LA COMUNICACIÓN, ES
UN FACTOR QUE LLEVA
ADELANTE UN PROCESO
DE APRENDIZAJE
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personas.
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DIGITALIZACION:
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 LA COMUNICACIÓN SINCRÓNICA
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Antecedentes:
 De 1950 a 1970: Los medios audiovisuales masivos. (MassMedia)
 De 1970 a 1990: Los Multimedial.
 De 1990...
Características de la educación a distancia
- Separación Profesor / Alumno.
- Utilización de medios técnicos.
- Organizaci...
E-learning – Aprendizaje Electrónico
 Es la educación a distancia virtualizada a través
de canales electrónicos, utilizan...
Ventajas del E-learning
 Mayor flexibilidad.
 Facilidad de acceso.
 Reducción de los tiempos de aprendizaje.
 Aumento ...
Blended Learning o aprendizaje
semipresencial:
 Una combinación de aprendizajes de
diferentes métodos, puede ser logrado ...
Componentes de la alfabetización digital:
 Creatividad.
 Pensamiento crítica o y evaluación.
 Comprensión social y cult...
Trabajo practico realizado por:
Nora Magni.
Griselda Larrosa.
Nancy Martinez.
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La comunicación digital (pawer point) (2)

  1. 1. LA COMUNICACIÓN, ES UN FACTOR QUE LLEVA ADELANTE UN PROCESO DE APRENDIZAJE
  2. 2. La tecnología acorta las distancias y aleja a las personas.
  3. 3. La educación a distancia es una modalidad en continua evolución por las mismas TIC e integración con otras modalidades educativas.
  4. 4. NUEVOS PARADIGMAS DE LA COMUNICACION:  Interactividad  Personalización  Multimedialidad  Hipertextualidad  Actualización  Abundancia  Mediación
  5. 5. Internet provoco efecto paradójico:  desprofesionalizo (publica cada vez más gente que sabe menos cosas)  superespecializo el conocimiento en infinidad de parcelas.
  6. 6. DIGITALIZACION: ANTES: resultaba complicado e incómodo el aprovechamiento de los medios de comunicación en las aulas. ACTUALIDAD: -Tecnologías Digitales- •tecnologías digitales. •radios y televisiones que emiten por Internet, cable o telefonía móvil. •páginas web sobre TV. •informaciones cinematográficas en Internet. •portales de Internet. •foros y debates sobre temas de actualidad. •Los nuevos canales web 2.0.
  7. 7.  LA COMUNICACIÓN SINCRÓNICA Acceso inmediato -mensajería instantánea-  LA COMUNICACIÓN ASINCRÓNICA Información entre usuarios/as de la red de manera no simultánea -texto, sonido, o videoconferencia, la cual incluye imagen y sonido-
  8. 8.  En la tecnología analógica es muy difícil almacenar, manipular, comparar, calcular y recuperar información con exactitud cuando esta ha sido guardada.  En la tecnología digital (computadoras, por ejemplo), se pueden hacer tareas muy rápidamente, muy exactas, muy precisas y sin detenerse.
  9. 9. Antecedentes:  De 1950 a 1970: Los medios audiovisuales masivos. (MassMedia)  De 1970 a 1990: Los Multimedial.  De 1990 a la actualidad: Las TICS.
  10. 10. Características de la educación a distancia - Separación Profesor / Alumno. - Utilización de medios técnicos. - Organización de apoyo – tutoría. - Aprendizaje independiente y flexible. - Comunicación bidireccional. - Enfoque tecnológico. - Comunicación masiva. - Evita el desarraigo de los estudiantes. - Atiende a necesidades diversas. Características de la educación a distancia
  11. 11. E-learning – Aprendizaje Electrónico  Es la educación a distancia virtualizada a través de canales electrónicos, utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación, entre otras) como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
  12. 12. Ventajas del E-learning  Mayor flexibilidad.  Facilidad de acceso.  Reducción de los tiempos de aprendizaje.  Aumento de la retención.  Compatibilidad de actividades.  Comodidad.  Posibilidad de actualización inmediata de los contenidos de los cursos.  Formación personalizada.  Seguimiento exhaustivo del proceso de formación.
  13. 13. Blended Learning o aprendizaje semipresencial:  Una combinación de aprendizajes de diferentes métodos, puede ser logrado a través del uso de recursos virtuales y físicos, alternados de manera equilibrada.
  14. 14. Componentes de la alfabetización digital:  Creatividad.  Pensamiento crítica o y evaluación.  Comprensión social y cultural.  Colaboración.  Habilidad para encontrar y seleccionar información.  Comunicación efectiva.  Seguridad en internet.  Habilidades funcionales
  15. 15. Trabajo practico realizado por: Nora Magni. Griselda Larrosa. Nancy Martinez.

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