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 El Antiguo Régimen es el sistema 
político, económico y social que 
caracterizó a Europa durante la 
Edad Moderna (ss XVI-XVIII) 
 El Antiguo Régimen se 
caracterizó por : 
• El enfrentamiento entre los 
Estados por conseguir la 
hegemonía continental y colonial 
• La monarquía absoluta 
• Sociedad estamental 
• Economía agraria 
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 La Ilustración fue el 
movimiento intelectual que 
surgió en Francia en el s. 
XVIII. 
• Confiaban en la razón 
como motor del progreso 
humano. 
• Sus ideas se difundieron 
gracias a la Enciclopedia 
(1751-1772) de D´Alembert y 
Diderot. 
• Criticaron con dureza 
cuanto definía al Antiguo 
Régimen
HASTA EL S. XVIII 
 Confianza en las creencias 
religiosas como vía para el 
progreso 
 Las monarquías autoritaria 
y absoluta como forma 
política 
 El mercantilismo como 
política económica 
 Una sociedad estamental 
DESDE EL S. XVIII 
 Confianza en la razón o 
inteligencia humana como 
vía para el progreso 
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monarquía parlamentaria 
como forma política 
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política económica 
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burguesía sea la 
protagonista y en la que 
no haya privilegios
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 Las nuevas políticas económicas fueron: 
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contribución”. 
 Fundación del primer banco nacional (1782, 
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España)
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de la neutralidad con objeto de reorientas los 
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modernización de España. 
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comerciales. 
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 Abandono del proteccionismo como principio 
económico y aplicación de los principios 
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para la libre circulación de cereales. 
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con las colonias (1778) 
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carestías originadas por las sequías. 
 Creación de los pósitos.
 Reparto de tierras baldías y concejiles 
entre vecinos pobres 
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diputado del común en los 
ayuntamientos para defender los 
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locales. 
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catalana. 
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El siglo XVIII reformismo borbónico e ilustración

  • 1.
  • 2.  El Antiguo Régimen es el sistema político, económico y social que caracterizó a Europa durante la Edad Moderna (ss XVI-XVIII)  El Antiguo Régimen se caracterizó por : • El enfrentamiento entre los Estados por conseguir la hegemonía continental y colonial • La monarquía absoluta • Sociedad estamental • Economía agraria • Régimen demográfico antiguo.
  • 3.  La Ilustración fue el movimiento intelectual que surgió en Francia en el s. XVIII. • Confiaban en la razón como motor del progreso humano. • Sus ideas se difundieron gracias a la Enciclopedia (1751-1772) de D´Alembert y Diderot. • Criticaron con dureza cuanto definía al Antiguo Régimen
  • 4. HASTA EL S. XVIII  Confianza en las creencias religiosas como vía para el progreso  Las monarquías autoritaria y absoluta como forma política  El mercantilismo como política económica  Una sociedad estamental DESDE EL S. XVIII  Confianza en la razón o inteligencia humana como vía para el progreso  El despotismo ilustrado y la monarquía parlamentaria como forma política  El liberalismo como política económica  Una sociedad en la que la burguesía sea la protagonista y en la que no haya privilegios
  • 5.  Centralización de la administración  El comercio, gracias a: • La mejora de las infraestructuras, • El aumento de la producción • La creación de grandes imperios coloniales • La fundación de compañías comerciales  El capitalismo comercial a manos de la burguesía  Las nuevas políticas económicas fueron: • El mercantilismo. • El liberalismo. • La fisiocracia. • La educación pública. Se crearon centros de enseñanza. • La cultura. Se crearon las academias y las sociedades científicas.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. EL PENSAMIENTO ILUSTRADO LA REVOLUCIÓN AMERICANA (1773) LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789)
  • 11.
  • 12. UNA GUERRA: CIVIL (la Corona de Aragón contra la Corona de Castilla) EUROPEA (Gran Bretaña , Saboya, Holanda, Austria y Portugal frente a Francia) •Felipe V jura las Cortes (1701) •Tratado de La Haya (1701) •Desembarco de tropas austracistas (1705) •Almansa (1707) •Brihuega y Villaviciosa (1710) •Fallecimiento de José I (1711) •Conquista de Barcelona (1714)
  • 13. RECONOCIMIENTO DE FELIPE V CESIONES TERRITORIALES CESIONES ECONÓMICAS REGRESO DE “NOBLEZA AUSTRACISTA”
  • 14. Felipe V (1700-1746) Fernando VI (1746-1759) Carlos III (1759-1788) Luis I (1724) Carlos IV (1788-1808)
  • 15. Con Felipe V.  Decretos de Nueva Planta (1707/16). Nueva división provincial.  Creación de las Secretarías (1714) y supresión de los consejos o reducción de sus competencias.  Implantación de las capitanías generales (con funciones militares y judiciales) y de las intendencias (con funciones de hacienda, orden público, abastecimiento, obras públicas…) Con Fernando VI  Impulso fracasado a la “única contribución” o pago de tributos por todos los súbditos de forma proporcional a las rentas. Con Carlos III  Creación de la lotería nacional (1763)  Creación (fracasada) de la junta del catastro para poner en funcionamiento la “única contribución”.  Fundación del primer banco nacional (1782, banco de S. Carlos, posteriormente banco de España)
  • 16. Con Fernando VI  Replanteamiento de la política exterior: búsqueda de la neutralidad con objeto de reorientas los esfuerzos nacionales hacia la reconstrucción y modernización de España.  Impulso al desarrollo agrícola y actividades comerciales.  Impulso a la construcción de obras públicas, especialmente carreteras. Con Carlos III  Abandono del proteccionismo como principio económico y aplicación de los principios fisiocráticos.  Supresión de las aduanas interiores. Autorización para la libre circulación de cereales.  Protección a la agricultura de regadío.  Incentivos al comercio con América: tráfico libre con las colonias (1778)  Creación de las juntas de abastos para paliar las carestías originadas por las sequías.  Creación de los pósitos.
  • 17.  Reparto de tierras baldías y concejiles entre vecinos pobres  Creación del “síndico personero” y diputado del común en los ayuntamientos para defender los derechos de los consumidores frente a la arbitrariedad de los dirigentes locales.  Protección de la industria textil catalana.  Creación de las manufacturas reales o Reales Fábricas.  Repoblación de áreas geográficas deshabitadas con entrega de tierras.  Abolición de la “condición deshonrosa del trabajo manual” (1783)
  • 18. Con Felipe V  Constitución de un ejército nacional permanente. Con Fernando VI  Impulso para la ampliación y fortalecimiento de la marina de guerra. Con Carlos III  Promulgación de un nuevo ordenamiento militar y creación de las academias militares de artillería e infantería.  Organización de un nuevo sistema de reclutamiento (las quintas)
  • 19. Con Fernando VI  Concordato con la Iglesia: patronato real en Granada y América. Con Carlos III  Expulsión de la Compañía de Jesús (1767)  Venta de propiedades de la Iglesia.
  • 20.  Creación de botánicos.  Constitución de las Sociedades de Amigos del País.  Fundación de las Reales Academias: de la Lengua, de Historia.  Constitución de los Colegios de Médicos e Ingenieros.  Difusión de las ideas de la Ilustración a través de la prensa, reforma universitaria y sociedades de amigos del país.
  • 21.  El arte del s. XVIII se mueve entre el Barroco, el arte exuberante del Rococó y la simplicidad y utilidad del Neoclasicismo. › El Rococó se desarrolla en las estancias de algunos palacios. › El Neoclasicismo se centra en la construcción de palacios, obras públicas ornamentales y la decoración interior de residencias palaciegas.