SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
Descargar para leer sin conexión
ProgramadelasNacionesUnidasparaelDesarrollo–PNUD–Honduras
BuróparalaPrevencióndeCrisisyRecuperación-BCPR
Proyecto Implementación de la Política de RecuperaciónTemprana en Honduras, 2009 - 2012
Juan Carlos Orrego - Sandra Buitrago
ProgramadelasNacionesUnidasparaelDesarrollo–PNUD–Honduras
BuróparalaPrevencióndeCrisisyRecuperación-BCPR
Proyecto Implementación de la Política de RecuperaciónTemprana en Honduras, 2009 - 2012
© PNUD, Honduras, Junio 2013
Este documento fue elaborado bajo la supervisión de:
Unidad de Medio Ambiente y Gestión de Riesgo del PNUD Honduras.
Juan José Ferrando
Autores:
Juan Carlos Orrego
Sandra Buitrago
Diagramación:
Wilmer Cruz
ISBN: 978-99926-821-0-4
Esta publicación puede ser reproducida total o en partes, en cualquier forma
o por cualquier medio, sea electrónico, mecánico, fotocopiado o de otro tipo,
siempre y cuando se cite la fuente.
Las ideas y opiniones expuestas en este Informe son de exclusiva
responsabilidad de sus autores y no reflejan necesariamente la visión ni la
opinión del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en Honduras
(PNUD).
Para mayor información acerca de esta publicación, puede visitar el sitio Web del Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo en Honduras: www.undp.un.hn
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo – PNUD – Honduras
Buró para la Prevención de Crisis y Recuperación - BCPR
Ideas Básicas
Proyecto Implementación de la Política de RecuperaciónTemprana
Presentación:
El Proyecto Implementación de la Política de Recuperación Temprana fue llevado a cabo en Honduras entre los años 2009
y 2012, promovido por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD y su Buró para la Prevención de Crisis
y Recuperación.
Este proyecto ha sido uno de los seis proyectos piloto mundiales promovidos por el PNUD que ha tenido la finalidad de
apoyar procesos de recuperación post desastres y a la vez que facilitar la construcción de aprendizajes locales y globales
alrededor de las políticas y la práctica de la Recuperación Temprana (RT). Las principales herramientas producidas en
este proyecto y las lecciones aprendidas y recopiladas en el proceso fueron Sistematizadas en un Documento Síntesis, un
documento general de la Sistematización, un video documental y en el documento que usted ahora tiene en su poder.
Cabe señalar que en los últimos años se han registrado avances en la producción de conocimiento y en el desarrollo de
experiencias en reducción de riesgos. No obstante, en el abordaje de la recuperación post desastre hay poco desarrollo,
todavía existen muchos vacíos y no se le ha prestado la debida atención, pese a que prácticamente se asiste a una
regularidad muy alta de crisis por desastres año tras año. En las dos últimas décadas se ha venido incorporando en la
agenda del desarrollo el tema de la reducción de riesgos, pero aún está pendiente la inclusión en ella de la recuperación.
La dinámica actual está caracterizada por la carencia de análisis oportuno de las necesidades más apremiantes de las y
los afectados luego del desastre, ni se ha impulsado el desarrollo de habilidades y herramientas que permitan conocer y
atender de manera planificada tales requerimientos, para no hablar del acompañamiento que demandan esos procesos,
generalmente espontáneos, anárquicos, postergados y asumidos directamente por las víctimas de los desastres.
Sin embargo, podría señalarse, que estamos en los albores de un cambio en el paradigma de la forma como se deben
comprender y asumir los procesos de recuperación post desastres. Para que realmente suceda un cambio social e
institucional, se necesita una transformación cultural de la forma como los líderes sociales y académicos piensan sobre
los procesos de recuperación post desastres y su relación con el desarrollo.
En esta publicación se ha querido expresar 20 de las principales reflexiones sobre los procesos de recuperación que
hicieron la esencia del Proyecto Implementación de la Política de Recuperación Temprana en Honduras. Este es un
esfuerzo por sintetizar, en muy pocas imágenes y palabras, ideas a veces complejas, en un lenguaje informal que pueda
llegar a casi todo público. La intención, es facilitar el proceso de comunicación sobre las ideas de la recuperación a un
público que cada día aumenta y está interesado en llegar fácilmente a las principales ideas de la recuperación.
Invitamos a usar los mensajes dispuestos en esta obra y la serie de publicaciones y documentos digitales que hacen parte
de la Sistematización del Proyecto de Implementación de la Política de Recuperación Temprana.
Contenido
Sección Página
1.	 Las políticas de recuperación también son nuestra responsabilidad. Los desastres afectan a
toda la población, no sólo a los directamente involucrados 9
2.	 Todos los desastres cuentan, no sólo los grandes, los pequeños también 10
3.	 Los desastres se pueden disminuir, para eso es necesario promover la aplicación de
políticas de gestión del riesgo y de recuperación 11
4.	 Cuando hay tantos riesgos acumulados, como los que ahora tenemos, es probable que
sigan ocurriendo desastres, se incrementen las pérdidas acumuladas y disminuya la
capacidad de respuesta 12
5.	 El Estado que mejor responde a las necesidades de recuperación de sus habitantes es el
que se prepara, no aquel que improvisa 13
6.	 Prepararse para recuperar es contar con políticas que definan quiénes y cómo será la recu-
peración 15
7.	 La recuperación hay que comenzarla temprano, de forma que permita hacer el tránsito
hacia el desarrollo 16
8.	 Ser indiferente frente a las necesidades de recuperación de los afectados por desastres no
es una opción 17
9.	 Recuperación es más que reconstrucción 18
10.	Las políticas públicas deben garantizar el financiamiento de la recuperación post
desastres, en forma completa, oportuna, balanceada entre sectores y sin depender de la
coyuntura fiscal 19
11.	Es necesario identificar a los afectados y las afectadas, conocer sus necesidades y
planificar la recuperación
20
12.	La población afectada no es homogénea. Se deben identificar sus necesidades y potencia-
lidades según el género, la edad y sus limitaciones
21
13.	La recuperación debe fortalecer la gobernabilidad y las capacidades para la gestión de
riesgos de desastre y la adaptación a la variabilidad climática
22
14.	La recuperación necesita una red de socios que trabaje con el Estado para atender la com-
plejidad de los desafíos y garantice la sostenibilidad de los logros
23
15.	Es necesario generar conocimiento y aprender de cada desastre 24
Síntesis y Lecciones Aprendidas 25
Las políticas de recuperación también son
nuestra responsabilidad. Los desastres
afectan a toda la población, no sólo a los
directamente involucrados
El 75 % de la población
mundial vive en zonas
que fueron afectadas
al menos una vez entre
1980 y 2000, por un te-
rremoto, ciclón tropical,
inundaciónosequía. Los
desastres no solo causan
dolor a las comunidades
afectadas. Muchas fami-
lias aumentan su pobre-
za, se pierden empleos,
se esfuman ahorros y la
salud se deteriora. Los
desastres retrasan el
cumplimiento de los Ob-
jetivos de Desarrollo del
Milenio.
1
El huracán Mitch
(1998) representó
para Honduras, más
de 20 años de retra-
so social y económi-
co, e incrementó los
niveles de pobreza.
El Indice de Desa-
rrollo Humano (IDH)
total nacional bajó
de 0,551 en 1998 a
0,544 en 1999 y la
pobreza aumentó
un 8% a nivel nacio-
nal, pasando de 69 a
77%.
9
Todos los desastres cuentan, no sólo los
grandes, los pequeños también
Debemos cambiar la
forma de ver los de­
sastres. Es necesario
atender los grandes
desastres, pero tam­
bién reducir el riesgo y
atender las pequeñas
y medianas calami­
dades. Los pequeños
desastres son muy
fre­cuentes y tienen
impactos acumula-
dos tan perju­diciales
como las gran­des ca-
tástrofes.
2
Se estima que por
el impacto de pe-
queños y media-
nos desastres, en
Honduras se tuvie-
ron pérdidas por
30,5 millones de
dólares anuales
durante el periodo
1993-2009
10
Los desastres se pueden disminuir, para
eso es necesario promover la aplicación
de políticas de gestión del riesgo y de
recuperación
Los desastres se
pueden evitar, o
cuando menos, es
posible reducir sus
consecuencias.
La mejor política es
la que evita las con­
diciones de riesgo,
aunque también
son necesarias las
que permiten re­
cuperarse de los
desastres. Un dó-
lar invertido en re-
ducción de ries­gos
evita entre 9 y 13
dólares gasta­dos
en reponer da­ños y
pérdidas.
Las políticas de re­
ducción de riesgos
y recuperación post
desastres permiten
proteger la vida, re­
ducir la pobreza y la
inequidad, mejorar
la competitividad y
lograr el desarrollo
del país.
3
11
Cuando hay tantos riesgos acumulados,
como los que ahora tenemos, es probable
que sigan ocurriendo desastres, se
incrementen las pérdidas acumuladas y
disminuya la capacidad de respuesta
Honduras presenta
un mayor riesgo de
desastres en propor-
ción a su población y
su economía. Diversos
estudios sitúan al país
como uno de los más
vulnerables. Los datos
de pérdidas de las úl-
timas cuatro décadas
muestran a Honduras
como el país de la re-
gión con mayores pér-
didas económicas por
el impacto de los de-
sastres.
Se prevee que éstas
pérdidas se incremen-
ten debido al cambio
climático y a la alta vul-
nerabilidad del país.
De no reversar las ac-
tuales condiciones de
riesgo y de continuar
esta tendencia a su
aumento, se espera
que tengamos nuevos
desastres con daños y
demandas de finan-
ciamiento iguales o
mayores a las del pa-
sado.
4
El IDD corresponde a la relación entre la demanda de fondos económicos contingentes para cubrir las pérdidas
causadas por un evento de un periodo de retorno de 500 años y la disponibilidad o acceso a fondos internos o
externos del país para restituir el inventario físico afectado.
Fuente: Banco Interamericano de Desarrollo (BID)
12
El Estado que mejor responde a las
necesidades de recuperación de sus
habitantes es el que se prepara, no aquel
que improvisa
La recuperación es un
proceso complejo que
requiere preparación.
Existen muchas ne-
cesidades, todas ur-
gentes por resolver y
numerosos actores y
territorios interactuan-
do a la vez. La mejor
alternativa es acumu-
lar conocimiento y ex-
periencia, y preparar
las bases para la recu-
peración, en donde se
involucren actores de
los niveles nacionales,
sectoriales, regionales,
locales, de la coopera-
ción internacional y la
sociedad civil.
El Proyecto de Recu-
peración Temprana
apoyó:
»» La Planificación de la
recuperación.
»» Incorporación de la
gestión de riesgos en
la recuperación y el
desarrollo.
»» Capacidades para la
recuperación en me-
dios de vida y hábitat.
»» Fortalecimiento
financiero.
»» Formación de recur-
sos.
5
13
Preparar la recupera-
ción significa distri-
buir responsabilidades
entre las instituciones,
sectores y comunida-
des e involucrar nue-
vos actores. En Hon-
duras se enfocaron los
esfuerzos a vincular y
realizar un acompaña-
miento sostenido a los
sectores estratégicos,
planificación, inver-
sión pública, y gestión
del riesgo.
Preparar la recupera-
ción es garantizar que
la población afectada
tenga opciones para
restablecer sus medios
de vida, en especial
sus propias fuentes de
ingreso y el funciona-
miento de sus hoga-
res. Existen esquemas
para facilitar las condi-
ciones básicas para el
trabajo digno, aporte
remunerado a los afec-
tados y el desarrollo
de emprendimientos.
En Honduras se apro-
bó la Ley de ingresos
complementarios, y se
realizaron pilotos co-
munitarios.
14
Prepararse para recuperar es contar con
políticas que definan quiénes y cómo será
la recuperación
Prepararse para recupe-
rar es contar con políti-
cas públicas. Definir qué
instituciones toman las
decisiones de la recupe-
ración temprana, cuáles
coordinan la planifica-
ción de la recuperación
cuando el desastre ocu-
rre, qué tipo de planes se
elaborarán, cuáles son
los tiempos, cómo se
hace la transición de las
instituciones de manejo
de la emergencia a la re-
habilitación y la recupe-
ración, cómo se apoyará
a la población mientras
se de la transición entre
la emergencia y la recu-
peración definitiva.
6
En Honduras se han de-
finido políticas clave,
normas y guías que de-
finen quiénes, lideran
los procesos de recupe-
ración:
»» En situación de desas-
tre, le corresponde a
la Secretaría de Plani-
ficación y Desarrollo
SEPLAN, formular un
plan de recuperación
temprana, con el apo-
yo de COPECO.
»» La SEPLAN coordinará
los procesos naciona-
les de evaluación de
necesidades de recu-
peración.
15
La recuperación hay que comenzarla
temprano, de forma que permita hacer el
tránsito hacia el desarrollo
7
La Recuperación Tem-
prana es un proceso
multidimensional que
se inicia en un contex-
to humanitario y está
guiada por principios de
desarrollo cuyo propósi-
to es la elaboración de
programas humanitarios
y la catalización de las
oportunidades de de-
sarrollo sustentable. Su
objetivo es generar pro-
cesos nacionales, sólidos
y auto-sostenidos para
la recuperación tras una
crisis. Abarca el restable-
cimiento de los servicios
básicos, medios de vida,
refugios, gobernabili-
dad, seguridad, Estado
de derecho, medioam-
biente y dimensiones
sociales, lo cual incluye
la reintegración de po-
blaciones desplazada
Muchos desastres su-
peran las capacidades
adaptativas y de recupe-
ración de los hogares y
sus comunidades. El Es-
tado como garante de la
seguridad, la vida, el pa-
trimonio y la protección
social, tiene un papel
fundamental en evitar el
deterioro de las condi-
ciones físicas y sociales
de los afectados y garan-
tizar derechos humanos
fundamentales.
16
Ser indiferente frente a las necesidades de
recuperación de los afectados por desastres
no es una opción
La mayor parte de los
procesos de recupe-
ración suelen ser es-
pontáneos, agudizan-
do las condiciones de
vulnerabilidad y fragi-
lidad de la población.
Muchas veces son
procesos postergados
e inconclusos que ex-
ponen a la población
a un mayor deterioro
de sus condiciones y
a mayores insegurida-
des frente a desastres,
enfermedades, violen-
cia y conflictos.
En Honduras, ha creci-
do el grado de sensibi-
lización política y so-
cial sobre los procesos
de recuperación. Hay
conciencia de los erro-
res de las lecciones y
experiencias pasadas,
y menor espacio para
la indiferencia. Se ha
avanzado en políticas
públicas, formación
de recursos humanos,
medios de comunica-
ción y organizaciones
sociales que tienen
una mejor compren-
sión de las necesida-
des de los afectados.
8
17
Recuperación es mucho más que
reconstrucción
9
El concepto de recons-
trucción está enfocado
a la restitución o repo-
sición física. La recupe-
ración, es un proceso
integral que incluye
restablecer y mejorar
funciones sociales y
capacidades, empe-
zando por las que per-
miten a los afectados
disponer de medios de
vida e ingresos, salud,
educación, mantener
redes socio-afectivas y
gobernabilidad, entre
otras. Es un compro-
miso con la transfor-
mación y se sustenta
en los derechos hu-
manos.
Muchos desastres su-
peran las capacidades
adaptativas y de recu-
peración de los hoga-
res y sus comunidades.
El Estado como garan-
te de la seguridad, la
vida, el patrimonio y la
protección social, tie-
ne el importante papel
de evitar el deterioro
de las condiciones fí-
sicas y sociales de los
afectados y garantizar
los derechos humanos
fundamentales.
18
Las políticas públicas deben garantizar
el financiamiento de la recuperación post
desastres, en forma completa, oportuna,
balanceada entre sectores y sin depender
de la coyuntura fiscal10
Las demandas de fi-
nanciamiento para
procesos de recupera-
ción son más prede-
cibles de lo que nor-
malmente se piensa
y deben ser asumidos
como un rubro regular
de las finanzas públi-
cas.
Resulta indispensable
el fortalecimiento de
estrategias de finan-
ciamiento que garan-
ticen la planificación
de la recuperación y
la recuperación post
desastre, incluso en
momentos de restric-
ciones fiscales.
La carencia de políti-
cas y mecanismos ade-
cuados para la focali-
zación de la inversión
pública en recupera-
ción puede agudizar
problemas que con el
tiempo se convierten
en crónicos y pueden
generar vulnerabili-
dad fiscal al Estado. Es
importante además la
focalización para op-
timizar los apoyos de
la comunidad interna-
cional, del sector pri-
vado.
19
Es necesario identificar a los
afectados y las afectadas, conocer
sus necesidades y planificar la
recuperación
11
El conocimiento de
la población y sus ne-
cesidades en forma
diferenciada es funda-
mental para su acom-
pañamiento, monito-
reo y para la aplicación
de políticas y estrate-
gias.
La evaluación de ne-
cesidades de recupe-
ración inicia en la fase
humanitaria y dá las
bases para la recupera-
ción a mediano plazo.
En Honduras, a través
del Proyecto se desarro-
llaron capacidades para
fortalecer la identifica-
ción de afectados, eva-
luación de necesidades:
»» HENFOCAR – Meto-
dología para la eva-
luación de necesida-
des de RT.
»» SISMICEDE – Sistema
de Información para
la Gestión de Riesgos
y RT.
»» MAC – Metodología
de Mapeo de actores
sociales.
»» Modelos Piloto de
Marcos Estratégicos
de Recuperación en
Municipios críticos
20
La población afectada no es
homogénea. Se deben identificar sus
necesidades y potencialidades según el
género, la edad y sus limitaciones
12
Uno de los avances ac-
tuales en las políticas so-
ciales, es reconocer que
la población no es ho-
mogénea y por lo tanto
las estrategias tampoco
lo pueden ser. Se deben
considerar las diferen-
cias en virtud de reali-
dades territoriales, ca-
pacidades, posibilidades
económicas y especial-
mente las relacionadas
con la estructura de los
hogares y sus vulnerabi-
lidades.
Las diferencias de gé-
nero son especialmente
importantes en virtud
del papel clave del rol
femenino en las comu-
nidades y en el cuidado
del hogar, potenciando
su capacidad de definir y
liderar las soluciones de
la recuperación
A través del Proyecto se
desarrollaron acciones
sensibles al género:
»» Audiovisual género y
GRD
»» Curso virtual
»» Guía básica para in-
cidencia en políticas
públicas.
»» Guías básicas para
diagnósticos de capa-
cidades, evaluaciones
de riesgo.
21
La recuperación debe fortalecer la
gobernabilidad y las capacidades para
la gestión de riesgos de desastre y la
adaptación a la variabilidad climática
13
Los gobiernos locales,
sub nacionales y nacio-
nales deben garantizar
que no se harán inter-
venciones ni acciones
en condiciones de ries-
go. Para poder cumplir
este propósito se requie-
re una cantidad apre-
ciable de preparación,
conocer las amenazas,
las vulnerabilidades, el
riesgo y la incidencia de
fenómenos que cada vez
son más frecuentes y ex-
tremos.
Es necesario planificar
la recuperación y definir
técnicamente las zonas
seguras del municipio y
los usos convenientes
del suelo, así como im-
plementar medidas para
la restricción de ocupa-
ción de zonas inseguras
y las medidas de adapta-
ción a riesgos climáticos.
La región del Golfo de
Fonseca de Honduras ha
sufrido entre el 2011 y el
2012 pérdidas en vivien-
das, infraestructuras cul-
tivos, pesca y medios de
vida por eventos extre-
mos de lluvia y tempora-
das secas.
22
La recuperación necesita una red de
socios que trabaje con el Estado para
atender la complejidad de los desafíos
y garantice la sostenibilidad de los
logros14
Los procesos de re-
cuperación implican
reconstruir socieda-
des complejas y eso
requiere la participa-
ción decidida de los
afectados y un grupo
muy amplio de orga-
nizaciones estatales y
no estatales.
Todos y todas debe-
mos aportar para con-
formar una red de so-
cios para la gestión del
riesgo.
En Honduras, se ha
venido ampliando la
cantidad de actores
vinculados y sensi-
bles a la reducción de
riesgos de desastres y
la recuperación tem-
prana: entidades esta-
tales, organizaciones
no gubernamentales,
asociaciones de muni-
cipios, universidades,
asociaciones de gremios
académicos y de pro-
fesionales, organismos
de cooperación interna-
cionales hacen parte de
una red que trabaja or-
ganizada en el Sistema
nacional de Gestión de
Riesgos. Es una red que
ha venido formando téc-
nicos, especializándose
en temas clave y en apo-
yo a la gestión sectorial y
local.
23
Es necesario generar conocimiento y
aprender de cada desastre
15
El desarrollo de capaci-
dades significa avanzar
en tres dimensiones. (i)
crear y procesar cono-
cimiento, (ii) generar
herramientas e instru-
mentos de gestión y (iii)
formar capacidades.
Generar conocimiento
implica transformar la
cultura ciudadana e ins-
titucional alrededor de
los temas y necesidades
más sensibles tanto para
la reducción del riesgo
de desastres como para
la recuperación.
La experiencia en Hon-
duras, enseñó que la
formación a técnicos
sectoriales resulta más
apropiada cuando se
articula a las temáticas
de su quehacer diario
y cuando las meto-
dologías y programas
académicos permiten
poner en práctica los
conocimientos y rea-
lizar investigación. La
formación de técnicos
permitió además la
construcción de redes
de trabajo para la recu-
peración.
24
Síntesis y Lecciones Aprendidas
•	 La gestión de la recuperación temprana hace necesario dedicar esfuerzos importantes a la tarea de buscar socios con
los cuales construir una red funcional para atender la variedad y complejidad de desafíos de la recuperación.
•	 Lograr cambios nacionales para abordar la recuperación post desastres con enfoque de desarrollo humano hace
necesario un proceso de avances graduales y secuenciales en la modificación de políticas públicas, desarrollo de
capacidades y cambio de la forma de pensar de la población, los técnicos y los actores políticos.
•	 La formación a técnicos/as sectoriales resulta más apropiada cuando los programas pedagógicos se enfocan en la
planificación del desarrollo y sobre esa base se articulan contenidos en reducción de riesgos y recuperación temprana.
•	 Una adecuada gestión del conocimiento para la recuperación temprana hace necesario un equilibrio entre el desarrollo
de capacidades nacionales, y el acceso al conocimiento internacional.
•	 Un proyecto o proceso de apoyo para la recuperación temprana debe ser flexible y tener la posibilidad de adaptarse
a condiciones de alta incertidumbre institucional, hasta llegar a encontrar oportunidades de cambio que permitan
construir estructuras de gestión estables y un poco más predecibles de recuperación.
•	 Es necesario que los esfuerzos de apoyo a los actores nacionales en la recuperación temprana se desarrollen en la
construcciónsimultáneadeunnuevoenfoquedelarecuperaciónydeprácticasconcretasenlossectoresinstitucionales
más relevantes.
•	 Los estudios e investigaciones técnicas que indagan sobre las relaciones entre desarrollo, desastres y procesos de
recuperación son necesarios para mejorar el interés y la conciencia de necesidad de cambio sobre las políticas y
capacidades en la recuperación.
•	 Las ciudades de mayor tamaño ofrecen un significativo potencial de cambio en el desarrollo de políticas y capacidades
en la Recuperación Temprana y Reducción de Riesgo de Desastres.
•	 La visibilidad y la presencia en los medios de comunicación social de la gestión para la recuperación, en particular de
las acciones de apoyo de gobierno y cooperantes, facilita la movilización y la capacidad de convocatoria alrededor de
la recuperación post desastres.
25
15 ideas basicas sobre la recuperacion
15 ideas basicas sobre la recuperacion
15 ideas basicas sobre la recuperacion

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Momento individual - JOSE ARMANDO HUEPA BRIÑEZ
Momento individual - JOSE ARMANDO HUEPA BRIÑEZMomento individual - JOSE ARMANDO HUEPA BRIÑEZ
Momento individual - JOSE ARMANDO HUEPA BRIÑEZjose armando huepa briñez
 
Claudia urbano momento individual
Claudia urbano momento individualClaudia urbano momento individual
Claudia urbano momento individualCURBANO1505
 
Momento individual gestión del riesgo
Momento individual gestión del riesgoMomento individual gestión del riesgo
Momento individual gestión del riesgoJhonatan Ramos
 
1.1. ppt grdd en la i.e.
1.1. ppt grdd en la i.e.1.1. ppt grdd en la i.e.
1.1. ppt grdd en la i.e.Lusy Sánchez
 
Documento de apoyo gestión de riesgos de desastre en la planificación territo...
Documento de apoyo gestión de riesgos de desastre en la planificación territo...Documento de apoyo gestión de riesgos de desastre en la planificación territo...
Documento de apoyo gestión de riesgos de desastre en la planificación territo...RodrigoGuarin
 
Rol del municipio venezolano desde lo normativo.
Rol del municipio venezolano desde lo normativo.Rol del municipio venezolano desde lo normativo.
Rol del municipio venezolano desde lo normativo.CESAPPreviene
 
Marco de Acción de Sendai
Marco de Acción de SendaiMarco de Acción de Sendai
Marco de Acción de SendaiFAO
 
Gestión municipal para la gestión del riesgos
Gestión municipal para la gestión del riesgosGestión municipal para la gestión del riesgos
Gestión municipal para la gestión del riesgosNuevo De Osly Benitez
 
Presentación de resultados, logros y buenas prácticas de Prevenimos Desastres...
Presentación de resultados, logros y buenas prácticas de Prevenimos Desastres...Presentación de resultados, logros y buenas prácticas de Prevenimos Desastres...
Presentación de resultados, logros y buenas prácticas de Prevenimos Desastres...CESAPPreviene
 
Relación entre Gestión Ambiental, Gestión del Riesgo y Ordenamiento Territori...
Relación entre Gestión Ambiental, Gestión del Riesgo y Ordenamiento Territori...Relación entre Gestión Ambiental, Gestión del Riesgo y Ordenamiento Territori...
Relación entre Gestión Ambiental, Gestión del Riesgo y Ordenamiento Territori...CESAPPreviene
 
Manejo Integral de Riesgos de Desastre en el Sureste de México
Manejo Integral de Riesgos de Desastre en el Sureste de MéxicoManejo Integral de Riesgos de Desastre en el Sureste de México
Manejo Integral de Riesgos de Desastre en el Sureste de Méxicoayuntamientodecentro
 
Presentación trabajo colaborativo wiki 9 - Gestión de Riesgo Municipal
Presentación trabajo colaborativo wiki 9  - Gestión de Riesgo MunicipalPresentación trabajo colaborativo wiki 9  - Gestión de Riesgo Municipal
Presentación trabajo colaborativo wiki 9 - Gestión de Riesgo MunicipalLeyn Castro-Vásquez
 
Perú: Transversalización de la Gestión del Riesgo de Desastres en la Planific...
Perú: Transversalización de la Gestión del Riesgo de Desastres en la Planific...Perú: Transversalización de la Gestión del Riesgo de Desastres en la Planific...
Perú: Transversalización de la Gestión del Riesgo de Desastres en la Planific...CESAPPreviene
 
Ley 1523 2012 plan de emergencias colombia
Ley 1523 2012 plan de emergencias colombiaLey 1523 2012 plan de emergencias colombia
Ley 1523 2012 plan de emergencias colombiaOscar Tovar
 
Presentación de Documento base. Jaime Valdés - ELADES
Presentación de Documento base. Jaime Valdés - ELADESPresentación de Documento base. Jaime Valdés - ELADES
Presentación de Documento base. Jaime Valdés - ELADESCESAPPreviene
 

La actualidad más candente (19)

Momento individual - JOSE ARMANDO HUEPA BRIÑEZ
Momento individual - JOSE ARMANDO HUEPA BRIÑEZMomento individual - JOSE ARMANDO HUEPA BRIÑEZ
Momento individual - JOSE ARMANDO HUEPA BRIÑEZ
 
Claudia urbano momento individual
Claudia urbano momento individualClaudia urbano momento individual
Claudia urbano momento individual
 
Momento individual gestión del riesgo
Momento individual gestión del riesgoMomento individual gestión del riesgo
Momento individual gestión del riesgo
 
1.1. ppt grdd en la i.e.
1.1. ppt grdd en la i.e.1.1. ppt grdd en la i.e.
1.1. ppt grdd en la i.e.
 
Documento de apoyo gestión de riesgos de desastre en la planificación territo...
Documento de apoyo gestión de riesgos de desastre en la planificación territo...Documento de apoyo gestión de riesgos de desastre en la planificación territo...
Documento de apoyo gestión de riesgos de desastre en la planificación territo...
 
Rol del municipio venezolano desde lo normativo.
Rol del municipio venezolano desde lo normativo.Rol del municipio venezolano desde lo normativo.
Rol del municipio venezolano desde lo normativo.
 
Marco de Acción de Sendai
Marco de Acción de SendaiMarco de Acción de Sendai
Marco de Acción de Sendai
 
Gestión municipal para la gestión del riesgos
Gestión municipal para la gestión del riesgosGestión municipal para la gestión del riesgos
Gestión municipal para la gestión del riesgos
 
Presentación de resultados, logros y buenas prácticas de Prevenimos Desastres...
Presentación de resultados, logros y buenas prácticas de Prevenimos Desastres...Presentación de resultados, logros y buenas prácticas de Prevenimos Desastres...
Presentación de resultados, logros y buenas prácticas de Prevenimos Desastres...
 
Relación entre Gestión Ambiental, Gestión del Riesgo y Ordenamiento Territori...
Relación entre Gestión Ambiental, Gestión del Riesgo y Ordenamiento Territori...Relación entre Gestión Ambiental, Gestión del Riesgo y Ordenamiento Territori...
Relación entre Gestión Ambiental, Gestión del Riesgo y Ordenamiento Territori...
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Ley 1523 de 2012
Ley 1523 de 2012Ley 1523 de 2012
Ley 1523 de 2012
 
Manejo Integral de Riesgos de Desastre en el Sureste de México
Manejo Integral de Riesgos de Desastre en el Sureste de MéxicoManejo Integral de Riesgos de Desastre en el Sureste de México
Manejo Integral de Riesgos de Desastre en el Sureste de México
 
Informe Gestión 2013
Informe Gestión 2013Informe Gestión 2013
Informe Gestión 2013
 
Presentación trabajo colaborativo wiki 9 - Gestión de Riesgo Municipal
Presentación trabajo colaborativo wiki 9  - Gestión de Riesgo MunicipalPresentación trabajo colaborativo wiki 9  - Gestión de Riesgo Municipal
Presentación trabajo colaborativo wiki 9 - Gestión de Riesgo Municipal
 
Perú: Transversalización de la Gestión del Riesgo de Desastres en la Planific...
Perú: Transversalización de la Gestión del Riesgo de Desastres en la Planific...Perú: Transversalización de la Gestión del Riesgo de Desastres en la Planific...
Perú: Transversalización de la Gestión del Riesgo de Desastres en la Planific...
 
Guete hernando momento_individual
Guete hernando momento_individualGuete hernando momento_individual
Guete hernando momento_individual
 
Ley 1523 2012 plan de emergencias colombia
Ley 1523 2012 plan de emergencias colombiaLey 1523 2012 plan de emergencias colombia
Ley 1523 2012 plan de emergencias colombia
 
Presentación de Documento base. Jaime Valdés - ELADES
Presentación de Documento base. Jaime Valdés - ELADESPresentación de Documento base. Jaime Valdés - ELADES
Presentación de Documento base. Jaime Valdés - ELADES
 

Similar a 15 ideas basicas sobre la recuperacion

Marco de Sendai. Riesgo de desastres.
Marco de Sendai. Riesgo de desastres.Marco de Sendai. Riesgo de desastres.
Marco de Sendai. Riesgo de desastres.José María
 
MARCO DE SENDAI RIESGOS Y DESASTRES (1)jfoooo.pptx
MARCO DE SENDAI RIESGOS Y DESASTRES  (1)jfoooo.pptxMARCO DE SENDAI RIESGOS Y DESASTRES  (1)jfoooo.pptx
MARCO DE SENDAI RIESGOS Y DESASTRES (1)jfoooo.pptxcarlaromero46048
 
Informe Anual del PNUD 2013-2014
Informe Anual del PNUD 2013-2014 Informe Anual del PNUD 2013-2014
Informe Anual del PNUD 2013-2014 Graciela Mariani
 
Rol de las naciones unidas en la RRD y la respuesta a desastres
Rol de las naciones unidas en la RRD y la respuesta a desastresRol de las naciones unidas en la RRD y la respuesta a desastres
Rol de las naciones unidas en la RRD y la respuesta a desastresAlejandro Mañon
 
Documento: Informe de Coyuntura Social II semestre de 2014
Documento: Informe de Coyuntura Social II semestre de 2014Documento: Informe de Coyuntura Social II semestre de 2014
Documento: Informe de Coyuntura Social II semestre de 2014FUSADES
 
Informe sobre desarrollo humano 2014
Informe sobre desarrollo humano 2014Informe sobre desarrollo humano 2014
Informe sobre desarrollo humano 2014Silvia Torró
 
Informe metas 2003_completo
Informe metas 2003_completoInforme metas 2003_completo
Informe metas 2003_completoU.P.N.F.M
 
Manejo integral riesgos bogotá
Manejo integral riesgos bogotáManejo integral riesgos bogotá
Manejo integral riesgos bogotáUniambiental
 
IMPACTO DEL TRAFICO ILEGAL DE ANIMALES.docx
IMPACTO DEL TRAFICO ILEGAL DE ANIMALES.docxIMPACTO DEL TRAFICO ILEGAL DE ANIMALES.docx
IMPACTO DEL TRAFICO ILEGAL DE ANIMALES.docxELSAMICHELLEGOMEZGRA
 
Desarrollo humano sostenible
Desarrollo humano sostenibleDesarrollo humano sostenible
Desarrollo humano sostenibleIvonnet
 
Universidad Nacional de San Martin
Universidad Nacional de San Martin Universidad Nacional de San Martin
Universidad Nacional de San Martin CeliaGuamuro
 
Grupo 5 paper n° 1 - sistemas y cooperación de la onu
Grupo 5   paper n° 1 - sistemas y cooperación de la onuGrupo 5   paper n° 1 - sistemas y cooperación de la onu
Grupo 5 paper n° 1 - sistemas y cooperación de la onuLuis Angel Vasquez Sayaverde
 
¿Es el crecimiento verde inclusivo la respuesta a la crisis económica?
¿Es el crecimiento verde inclusivo la respuesta a la crisis económica?¿Es el crecimiento verde inclusivo la respuesta a la crisis económica?
¿Es el crecimiento verde inclusivo la respuesta a la crisis económica?EcoEuskadi 2020
 
Haciéndole frente al cambio climático
Haciéndole frente al cambio climáticoHaciéndole frente al cambio climático
Haciéndole frente al cambio climáticoCaritas Mexicana IAP
 

Similar a 15 ideas basicas sobre la recuperacion (20)

Marco de Sendai. Riesgo de desastres.
Marco de Sendai. Riesgo de desastres.Marco de Sendai. Riesgo de desastres.
Marco de Sendai. Riesgo de desastres.
 
MARCO DE SENDAI RIESGOS Y DESASTRES (1)jfoooo.pptx
MARCO DE SENDAI RIESGOS Y DESASTRES  (1)jfoooo.pptxMARCO DE SENDAI RIESGOS Y DESASTRES  (1)jfoooo.pptx
MARCO DE SENDAI RIESGOS Y DESASTRES (1)jfoooo.pptx
 
Informe Anual del PNUD 2013-2014
Informe Anual del PNUD 2013-2014 Informe Anual del PNUD 2013-2014
Informe Anual del PNUD 2013-2014
 
M7 es
M7 esM7 es
M7 es
 
Cambio climático y desarrollo sostenible
Cambio climático y desarrollo sostenibleCambio climático y desarrollo sostenible
Cambio climático y desarrollo sostenible
 
Rol de las naciones unidas en la RRD y la respuesta a desastres
Rol de las naciones unidas en la RRD y la respuesta a desastresRol de las naciones unidas en la RRD y la respuesta a desastres
Rol de las naciones unidas en la RRD y la respuesta a desastres
 
preguntas educ
preguntas educpreguntas educ
preguntas educ
 
Documento: Informe de Coyuntura Social II semestre de 2014
Documento: Informe de Coyuntura Social II semestre de 2014Documento: Informe de Coyuntura Social II semestre de 2014
Documento: Informe de Coyuntura Social II semestre de 2014
 
Taller 2 salud publica i sem.
Taller 2 salud publica i sem.Taller 2 salud publica i sem.
Taller 2 salud publica i sem.
 
Informe sobre desarrollo humano 2014
Informe sobre desarrollo humano 2014Informe sobre desarrollo humano 2014
Informe sobre desarrollo humano 2014
 
Desarrollo Humano Mundial
Desarrollo Humano Mundial Desarrollo Humano Mundial
Desarrollo Humano Mundial
 
Informe metas 2003_completo
Informe metas 2003_completoInforme metas 2003_completo
Informe metas 2003_completo
 
Manejo integral riesgos bogotá
Manejo integral riesgos bogotáManejo integral riesgos bogotá
Manejo integral riesgos bogotá
 
IMPACTO DEL TRAFICO ILEGAL DE ANIMALES.docx
IMPACTO DEL TRAFICO ILEGAL DE ANIMALES.docxIMPACTO DEL TRAFICO ILEGAL DE ANIMALES.docx
IMPACTO DEL TRAFICO ILEGAL DE ANIMALES.docx
 
Desarrollo humano sostenible
Desarrollo humano sostenibleDesarrollo humano sostenible
Desarrollo humano sostenible
 
Universidad Nacional de San Martin
Universidad Nacional de San Martin Universidad Nacional de San Martin
Universidad Nacional de San Martin
 
Grupo 5 paper n° 1 - sistemas y cooperación de la onu
Grupo 5   paper n° 1 - sistemas y cooperación de la onuGrupo 5   paper n° 1 - sistemas y cooperación de la onu
Grupo 5 paper n° 1 - sistemas y cooperación de la onu
 
¿Es el crecimiento verde inclusivo la respuesta a la crisis económica?
¿Es el crecimiento verde inclusivo la respuesta a la crisis económica?¿Es el crecimiento verde inclusivo la respuesta a la crisis económica?
¿Es el crecimiento verde inclusivo la respuesta a la crisis económica?
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Haciéndole frente al cambio climático
Haciéndole frente al cambio climáticoHaciéndole frente al cambio climático
Haciéndole frente al cambio climático
 

Más de Leonardo Lenin Banegas Barahona

Presentacion Fitopatologia Bacterias y Virus Leonardo Banegas.pptx
Presentacion Fitopatologia Bacterias y Virus Leonardo Banegas.pptxPresentacion Fitopatologia Bacterias y Virus Leonardo Banegas.pptx
Presentacion Fitopatologia Bacterias y Virus Leonardo Banegas.pptxLeonardo Lenin Banegas Barahona
 
2012 estudio de sectores productivos y cadenas estrategicas para el desarroll...
2012 estudio de sectores productivos y cadenas estrategicas para el desarroll...2012 estudio de sectores productivos y cadenas estrategicas para el desarroll...
2012 estudio de sectores productivos y cadenas estrategicas para el desarroll...Leonardo Lenin Banegas Barahona
 
Personeria juridica consultores en desarrollo sostenible
Personeria juridica consultores en desarrollo sosteniblePersoneria juridica consultores en desarrollo sostenible
Personeria juridica consultores en desarrollo sostenibleLeonardo Lenin Banegas Barahona
 
Normas para presentar ensayo de analisis de políticas ambientales
Normas para presentar ensayo de analisis de políticas ambientalesNormas para presentar ensayo de analisis de políticas ambientales
Normas para presentar ensayo de analisis de políticas ambientalesLeonardo Lenin Banegas Barahona
 

Más de Leonardo Lenin Banegas Barahona (20)

Presentacion Fitopatologia Bacterias y Virus Leonardo Banegas.pptx
Presentacion Fitopatologia Bacterias y Virus Leonardo Banegas.pptxPresentacion Fitopatologia Bacterias y Virus Leonardo Banegas.pptx
Presentacion Fitopatologia Bacterias y Virus Leonardo Banegas.pptx
 
Ecologia de Mezozoos Placozoos y Poriferos final.pptx
Ecologia de Mezozoos Placozoos y Poriferos final.pptxEcologia de Mezozoos Placozoos y Poriferos final.pptx
Ecologia de Mezozoos Placozoos y Poriferos final.pptx
 
Botanica.ppt
Botanica.pptBotanica.ppt
Botanica.ppt
 
Presentacion Algas Briophyta Pteridophyta.pdf
Presentacion Algas Briophyta Pteridophyta.pdfPresentacion Algas Briophyta Pteridophyta.pdf
Presentacion Algas Briophyta Pteridophyta.pdf
 
Presentacion Artropodos Rodrigo y Leonardo.pdf
Presentacion Artropodos Rodrigo y Leonardo.pdfPresentacion Artropodos Rodrigo y Leonardo.pdf
Presentacion Artropodos Rodrigo y Leonardo.pdf
 
Presentacion Protozooarios Rodrigo y Leonardo.pdf
Presentacion Protozooarios Rodrigo y Leonardo.pdfPresentacion Protozooarios Rodrigo y Leonardo.pdf
Presentacion Protozooarios Rodrigo y Leonardo.pdf
 
Presentacion AHCODESS Generica.pptx
Presentacion AHCODESS Generica.pptxPresentacion AHCODESS Generica.pptx
Presentacion AHCODESS Generica.pptx
 
2012 estudio de sectores productivos y cadenas estrategicas para el desarroll...
2012 estudio de sectores productivos y cadenas estrategicas para el desarroll...2012 estudio de sectores productivos y cadenas estrategicas para el desarroll...
2012 estudio de sectores productivos y cadenas estrategicas para el desarroll...
 
Diseo estudio de turismo.gf (1)
Diseo estudio de turismo.gf (1)Diseo estudio de turismo.gf (1)
Diseo estudio de turismo.gf (1)
 
Docuemntos fiscales cds
Docuemntos fiscales cdsDocuemntos fiscales cds
Docuemntos fiscales cds
 
Personeria juridica consultores en desarrollo sostenible
Personeria juridica consultores en desarrollo sosteniblePersoneria juridica consultores en desarrollo sostenible
Personeria juridica consultores en desarrollo sostenible
 
1.2 dinamicas organizacionales
1.2 dinamicas organizacionales1.2 dinamicas organizacionales
1.2 dinamicas organizacionales
 
2.2 el proceso de cambio en las organizaciones
2.2 el proceso de cambio en las organizaciones2.2 el proceso de cambio en las organizaciones
2.2 el proceso de cambio en las organizaciones
 
2.1 ciclo de vida de las organizaciones
2.1 ciclo de vida de las organizaciones2.1 ciclo de vida de las organizaciones
2.1 ciclo de vida de las organizaciones
 
0. presentación del modulo de politicas ambientales
0. presentación del modulo de politicas ambientales0. presentación del modulo de politicas ambientales
0. presentación del modulo de politicas ambientales
 
Normas para presentar ensayo de analisis de políticas ambientales
Normas para presentar ensayo de analisis de políticas ambientalesNormas para presentar ensayo de analisis de políticas ambientales
Normas para presentar ensayo de analisis de políticas ambientales
 
7. analisis comparado de politicas ambientales
7. analisis comparado de politicas ambientales7. analisis comparado de politicas ambientales
7. analisis comparado de politicas ambientales
 
6. analisis y evaluación de politicas ambientales
6. analisis y evaluación de politicas ambientales6. analisis y evaluación de politicas ambientales
6. analisis y evaluación de politicas ambientales
 
5. incidencia en politicas ambientales
5. incidencia en politicas ambientales5. incidencia en politicas ambientales
5. incidencia en politicas ambientales
 
4. introducción al diseño de politicas ambientales
4. introducción al diseño de politicas ambientales4. introducción al diseño de politicas ambientales
4. introducción al diseño de politicas ambientales
 

Último

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 

Último (20)

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 

15 ideas basicas sobre la recuperacion

  • 2.
  • 3. Juan Carlos Orrego - Sandra Buitrago ProgramadelasNacionesUnidasparaelDesarrollo–PNUD–Honduras BuróparalaPrevencióndeCrisisyRecuperación-BCPR Proyecto Implementación de la Política de RecuperaciónTemprana en Honduras, 2009 - 2012
  • 4. © PNUD, Honduras, Junio 2013 Este documento fue elaborado bajo la supervisión de: Unidad de Medio Ambiente y Gestión de Riesgo del PNUD Honduras. Juan José Ferrando Autores: Juan Carlos Orrego Sandra Buitrago Diagramación: Wilmer Cruz ISBN: 978-99926-821-0-4 Esta publicación puede ser reproducida total o en partes, en cualquier forma o por cualquier medio, sea electrónico, mecánico, fotocopiado o de otro tipo, siempre y cuando se cite la fuente. Las ideas y opiniones expuestas en este Informe son de exclusiva responsabilidad de sus autores y no reflejan necesariamente la visión ni la opinión del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en Honduras (PNUD). Para mayor información acerca de esta publicación, puede visitar el sitio Web del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en Honduras: www.undp.un.hn
  • 5. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo – PNUD – Honduras Buró para la Prevención de Crisis y Recuperación - BCPR Ideas Básicas Proyecto Implementación de la Política de RecuperaciónTemprana Presentación: El Proyecto Implementación de la Política de Recuperación Temprana fue llevado a cabo en Honduras entre los años 2009 y 2012, promovido por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD y su Buró para la Prevención de Crisis y Recuperación. Este proyecto ha sido uno de los seis proyectos piloto mundiales promovidos por el PNUD que ha tenido la finalidad de apoyar procesos de recuperación post desastres y a la vez que facilitar la construcción de aprendizajes locales y globales alrededor de las políticas y la práctica de la Recuperación Temprana (RT). Las principales herramientas producidas en este proyecto y las lecciones aprendidas y recopiladas en el proceso fueron Sistematizadas en un Documento Síntesis, un documento general de la Sistematización, un video documental y en el documento que usted ahora tiene en su poder. Cabe señalar que en los últimos años se han registrado avances en la producción de conocimiento y en el desarrollo de experiencias en reducción de riesgos. No obstante, en el abordaje de la recuperación post desastre hay poco desarrollo, todavía existen muchos vacíos y no se le ha prestado la debida atención, pese a que prácticamente se asiste a una regularidad muy alta de crisis por desastres año tras año. En las dos últimas décadas se ha venido incorporando en la agenda del desarrollo el tema de la reducción de riesgos, pero aún está pendiente la inclusión en ella de la recuperación. La dinámica actual está caracterizada por la carencia de análisis oportuno de las necesidades más apremiantes de las y los afectados luego del desastre, ni se ha impulsado el desarrollo de habilidades y herramientas que permitan conocer y atender de manera planificada tales requerimientos, para no hablar del acompañamiento que demandan esos procesos, generalmente espontáneos, anárquicos, postergados y asumidos directamente por las víctimas de los desastres.
  • 6. Sin embargo, podría señalarse, que estamos en los albores de un cambio en el paradigma de la forma como se deben comprender y asumir los procesos de recuperación post desastres. Para que realmente suceda un cambio social e institucional, se necesita una transformación cultural de la forma como los líderes sociales y académicos piensan sobre los procesos de recuperación post desastres y su relación con el desarrollo. En esta publicación se ha querido expresar 20 de las principales reflexiones sobre los procesos de recuperación que hicieron la esencia del Proyecto Implementación de la Política de Recuperación Temprana en Honduras. Este es un esfuerzo por sintetizar, en muy pocas imágenes y palabras, ideas a veces complejas, en un lenguaje informal que pueda llegar a casi todo público. La intención, es facilitar el proceso de comunicación sobre las ideas de la recuperación a un público que cada día aumenta y está interesado en llegar fácilmente a las principales ideas de la recuperación. Invitamos a usar los mensajes dispuestos en esta obra y la serie de publicaciones y documentos digitales que hacen parte de la Sistematización del Proyecto de Implementación de la Política de Recuperación Temprana.
  • 7. Contenido Sección Página 1. Las políticas de recuperación también son nuestra responsabilidad. Los desastres afectan a toda la población, no sólo a los directamente involucrados 9 2. Todos los desastres cuentan, no sólo los grandes, los pequeños también 10 3. Los desastres se pueden disminuir, para eso es necesario promover la aplicación de políticas de gestión del riesgo y de recuperación 11 4. Cuando hay tantos riesgos acumulados, como los que ahora tenemos, es probable que sigan ocurriendo desastres, se incrementen las pérdidas acumuladas y disminuya la capacidad de respuesta 12 5. El Estado que mejor responde a las necesidades de recuperación de sus habitantes es el que se prepara, no aquel que improvisa 13 6. Prepararse para recuperar es contar con políticas que definan quiénes y cómo será la recu- peración 15 7. La recuperación hay que comenzarla temprano, de forma que permita hacer el tránsito hacia el desarrollo 16 8. Ser indiferente frente a las necesidades de recuperación de los afectados por desastres no es una opción 17 9. Recuperación es más que reconstrucción 18 10. Las políticas públicas deben garantizar el financiamiento de la recuperación post desastres, en forma completa, oportuna, balanceada entre sectores y sin depender de la coyuntura fiscal 19
  • 8. 11. Es necesario identificar a los afectados y las afectadas, conocer sus necesidades y planificar la recuperación 20 12. La población afectada no es homogénea. Se deben identificar sus necesidades y potencia- lidades según el género, la edad y sus limitaciones 21 13. La recuperación debe fortalecer la gobernabilidad y las capacidades para la gestión de riesgos de desastre y la adaptación a la variabilidad climática 22 14. La recuperación necesita una red de socios que trabaje con el Estado para atender la com- plejidad de los desafíos y garantice la sostenibilidad de los logros 23 15. Es necesario generar conocimiento y aprender de cada desastre 24 Síntesis y Lecciones Aprendidas 25
  • 9. Las políticas de recuperación también son nuestra responsabilidad. Los desastres afectan a toda la población, no sólo a los directamente involucrados El 75 % de la población mundial vive en zonas que fueron afectadas al menos una vez entre 1980 y 2000, por un te- rremoto, ciclón tropical, inundaciónosequía. Los desastres no solo causan dolor a las comunidades afectadas. Muchas fami- lias aumentan su pobre- za, se pierden empleos, se esfuman ahorros y la salud se deteriora. Los desastres retrasan el cumplimiento de los Ob- jetivos de Desarrollo del Milenio. 1 El huracán Mitch (1998) representó para Honduras, más de 20 años de retra- so social y económi- co, e incrementó los niveles de pobreza. El Indice de Desa- rrollo Humano (IDH) total nacional bajó de 0,551 en 1998 a 0,544 en 1999 y la pobreza aumentó un 8% a nivel nacio- nal, pasando de 69 a 77%. 9
  • 10. Todos los desastres cuentan, no sólo los grandes, los pequeños también Debemos cambiar la forma de ver los de­ sastres. Es necesario atender los grandes desastres, pero tam­ bién reducir el riesgo y atender las pequeñas y medianas calami­ dades. Los pequeños desastres son muy fre­cuentes y tienen impactos acumula- dos tan perju­diciales como las gran­des ca- tástrofes. 2 Se estima que por el impacto de pe- queños y media- nos desastres, en Honduras se tuvie- ron pérdidas por 30,5 millones de dólares anuales durante el periodo 1993-2009 10
  • 11. Los desastres se pueden disminuir, para eso es necesario promover la aplicación de políticas de gestión del riesgo y de recuperación Los desastres se pueden evitar, o cuando menos, es posible reducir sus consecuencias. La mejor política es la que evita las con­ diciones de riesgo, aunque también son necesarias las que permiten re­ cuperarse de los desastres. Un dó- lar invertido en re- ducción de ries­gos evita entre 9 y 13 dólares gasta­dos en reponer da­ños y pérdidas. Las políticas de re­ ducción de riesgos y recuperación post desastres permiten proteger la vida, re­ ducir la pobreza y la inequidad, mejorar la competitividad y lograr el desarrollo del país. 3 11
  • 12. Cuando hay tantos riesgos acumulados, como los que ahora tenemos, es probable que sigan ocurriendo desastres, se incrementen las pérdidas acumuladas y disminuya la capacidad de respuesta Honduras presenta un mayor riesgo de desastres en propor- ción a su población y su economía. Diversos estudios sitúan al país como uno de los más vulnerables. Los datos de pérdidas de las úl- timas cuatro décadas muestran a Honduras como el país de la re- gión con mayores pér- didas económicas por el impacto de los de- sastres. Se prevee que éstas pérdidas se incremen- ten debido al cambio climático y a la alta vul- nerabilidad del país. De no reversar las ac- tuales condiciones de riesgo y de continuar esta tendencia a su aumento, se espera que tengamos nuevos desastres con daños y demandas de finan- ciamiento iguales o mayores a las del pa- sado. 4 El IDD corresponde a la relación entre la demanda de fondos económicos contingentes para cubrir las pérdidas causadas por un evento de un periodo de retorno de 500 años y la disponibilidad o acceso a fondos internos o externos del país para restituir el inventario físico afectado. Fuente: Banco Interamericano de Desarrollo (BID) 12
  • 13. El Estado que mejor responde a las necesidades de recuperación de sus habitantes es el que se prepara, no aquel que improvisa La recuperación es un proceso complejo que requiere preparación. Existen muchas ne- cesidades, todas ur- gentes por resolver y numerosos actores y territorios interactuan- do a la vez. La mejor alternativa es acumu- lar conocimiento y ex- periencia, y preparar las bases para la recu- peración, en donde se involucren actores de los niveles nacionales, sectoriales, regionales, locales, de la coopera- ción internacional y la sociedad civil. El Proyecto de Recu- peración Temprana apoyó: »» La Planificación de la recuperación. »» Incorporación de la gestión de riesgos en la recuperación y el desarrollo. »» Capacidades para la recuperación en me- dios de vida y hábitat. »» Fortalecimiento financiero. »» Formación de recur- sos. 5 13
  • 14. Preparar la recupera- ción significa distri- buir responsabilidades entre las instituciones, sectores y comunida- des e involucrar nue- vos actores. En Hon- duras se enfocaron los esfuerzos a vincular y realizar un acompaña- miento sostenido a los sectores estratégicos, planificación, inver- sión pública, y gestión del riesgo. Preparar la recupera- ción es garantizar que la población afectada tenga opciones para restablecer sus medios de vida, en especial sus propias fuentes de ingreso y el funciona- miento de sus hoga- res. Existen esquemas para facilitar las condi- ciones básicas para el trabajo digno, aporte remunerado a los afec- tados y el desarrollo de emprendimientos. En Honduras se apro- bó la Ley de ingresos complementarios, y se realizaron pilotos co- munitarios. 14
  • 15. Prepararse para recuperar es contar con políticas que definan quiénes y cómo será la recuperación Prepararse para recupe- rar es contar con políti- cas públicas. Definir qué instituciones toman las decisiones de la recupe- ración temprana, cuáles coordinan la planifica- ción de la recuperación cuando el desastre ocu- rre, qué tipo de planes se elaborarán, cuáles son los tiempos, cómo se hace la transición de las instituciones de manejo de la emergencia a la re- habilitación y la recupe- ración, cómo se apoyará a la población mientras se de la transición entre la emergencia y la recu- peración definitiva. 6 En Honduras se han de- finido políticas clave, normas y guías que de- finen quiénes, lideran los procesos de recupe- ración: »» En situación de desas- tre, le corresponde a la Secretaría de Plani- ficación y Desarrollo SEPLAN, formular un plan de recuperación temprana, con el apo- yo de COPECO. »» La SEPLAN coordinará los procesos naciona- les de evaluación de necesidades de recu- peración. 15
  • 16. La recuperación hay que comenzarla temprano, de forma que permita hacer el tránsito hacia el desarrollo 7 La Recuperación Tem- prana es un proceso multidimensional que se inicia en un contex- to humanitario y está guiada por principios de desarrollo cuyo propósi- to es la elaboración de programas humanitarios y la catalización de las oportunidades de de- sarrollo sustentable. Su objetivo es generar pro- cesos nacionales, sólidos y auto-sostenidos para la recuperación tras una crisis. Abarca el restable- cimiento de los servicios básicos, medios de vida, refugios, gobernabili- dad, seguridad, Estado de derecho, medioam- biente y dimensiones sociales, lo cual incluye la reintegración de po- blaciones desplazada Muchos desastres su- peran las capacidades adaptativas y de recupe- ración de los hogares y sus comunidades. El Es- tado como garante de la seguridad, la vida, el pa- trimonio y la protección social, tiene un papel fundamental en evitar el deterioro de las condi- ciones físicas y sociales de los afectados y garan- tizar derechos humanos fundamentales. 16
  • 17. Ser indiferente frente a las necesidades de recuperación de los afectados por desastres no es una opción La mayor parte de los procesos de recupe- ración suelen ser es- pontáneos, agudizan- do las condiciones de vulnerabilidad y fragi- lidad de la población. Muchas veces son procesos postergados e inconclusos que ex- ponen a la población a un mayor deterioro de sus condiciones y a mayores insegurida- des frente a desastres, enfermedades, violen- cia y conflictos. En Honduras, ha creci- do el grado de sensibi- lización política y so- cial sobre los procesos de recuperación. Hay conciencia de los erro- res de las lecciones y experiencias pasadas, y menor espacio para la indiferencia. Se ha avanzado en políticas públicas, formación de recursos humanos, medios de comunica- ción y organizaciones sociales que tienen una mejor compren- sión de las necesida- des de los afectados. 8 17
  • 18. Recuperación es mucho más que reconstrucción 9 El concepto de recons- trucción está enfocado a la restitución o repo- sición física. La recupe- ración, es un proceso integral que incluye restablecer y mejorar funciones sociales y capacidades, empe- zando por las que per- miten a los afectados disponer de medios de vida e ingresos, salud, educación, mantener redes socio-afectivas y gobernabilidad, entre otras. Es un compro- miso con la transfor- mación y se sustenta en los derechos hu- manos. Muchos desastres su- peran las capacidades adaptativas y de recu- peración de los hoga- res y sus comunidades. El Estado como garan- te de la seguridad, la vida, el patrimonio y la protección social, tie- ne el importante papel de evitar el deterioro de las condiciones fí- sicas y sociales de los afectados y garantizar los derechos humanos fundamentales. 18
  • 19. Las políticas públicas deben garantizar el financiamiento de la recuperación post desastres, en forma completa, oportuna, balanceada entre sectores y sin depender de la coyuntura fiscal10 Las demandas de fi- nanciamiento para procesos de recupera- ción son más prede- cibles de lo que nor- malmente se piensa y deben ser asumidos como un rubro regular de las finanzas públi- cas. Resulta indispensable el fortalecimiento de estrategias de finan- ciamiento que garan- ticen la planificación de la recuperación y la recuperación post desastre, incluso en momentos de restric- ciones fiscales. La carencia de políti- cas y mecanismos ade- cuados para la focali- zación de la inversión pública en recupera- ción puede agudizar problemas que con el tiempo se convierten en crónicos y pueden generar vulnerabili- dad fiscal al Estado. Es importante además la focalización para op- timizar los apoyos de la comunidad interna- cional, del sector pri- vado. 19
  • 20. Es necesario identificar a los afectados y las afectadas, conocer sus necesidades y planificar la recuperación 11 El conocimiento de la población y sus ne- cesidades en forma diferenciada es funda- mental para su acom- pañamiento, monito- reo y para la aplicación de políticas y estrate- gias. La evaluación de ne- cesidades de recupe- ración inicia en la fase humanitaria y dá las bases para la recupera- ción a mediano plazo. En Honduras, a través del Proyecto se desarro- llaron capacidades para fortalecer la identifica- ción de afectados, eva- luación de necesidades: »» HENFOCAR – Meto- dología para la eva- luación de necesida- des de RT. »» SISMICEDE – Sistema de Información para la Gestión de Riesgos y RT. »» MAC – Metodología de Mapeo de actores sociales. »» Modelos Piloto de Marcos Estratégicos de Recuperación en Municipios críticos 20
  • 21. La población afectada no es homogénea. Se deben identificar sus necesidades y potencialidades según el género, la edad y sus limitaciones 12 Uno de los avances ac- tuales en las políticas so- ciales, es reconocer que la población no es ho- mogénea y por lo tanto las estrategias tampoco lo pueden ser. Se deben considerar las diferen- cias en virtud de reali- dades territoriales, ca- pacidades, posibilidades económicas y especial- mente las relacionadas con la estructura de los hogares y sus vulnerabi- lidades. Las diferencias de gé- nero son especialmente importantes en virtud del papel clave del rol femenino en las comu- nidades y en el cuidado del hogar, potenciando su capacidad de definir y liderar las soluciones de la recuperación A través del Proyecto se desarrollaron acciones sensibles al género: »» Audiovisual género y GRD »» Curso virtual »» Guía básica para in- cidencia en políticas públicas. »» Guías básicas para diagnósticos de capa- cidades, evaluaciones de riesgo. 21
  • 22. La recuperación debe fortalecer la gobernabilidad y las capacidades para la gestión de riesgos de desastre y la adaptación a la variabilidad climática 13 Los gobiernos locales, sub nacionales y nacio- nales deben garantizar que no se harán inter- venciones ni acciones en condiciones de ries- go. Para poder cumplir este propósito se requie- re una cantidad apre- ciable de preparación, conocer las amenazas, las vulnerabilidades, el riesgo y la incidencia de fenómenos que cada vez son más frecuentes y ex- tremos. Es necesario planificar la recuperación y definir técnicamente las zonas seguras del municipio y los usos convenientes del suelo, así como im- plementar medidas para la restricción de ocupa- ción de zonas inseguras y las medidas de adapta- ción a riesgos climáticos. La región del Golfo de Fonseca de Honduras ha sufrido entre el 2011 y el 2012 pérdidas en vivien- das, infraestructuras cul- tivos, pesca y medios de vida por eventos extre- mos de lluvia y tempora- das secas. 22
  • 23. La recuperación necesita una red de socios que trabaje con el Estado para atender la complejidad de los desafíos y garantice la sostenibilidad de los logros14 Los procesos de re- cuperación implican reconstruir socieda- des complejas y eso requiere la participa- ción decidida de los afectados y un grupo muy amplio de orga- nizaciones estatales y no estatales. Todos y todas debe- mos aportar para con- formar una red de so- cios para la gestión del riesgo. En Honduras, se ha venido ampliando la cantidad de actores vinculados y sensi- bles a la reducción de riesgos de desastres y la recuperación tem- prana: entidades esta- tales, organizaciones no gubernamentales, asociaciones de muni- cipios, universidades, asociaciones de gremios académicos y de pro- fesionales, organismos de cooperación interna- cionales hacen parte de una red que trabaja or- ganizada en el Sistema nacional de Gestión de Riesgos. Es una red que ha venido formando téc- nicos, especializándose en temas clave y en apo- yo a la gestión sectorial y local. 23
  • 24. Es necesario generar conocimiento y aprender de cada desastre 15 El desarrollo de capaci- dades significa avanzar en tres dimensiones. (i) crear y procesar cono- cimiento, (ii) generar herramientas e instru- mentos de gestión y (iii) formar capacidades. Generar conocimiento implica transformar la cultura ciudadana e ins- titucional alrededor de los temas y necesidades más sensibles tanto para la reducción del riesgo de desastres como para la recuperación. La experiencia en Hon- duras, enseñó que la formación a técnicos sectoriales resulta más apropiada cuando se articula a las temáticas de su quehacer diario y cuando las meto- dologías y programas académicos permiten poner en práctica los conocimientos y rea- lizar investigación. La formación de técnicos permitió además la construcción de redes de trabajo para la recu- peración. 24
  • 25. Síntesis y Lecciones Aprendidas • La gestión de la recuperación temprana hace necesario dedicar esfuerzos importantes a la tarea de buscar socios con los cuales construir una red funcional para atender la variedad y complejidad de desafíos de la recuperación. • Lograr cambios nacionales para abordar la recuperación post desastres con enfoque de desarrollo humano hace necesario un proceso de avances graduales y secuenciales en la modificación de políticas públicas, desarrollo de capacidades y cambio de la forma de pensar de la población, los técnicos y los actores políticos. • La formación a técnicos/as sectoriales resulta más apropiada cuando los programas pedagógicos se enfocan en la planificación del desarrollo y sobre esa base se articulan contenidos en reducción de riesgos y recuperación temprana. • Una adecuada gestión del conocimiento para la recuperación temprana hace necesario un equilibrio entre el desarrollo de capacidades nacionales, y el acceso al conocimiento internacional. • Un proyecto o proceso de apoyo para la recuperación temprana debe ser flexible y tener la posibilidad de adaptarse a condiciones de alta incertidumbre institucional, hasta llegar a encontrar oportunidades de cambio que permitan construir estructuras de gestión estables y un poco más predecibles de recuperación. • Es necesario que los esfuerzos de apoyo a los actores nacionales en la recuperación temprana se desarrollen en la construcciónsimultáneadeunnuevoenfoquedelarecuperaciónydeprácticasconcretasenlossectoresinstitucionales más relevantes. • Los estudios e investigaciones técnicas que indagan sobre las relaciones entre desarrollo, desastres y procesos de recuperación son necesarios para mejorar el interés y la conciencia de necesidad de cambio sobre las políticas y capacidades en la recuperación. • Las ciudades de mayor tamaño ofrecen un significativo potencial de cambio en el desarrollo de políticas y capacidades en la Recuperación Temprana y Reducción de Riesgo de Desastres. • La visibilidad y la presencia en los medios de comunicación social de la gestión para la recuperación, en particular de las acciones de apoyo de gobierno y cooperantes, facilita la movilización y la capacidad de convocatoria alrededor de la recuperación post desastres. 25