono. Muchas personas también utilizan 
"sonidos de la naturaleza" Cds para estimular este l crecimiento vegetal y han encontrado que 
este tipo de sonido han ayudado a que la planta crezca a mejor que estando en silencio. En 
el ensayo, "Los efectos de sonido en los organismos vivos", concluyó Van Yannick Doorne que 
los sonidos de la naturaleza como el canto de los pájaros o sonidos de la selva tropical estimula 
el crecimiento de las plantas, porque los sonidos son a menudo una parte del entorno natural 
de una planta sana. 
Por otro lado efectos del ritmo, según un estudio realizado en el 2007 y publicado en el 
"Periódico asiático de ciencias vegetales" se encontraron correlaciones entre la exposición a la 
música, la velocidad del crecimiento y la división mitótica de las semillas de cebolla, o ’’Allium 
cepa’’. Aquí los investigadores expusieron algunas semillas a música clásica fuerte, compleja, 
con acentos rítmicos en los segundos y cuartos intervalos y otras semillas fueron expuestas a 
música con intervalos más dinámicos y rítmicos. Las semillas "escucharon" piezas de Chopin, 
Mozart, Mussorgsky, Tchaikovsky, Schubert y Wagner. Los estudios arrojaron que, aunque
ambos ritmos tienen efectos positivos sobre el crecimiento de la raíz y la velocidad de división 
mitótica, la música más dinámica tiene un efecto mayor. 
Además se ha demostrado en esas investigaciones y 
experimentos que estos seres vegetales respiran a 
través del “stomata” y que estos responden a la 
música ,por esta razón se debe tener cuidado con el 
volumen de la música debido a que la planta puede 
tener una influencia negativa si la frecuencia es 
demasiado alta; esto puede ser explicado a través de 
una técnica conocida como “resonancia del esqueleto” 
(Shell resonance).Esta técnica estimula la síntesis de 
proteínas que son los aminoácidos, que están 
sintetizados a tono; entonces como cada aminoácido 
debería tener su propia frecuencia , así mismo cada 
proteína su propia gama de frecuencias. De esta 
manera teóricamente la secuencia correcta de tonos debería estimular la creación de proteínas 
a través de la resonancia. 
La razón por la que diferentes tonos pueden tener tanta influencia en las plantas es que las 
hormonas, como el auxin, que es una de las sustancias responsables de la extensión de las 
células y de la formación de la fruta, consisten únicamente de dos aminoácidos. Por esto 
permitir que la planta vibre el tiempo suficiente a las frecuencias de estos dos aminoácidos 
debería aumentar la producción de hormonas vegetales deseadas, dando como resultado 
brotes más grandes.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?
¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?
¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?Ariadna_Caceres
 
Manifestaciones artísticas de los siglos xix y xx
Manifestaciones artísticas de los siglos xix y xxManifestaciones artísticas de los siglos xix y xx
Manifestaciones artísticas de los siglos xix y xxAlba Esteva
 
Plantas Gimnospermas Y Angiospermas
Plantas Gimnospermas Y AngiospermasPlantas Gimnospermas Y Angiospermas
Plantas Gimnospermas Y AngiospermasCarlos Aguirre
 
Encuestas de música de niños de primaria
Encuestas de música de niños de primaria Encuestas de música de niños de primaria
Encuestas de música de niños de primaria Marina Luminita
 
Mapa conceptual de la colonia
Mapa conceptual de la coloniaMapa conceptual de la colonia
Mapa conceptual de la coloniaThainny Díaz
 
Clasificacion de las Plantas
Clasificacion de las PlantasClasificacion de las Plantas
Clasificacion de las Plantasareaciencias
 
Beethoven
BeethovenBeethoven
BeethovenXOPIN77
 
Musica Contemporanea
Musica ContemporaneaMusica Contemporanea
Musica Contemporaneabrandoxd
 
Elementos de la estructura agraria
Elementos de la estructura agrariaElementos de la estructura agraria
Elementos de la estructura agrariaVeredillas
 
Reproducción en plantas
Reproducción en plantasReproducción en plantas
Reproducción en plantasDani Cruz A
 
Los problemas del huerto
Los problemas del huertoLos problemas del huerto
Los problemas del huertoSilvia Quezada
 

La actualidad más candente (20)

Reproduccion sexual y asexual de plantas
Reproduccion sexual y asexual de plantasReproduccion sexual y asexual de plantas
Reproduccion sexual y asexual de plantas
 
¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?
¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?
¿Cuál semilla crece más: la con ausencia o presencia de luz?
 
Manifestaciones artísticas de los siglos xix y xx
Manifestaciones artísticas de los siglos xix y xxManifestaciones artísticas de los siglos xix y xx
Manifestaciones artísticas de los siglos xix y xx
 
MÚSICA TRADICIONAL VENEZOLANA
MÚSICA TRADICIONAL VENEZOLANAMÚSICA TRADICIONAL VENEZOLANA
MÚSICA TRADICIONAL VENEZOLANA
 
Plantas Gimnospermas Y Angiospermas
Plantas Gimnospermas Y AngiospermasPlantas Gimnospermas Y Angiospermas
Plantas Gimnospermas Y Angiospermas
 
2° AÑO EMG GHC LA GUERRA FEDERAL
2° AÑO EMG GHC LA GUERRA FEDERAL2° AÑO EMG GHC LA GUERRA FEDERAL
2° AÑO EMG GHC LA GUERRA FEDERAL
 
Manifestacion cultural
Manifestacion culturalManifestacion cultural
Manifestacion cultural
 
Encuestas de música de niños de primaria
Encuestas de música de niños de primaria Encuestas de música de niños de primaria
Encuestas de música de niños de primaria
 
Mapa conceptual de la colonia
Mapa conceptual de la coloniaMapa conceptual de la colonia
Mapa conceptual de la colonia
 
Clasificacion de las Plantas
Clasificacion de las PlantasClasificacion de las Plantas
Clasificacion de las Plantas
 
Beethoven
BeethovenBeethoven
Beethoven
 
Simbolos naturales de venezuela
Simbolos naturales de venezuelaSimbolos naturales de venezuela
Simbolos naturales de venezuela
 
PUEBLO AÑU, VENEZUELA
PUEBLO AÑU, VENEZUELAPUEBLO AÑU, VENEZUELA
PUEBLO AÑU, VENEZUELA
 
Musica Contemporanea
Musica ContemporaneaMusica Contemporanea
Musica Contemporanea
 
Biomas venezolanos (sabana) lm
Biomas venezolanos (sabana) lmBiomas venezolanos (sabana) lm
Biomas venezolanos (sabana) lm
 
Elementos de la estructura agraria
Elementos de la estructura agrariaElementos de la estructura agraria
Elementos de la estructura agraria
 
Reproducción en plantas
Reproducción en plantasReproducción en plantas
Reproducción en plantas
 
Las formas musicales
Las formas musicalesLas formas musicales
Las formas musicales
 
Objetivo general
Objetivo generalObjetivo general
Objetivo general
 
Los problemas del huerto
Los problemas del huertoLos problemas del huerto
Los problemas del huerto
 

Destacado

La Influencia del Sonido En las Plantas.
La Influencia del Sonido En las Plantas.La Influencia del Sonido En las Plantas.
La Influencia del Sonido En las Plantas.Carlos-Guerrero
 
MUSICA Y PLANTAS
MUSICA Y PLANTASMUSICA Y PLANTAS
MUSICA Y PLANTAStsierralta
 
Experimento música y plantas
Experimento música y plantasExperimento música y plantas
Experimento música y plantasAuroraBuenoCivico
 
MÚSICA Y PLANTAS
MÚSICA Y PLANTASMÚSICA Y PLANTAS
MÚSICA Y PLANTAStsierraltaa
 
Análisis sensorial + idp
Análisis sensorial + idpAnálisis sensorial + idp
Análisis sensorial + idpAnaLuciaNP14
 
MUSICA Y PLANTAS
MUSICA Y PLANTASMUSICA Y PLANTAS
MUSICA Y PLANTAStsierralta
 
Proyecto del tomate
Proyecto del tomateProyecto del tomate
Proyecto del tomateUNEFM adi
 
Que es Weebly y Como se Utiliza
Que es Weebly y Como se Utiliza Que es Weebly y Como se Utiliza
Que es Weebly y Como se Utiliza UNAD
 
Cultivo de tomate presentacion (5)
Cultivo de tomate presentacion (5)Cultivo de tomate presentacion (5)
Cultivo de tomate presentacion (5)arlexvalo
 
Presentación experimento plantas
Presentación experimento plantasPresentación experimento plantas
Presentación experimento plantasMaria Gonzalez
 
Proceso. problema, objetivos, justificación, hipotesis
Proceso. problema, objetivos, justificación, hipotesisProceso. problema, objetivos, justificación, hipotesis
Proceso. problema, objetivos, justificación, hipotesisNatalia Peña
 
Planteamiento, formulación del problema y sistematización del
Planteamiento, formulación del problema y sistematización delPlanteamiento, formulación del problema y sistematización del
Planteamiento, formulación del problema y sistematización delMaría Marcela Serrano Moya
 
Como plantear el problema
Como plantear el problemaComo plantear el problema
Como plantear el problemataniarussian
 
Proyecto de investigación completo.
Proyecto de investigación completo.Proyecto de investigación completo.
Proyecto de investigación completo.marialozanocontreras
 
La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
 La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacioncarmencordones2013
 
Ejemplo-proyecto-completo-pmbok
Ejemplo-proyecto-completo-pmbokEjemplo-proyecto-completo-pmbok
Ejemplo-proyecto-completo-pmbokGs Importations
 

Destacado (16)

La Influencia del Sonido En las Plantas.
La Influencia del Sonido En las Plantas.La Influencia del Sonido En las Plantas.
La Influencia del Sonido En las Plantas.
 
MUSICA Y PLANTAS
MUSICA Y PLANTASMUSICA Y PLANTAS
MUSICA Y PLANTAS
 
Experimento música y plantas
Experimento música y plantasExperimento música y plantas
Experimento música y plantas
 
MÚSICA Y PLANTAS
MÚSICA Y PLANTASMÚSICA Y PLANTAS
MÚSICA Y PLANTAS
 
Análisis sensorial + idp
Análisis sensorial + idpAnálisis sensorial + idp
Análisis sensorial + idp
 
MUSICA Y PLANTAS
MUSICA Y PLANTASMUSICA Y PLANTAS
MUSICA Y PLANTAS
 
Proyecto del tomate
Proyecto del tomateProyecto del tomate
Proyecto del tomate
 
Que es Weebly y Como se Utiliza
Que es Weebly y Como se Utiliza Que es Weebly y Como se Utiliza
Que es Weebly y Como se Utiliza
 
Cultivo de tomate presentacion (5)
Cultivo de tomate presentacion (5)Cultivo de tomate presentacion (5)
Cultivo de tomate presentacion (5)
 
Presentación experimento plantas
Presentación experimento plantasPresentación experimento plantas
Presentación experimento plantas
 
Proceso. problema, objetivos, justificación, hipotesis
Proceso. problema, objetivos, justificación, hipotesisProceso. problema, objetivos, justificación, hipotesis
Proceso. problema, objetivos, justificación, hipotesis
 
Planteamiento, formulación del problema y sistematización del
Planteamiento, formulación del problema y sistematización delPlanteamiento, formulación del problema y sistematización del
Planteamiento, formulación del problema y sistematización del
 
Como plantear el problema
Como plantear el problemaComo plantear el problema
Como plantear el problema
 
Proyecto de investigación completo.
Proyecto de investigación completo.Proyecto de investigación completo.
Proyecto de investigación completo.
 
La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
 La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
 
Ejemplo-proyecto-completo-pmbok
Ejemplo-proyecto-completo-pmbokEjemplo-proyecto-completo-pmbok
Ejemplo-proyecto-completo-pmbok
 

Similar a El Efecto De La Musica Sobre Las Plantas

Similar a El Efecto De La Musica Sobre Las Plantas (20)

Los+Gustos+Musicales
Los+Gustos+MusicalesLos+Gustos+Musicales
Los+Gustos+Musicales
 
Proyecto jesus
Proyecto jesusProyecto jesus
Proyecto jesus
 
Física 2 trabajo primer parcial
Física 2 trabajo primer parcialFísica 2 trabajo primer parcial
Física 2 trabajo primer parcial
 
Resumen de la terapia del sonido
Resumen de la terapia del sonidoResumen de la terapia del sonido
Resumen de la terapia del sonido
 
Educación musical
Educación musicalEducación musical
Educación musical
 
HORMONAS VEGETALES
HORMONAS VEGETALESHORMONAS VEGETALES
HORMONAS VEGETALES
 
Hormonas vegetales
Hormonas vegetalesHormonas vegetales
Hormonas vegetales
 
Terapia del sonido
Terapia del sonidoTerapia del sonido
Terapia del sonido
 
Terapia del sonido
Terapia del sonidoTerapia del sonido
Terapia del sonido
 
El oído
El oídoEl oído
El oído
 
LA MUSICA AL AFECTAR A NUESTRAS EMOCIONES
LA MUSICA AL AFECTAR A NUESTRAS EMOCIONESLA MUSICA AL AFECTAR A NUESTRAS EMOCIONES
LA MUSICA AL AFECTAR A NUESTRAS EMOCIONES
 
El cerebro y la música.
El cerebro y la música.El cerebro y la música.
El cerebro y la música.
 
Evidencia de consulta 4 español
Evidencia de consulta 4 españolEvidencia de consulta 4 español
Evidencia de consulta 4 español
 
Efectos de la Música
Efectos de la MúsicaEfectos de la Música
Efectos de la Música
 
Ensayo final
Ensayo finalEnsayo final
Ensayo final
 
Librosujokterapiadesemillas1 110701090533-phpapp01
Librosujokterapiadesemillas1 110701090533-phpapp01Librosujokterapiadesemillas1 110701090533-phpapp01
Librosujokterapiadesemillas1 110701090533-phpapp01
 
Articulo Cientifico Sistema Fonatorio
Articulo Cientifico Sistema FonatorioArticulo Cientifico Sistema Fonatorio
Articulo Cientifico Sistema Fonatorio
 
Articulo sistema Fonatorio
Articulo sistema FonatorioArticulo sistema Fonatorio
Articulo sistema Fonatorio
 
Proyecto foniatriaa (1)
Proyecto foniatriaa (1)Proyecto foniatriaa (1)
Proyecto foniatriaa (1)
 
Leyes fisicas del sonido
Leyes fisicas del sonidoLeyes fisicas del sonido
Leyes fisicas del sonido
 

Último

EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -FridaDesiredMenesesF
 
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdffrank0071
 
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...GloriaMeza12
 
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...ocanajuanpablo0
 
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONHISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONAleMena14
 
Aborto Enzootico Ovino.pptx La clamidiosis ovina (aborto enzoótico de las ove...
Aborto Enzootico Ovino.pptx La clamidiosis ovina (aborto enzoótico de las ove...Aborto Enzootico Ovino.pptx La clamidiosis ovina (aborto enzoótico de las ove...
Aborto Enzootico Ovino.pptx La clamidiosis ovina (aborto enzoótico de las ove...JhonFonseca16
 
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdfCampo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdfArturoDavilaObando
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptxllacza2004
 
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdfGeneralidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdfdennissotoleyva
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoFriasMartnezAlanZuri
 
infarto agudo al miocardio con y sin elevacion st
infarto agudo al miocardio con y sin elevacion stinfarto agudo al miocardio con y sin elevacion st
infarto agudo al miocardio con y sin elevacion stJosAlbertoHernandez1
 
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptxCentro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptxErichManriqueCastill
 
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapiavaloracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapiaresiutihjaf
 
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdfFowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdffrank0071
 
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdfvguadarramaespinal
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfssuser6a4120
 
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chileartropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chilecatabarria8
 
registro cardiotocografico interpretacion y valoracion
registro cardiotocografico interpretacion y valoracionregistro cardiotocografico interpretacion y valoracion
registro cardiotocografico interpretacion y valoracionMarcoAntonioJimenez14
 
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdfAA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdffrank0071
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdffrank0071
 

Último (20)

EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
 
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
 
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
 
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
 
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONHISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
 
Aborto Enzootico Ovino.pptx La clamidiosis ovina (aborto enzoótico de las ove...
Aborto Enzootico Ovino.pptx La clamidiosis ovina (aborto enzoótico de las ove...Aborto Enzootico Ovino.pptx La clamidiosis ovina (aborto enzoótico de las ove...
Aborto Enzootico Ovino.pptx La clamidiosis ovina (aborto enzoótico de las ove...
 
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdfCampo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
Campo_magnético_y_fuerzas_magnéticas.pdf
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
 
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdfGeneralidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
Generalidades de Anatomía - Ayudantía de Cátedra AHCG .pdf
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
 
infarto agudo al miocardio con y sin elevacion st
infarto agudo al miocardio con y sin elevacion stinfarto agudo al miocardio con y sin elevacion st
infarto agudo al miocardio con y sin elevacion st
 
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptxCentro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
Centro de masa, centro de gravedad y equilibrio.pptx
 
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapiavaloracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
valoracion hemodinamica y respuesta a fluidorerapia
 
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdfFowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
Fowler, Will. - Santa Anna, héroe o villano [2018].pdf
 
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
4.-ENLACE-QUÍMICO.-LIBRO-PRINCIPAL (1).pdf
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
 
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chileartropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
 
registro cardiotocografico interpretacion y valoracion
registro cardiotocografico interpretacion y valoracionregistro cardiotocografico interpretacion y valoracion
registro cardiotocografico interpretacion y valoracion
 
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdfAA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
 

El Efecto De La Musica Sobre Las Plantas

  • 1. EFECTO DE LA MUSICA SOBRE LAS PLANTAS MATERIALES: ● Plantas de igual tamaño y especie ( 3) ● Música clásica, rock, ● Metro: Para calcular la altura de la planta al inicio del experimento y al finalizar el mismo. PROCEDIMIENTO: Tomaremos 3 plantas del mismo tamaño y especie para observar su evolución o crecimiento según el tipo de música que se le coloque, al mismo volumen y varias horas del día, para ello las condiciones de las mismas serán en un cuarto al pie de una ventana donde pueda recibir la mayor cantidad. De luz solar posible. Por último utilizaremos un metro para saber la altura de cada planta y así observar con mayor claridad su crecimiento.
  • 2. INVESTIGACIÒN: Experimentos han demostrado cómo las plantas que han recibido estímulos suelen germinar con mayor rapidez y alcanzar un mayor tamaño en comparación con aquellas que están rodeadas sólo de silencio. Estos estudios e investigaciones han llegado a proponer, incluso, qué música es la más adecuada para el perfecto desarrollo de las plantas. En una entrevista en 2008, Dr. Rich Marrini, jefe del Collage del Departamento de Horticultura del Collage de Ciencias agrícolas de Penn State, dijo que las plantas pueden evolucionar y responder a vibraciones como las que se encuentran en ondas sonoras o condiciones ventosas. De acuerdo a esto dedujo que: "Las plantas expuestas al viento producen una hormona que retarda el crecimiento llamada etilena, dando como resultado plantas más cortas y de tallos más gruesos. Así, estas plantas pueden sobrevivir mejor a la condición ventosa a la cual se las expone". Como el sonido es, en esencia, una vibración, la respuesta genética de las plantas a las ondas sonoras es similar a la que tienen con el viento’’. Una de las variables, en cuanto al crecimiento de las plantas es que se debe manejar con cuidado en el momento de someter a nuestras plantas a este “tratamiento musical” ya que según estudios del Instituto Nacional de Biotecnología Agrícola de Corea del sur, la frecuencia de los sonidos será proporcional al crecimiento, es decir que, la frecuencia ideal propuesta debe oscilar entre los 125 Hz y los 250 Hz.Ahora según una investigación realizada por Dorothy Retallack las plantas expuestas a música relajante o de melodía suave eran más saludables y fuertes en general. En cuanto al Sonido se ha identificado que sus diferentes tipos se han ayudado a las plantas a crecer más rápido .En el primer experimento Dorothy Retallack en 1973 estudiaron los efectos de diferentes tonos de juego mientras que las plantas crecían, aquí se encontró que jugar un tono continuo durante ocho horas las plantas dentro de dos semanas, pero jugando con el mismo tono intermitente durante tres horas al día ayudó a que las plantas crecieran más rápido y más saludables que las plantas sin exposición al tono. Muchas personas también utilizan "sonidos de la naturaleza" Cds para estimular este l crecimiento vegetal y han encontrado que este tipo de sonido han ayudado a que la planta crezca a mejor que estando en silencio. En el ensayo, "Los efectos de sonido en los organismos vivos", concluyó Van Yannick Doorne que los sonidos de la naturaleza como el canto de los pájaros o sonidos de la selva tropical estimula el crecimiento de las plantas, porque los sonidos son a menudo una parte del entorno natural de una planta sana. Por otro lado efectos del ritmo, según un estudio realizado en el 2007 y publicado en el "Periódico asiático de ciencias vegetales" se encontraron correlaciones entre la exposición a la música, la velocidad del crecimiento y la división mitótica de las semillas de cebolla, o ’’Allium cepa’’. Aquí los investigadores expusieron algunas semillas a música clásica fuerte, compleja, con acentos rítmicos en los segundos y cuartos intervalos y otras semillas fueron expuestas a música con intervalos más dinámicos y rítmicos. Las semillas "escucharon" piezas de Chopin, Mozart, Mussorgsky, Tchaikovsky, Schubert y Wagner. Los estudios arrojaron que, aunque
  • 3. ambos ritmos tienen efectos positivos sobre el crecimiento de la raíz y la velocidad de división mitótica, la música más dinámica tiene un efecto mayor. Además se ha demostrado en esas investigaciones y experimentos que estos seres vegetales respiran a través del “stomata” y que estos responden a la música ,por esta razón se debe tener cuidado con el volumen de la música debido a que la planta puede tener una influencia negativa si la frecuencia es demasiado alta; esto puede ser explicado a través de una técnica conocida como “resonancia del esqueleto” (Shell resonance).Esta técnica estimula la síntesis de proteínas que son los aminoácidos, que están sintetizados a tono; entonces como cada aminoácido debería tener su propia frecuencia , así mismo cada proteína su propia gama de frecuencias. De esta manera teóricamente la secuencia correcta de tonos debería estimular la creación de proteínas a través de la resonancia. La razón por la que diferentes tonos pueden tener tanta influencia en las plantas es que las hormonas, como el auxin, que es una de las sustancias responsables de la extensión de las células y de la formación de la fruta, consisten únicamente de dos aminoácidos. Por esto permitir que la planta vibre el tiempo suficiente a las frecuencias de estos dos aminoácidos debería aumentar la producción de hormonas vegetales deseadas, dando como resultado brotes más grandes.