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PRESENTADO POR:
            KATYA MONTERO FONTALVO
          LAURA SEPULVEDA SANTAMARIA
             JESSICA VILLA VELASQUEZ


         PRESENTADO A LA Dr. MARGARITA
                   CARDEÑO
UNIVERSIDAD SIMON
BOLIVAR
                           BARRANQUILLA ,
PROGRAMA DE PSICOLOGIA   NOVIEMBRE 22 DE 2012
SEMESTRE 8
La psicología ambiental es importante
debido a que por medio de esta área
podemos conocer cómo repercute el
ambiente dentro del comportamiento y
el estado mental del individuo.
Genera un gran impacto en la percepción del
individuo sobre su medio ambiente, ya que por
medio de esta se da una visión más holística de todos
los cambios y consecuencias que se dan en la
persona sino se cuida de una forma apropiada el
espacio urbano que lo rodea.
   Promover en los estudiantes el desarrollo y/o afianzamiento de
    competencias generales dentro de las que se destacan, las
    competencias cognitivas de procesamiento de la información, y
    las definidas o específicas para un quehacer o abordaje
    determinado, utilizando sus conocimientos y saberes en contextos
    específicos y diferentes niveles de complejidad, para dar
    respuesta a los problemas que se les planteen en términos de
    sostenibilidad y calidad de vida y, en general, dentro del rol que
    le corresponda dentro de la intervención ambiental.
De acuerdo al International Council of
Shopping     Centers,   los   centros
comerciales son un grupo de negocios
minoristas y otros establecimientos
comerciales que son planificados,
desarrollados, pertenecen y son
administrados como propiedad única.
 CENTRO      COMERCIAL     CERRADO:
                            CERRADO     Son
  climatizados e iluminados. Dentro de estos
  encontramos:

 Centro regional
 Centro Suprarregional
 CENTROS ABIERTOS: Aquí encontramos:
 Centro de vecindario.
 Centro comunitario.
 Power Center.
 Centro temático.
 Centro de tiendas de ventas de fabrica
  (outlets).
 Centros de estilos de vida (lifestyle center).

 CENTROS HIBRIDOS: Es un centro que combina
  los elementos de dos o más tipos de los
  principales centros comerciales.
 Ofrecen al público una gran gama de artículos.
 Se planean dé tal manera que dan la apariencia de ser una gran
  unidad, pero realmente está compuesto por diversos
  comerciantes independientes unos de otros especialistas en su
  ramo.
 Cuentan con una superficie lo suficientemente gran de que
  destinan para estacionamiento de los clientes que acuden en
  gran número a efectuar sus compras en dichos
  establecimientos.
 Las rentas pactadas entre el dueño de inmueble con los
  comerciantes casi son siempre a base de porcentajes sobre
  ventas realizadas.
 CENTROS ABIERTOS: Aquí encontramos:
 Centro de vecindario.
 Centro comunitario.
 Power Center.
 Centro temático.
 Centro de tiendas de ventas de fabrica
  (outlets).
 Centros de estilos de vida (lifestyle center).

 CENTROS HIBRIDOS: Es un centro que combina
  los elementos de dos o más tipos de los
  principales centros comerciales.
 RELACION    INDIVIDUO    –
  ENTORNO.
 FORMA, COLORES Y TAMAÑO.
 VENTILACION E ILUMINACION.
 LIMITACIONES.
 Se considera que es trascendental que la
  Psicologia Ambiental sea incluida en todos los
  ámbitos de la educación, que se le de mayor
  importancia durante la carrera para que así los
  estudiantes tomen más conciencia de la
  necesidad que tiene la población de conocer
  acerca de la psicología ambiental.
 Dada la importancia que conlleva la base teórica de
  esta área, recomendamos que Psicología Ambiental
  no debería ser una electiva, sino debería estar en el
  pensúl académico de Psicología como una
  asignatura obligatoria, ya que es muy importante
  que los estudiantes conozcan cómo influyen sus
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  • 1. PRESENTADO POR: KATYA MONTERO FONTALVO LAURA SEPULVEDA SANTAMARIA JESSICA VILLA VELASQUEZ PRESENTADO A LA Dr. MARGARITA CARDEÑO UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR BARRANQUILLA , PROGRAMA DE PSICOLOGIA NOVIEMBRE 22 DE 2012 SEMESTRE 8
  • 2. La psicología ambiental es importante debido a que por medio de esta área podemos conocer cómo repercute el ambiente dentro del comportamiento y el estado mental del individuo.
  • 3. Genera un gran impacto en la percepción del individuo sobre su medio ambiente, ya que por medio de esta se da una visión más holística de todos los cambios y consecuencias que se dan en la persona sino se cuida de una forma apropiada el espacio urbano que lo rodea.
  • 4. Promover en los estudiantes el desarrollo y/o afianzamiento de competencias generales dentro de las que se destacan, las competencias cognitivas de procesamiento de la información, y las definidas o específicas para un quehacer o abordaje determinado, utilizando sus conocimientos y saberes en contextos específicos y diferentes niveles de complejidad, para dar respuesta a los problemas que se les planteen en términos de sostenibilidad y calidad de vida y, en general, dentro del rol que le corresponda dentro de la intervención ambiental.
  • 5. De acuerdo al International Council of Shopping Centers, los centros comerciales son un grupo de negocios minoristas y otros establecimientos comerciales que son planificados, desarrollados, pertenecen y son administrados como propiedad única.
  • 6.  CENTRO COMERCIAL CERRADO: CERRADO Son climatizados e iluminados. Dentro de estos encontramos:  Centro regional  Centro Suprarregional
  • 7.  CENTROS ABIERTOS: Aquí encontramos:  Centro de vecindario.  Centro comunitario.  Power Center.  Centro temático.  Centro de tiendas de ventas de fabrica (outlets).  Centros de estilos de vida (lifestyle center).  CENTROS HIBRIDOS: Es un centro que combina los elementos de dos o más tipos de los principales centros comerciales.
  • 8.  Ofrecen al público una gran gama de artículos.  Se planean dé tal manera que dan la apariencia de ser una gran unidad, pero realmente está compuesto por diversos comerciantes independientes unos de otros especialistas en su ramo.  Cuentan con una superficie lo suficientemente gran de que destinan para estacionamiento de los clientes que acuden en gran número a efectuar sus compras en dichos establecimientos.  Las rentas pactadas entre el dueño de inmueble con los comerciantes casi son siempre a base de porcentajes sobre ventas realizadas.
  • 9.  CENTROS ABIERTOS: Aquí encontramos:  Centro de vecindario.  Centro comunitario.  Power Center.  Centro temático.  Centro de tiendas de ventas de fabrica (outlets).  Centros de estilos de vida (lifestyle center).  CENTROS HIBRIDOS: Es un centro que combina los elementos de dos o más tipos de los principales centros comerciales.
  • 10.
  • 11.  RELACION INDIVIDUO – ENTORNO.  FORMA, COLORES Y TAMAÑO.  VENTILACION E ILUMINACION.  LIMITACIONES.
  • 12.  Se considera que es trascendental que la Psicologia Ambiental sea incluida en todos los ámbitos de la educación, que se le de mayor importancia durante la carrera para que así los estudiantes tomen más conciencia de la necesidad que tiene la población de conocer acerca de la psicología ambiental.
  • 13.  Dada la importancia que conlleva la base teórica de esta área, recomendamos que Psicología Ambiental no debería ser una electiva, sino debería estar en el pensúl académico de Psicología como una asignatura obligatoria, ya que es muy importante que los estudiantes conozcan cómo influyen sus acciones sobre el medio ambiente y viceversa.