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CEIP (Consejo de Educación Inicial y Primaria) DINADE (Dirección Nacional de Deportes) Proforma de Evaluación 4º año de Educación Primaria Año 2011
¿Presenta algún problema o insuficiencia cardíaca?
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¿Presenta algún problema o insuficiencia cardíaca?
¿Presenta algún problema o insuficiencia cardíaca? Se detecta un caso de arritmia cardíaca, y en tres restantes  no se especifica.
¿Presenta algún problema o insuficiencia respiratoria?
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Dentro del 13% con insuficiencias respiratorias, se detectaron casos  tales como: asma, vegetaciones, alergias, laringitis, entre otros. Siendo el asma la principal de ellas con un (71%).  ¿Presenta algún problema o insuficiencia respiratoria?
Alumnos que tienen o no carnet del niño/a Ese 2% representa a 7 alumnos,  de los cuales 3 concurren a la Escuela 85.
Alumnos que en la actualidad practican alguna actividad deportiva.
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Alumnos que en la actualidad practican alguna actividad deportiva. Entre el 40% encontramos varias actividades en donde se destaca  en su mayoría el Fútbol, en segundo lugar las Actividades Artísticas, y  otras como el Hándbol, Básquetbol, Karate, etc. El 40% se divide en:
Cuál de las siguientes comidas realizan diariamente: Total de alumnos : 294
Vamos a utilizar el siguiente criterio para identificar lo observado. Deberíamos para evaluaciones posteriores unificar criterios de observación. A  –  Alumnos que no presentan problemas posturales. B1  –  Alumnos que presentan 1 solo problema menor, ya sea en columna o MMII.  B2  –  Alumnos que presentan 2 o mas problemas menores ya sea en  columna y/o MMII. B3  –  Alumnos que presentan 1 problema mas complejo y delicado en  columna, acompañado de 1 o mas problemas menores.  Se debería tener algunos cuidados en ejercicios o actividades físicas  exigentes.  C  -  Alumnos que presentan problemas complejos y serios. Imprescindible   controlarlos a la hora de realizar actividad fìsica. Estos problemas seguramente repercutirán negativamente en el desarrollo y calidad de vida del alumno.
Escuela  Nº2 Escuela  Nº31 Escuela  Nº28 Escuela  Nº25
Escuela  Nº32 Escuela  Nº65 Escuela  Nº57 Escuela  Nº66
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Total de alumnos evaluados: 324
El IMC es un indicador universalmente acordado por la OMS, para estimar la grasa corporal total; la cual aumenta el riesgo de contraer enfermedades cardiovasculares.  En base al IMC tendremos una idea bastante precisa (aunque no absoluta), de si tenemos un peso adecuado, sobrepeso o incluso obesidad. El mayor problema de la obesidad o sobrepeso en niños/as es que de por si no parece dañina, sino que en ciertos círculos o personas puede estar bien vista; pues se considera un signo de “buena salud”. Dado que estamos evaluando a niños/as en edad escolar, se debe de tener en cuenta la edad y el sexo.  Para el criterio de valoración del IMC vamos a tener como población de referencia la propuesta por el “Instituto de Investigación sobre crecimiento y desarrollo” (CDC) de EEUU.  •  IMC < p 10 :  Bajo peso  •  IMC entre p10 y < p 85 :  Normal   •  IMC entre p 85 y < p 95:  Riesgo de obesidad (Sobrepeso)  •  IMC > p 95 :  Obesidad   Percentil  es e l valor que divide un conjunto ordenado de datos  estadísticos de forma que un porcentaje de tales datos sea inferior o mayor a dicho valor. Por ejemplo, un individuo en el percentil 80 está por encima del 80% del  grupo a que pertenece .
 
 
Escuela Nº2 Escuela Nº25 Escuela Nº28 Escuela Nº31
Escuela Nº32 Escuela Nº57 Escuela Nº65 Escuela Nº66
Escuela Nº73 Escuela Nº83 Escuela Nº85
Hay un 28% de niños/as por encima de un peso saludable.
Hay un 25% de niños por encima de un peso saludable. Hay un 37% de niñas por encima de un peso saludable. Total de Mujeres Evaluadas:  138 (47%)
 

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Proyecto imc y evaluacion postural primaria 2011 4ºaño_2 - copia

  • 1.  
  • 2. CEIP (Consejo de Educación Inicial y Primaria) DINADE (Dirección Nacional de Deportes) Proforma de Evaluación 4º año de Educación Primaria Año 2011
  • 3. ¿Presenta algún problema o insuficiencia cardíaca?
  • 4. ¿Presenta algún problema o insuficiencia cardíaca?
  • 5. ¿Presenta algún problema o insuficiencia cardíaca?
  • 6. ¿Presenta algún problema o insuficiencia cardíaca? Se detecta un caso de arritmia cardíaca, y en tres restantes no se especifica.
  • 7. ¿Presenta algún problema o insuficiencia respiratoria?
  • 8. ¿Presenta algún problema o insuficiencia respiratoria?
  • 9. ¿Presenta algún problema o insuficiencia respiratoria?
  • 10. Dentro del 13% con insuficiencias respiratorias, se detectaron casos tales como: asma, vegetaciones, alergias, laringitis, entre otros. Siendo el asma la principal de ellas con un (71%). ¿Presenta algún problema o insuficiencia respiratoria?
  • 11. Alumnos que tienen o no carnet del niño/a Ese 2% representa a 7 alumnos, de los cuales 3 concurren a la Escuela 85.
  • 12. Alumnos que en la actualidad practican alguna actividad deportiva.
  • 13. Alumnos que en la actualidad practican alguna actividad deportiva.
  • 14. Alumnos que en la actualidad practican alguna actividad deportiva.
  • 15. Alumnos que en la actualidad practican alguna actividad deportiva. Entre el 40% encontramos varias actividades en donde se destaca en su mayoría el Fútbol, en segundo lugar las Actividades Artísticas, y otras como el Hándbol, Básquetbol, Karate, etc. El 40% se divide en:
  • 16. Cuál de las siguientes comidas realizan diariamente: Total de alumnos : 294
  • 17. Vamos a utilizar el siguiente criterio para identificar lo observado. Deberíamos para evaluaciones posteriores unificar criterios de observación. A – Alumnos que no presentan problemas posturales. B1 – Alumnos que presentan 1 solo problema menor, ya sea en columna o MMII. B2 – Alumnos que presentan 2 o mas problemas menores ya sea en columna y/o MMII. B3 – Alumnos que presentan 1 problema mas complejo y delicado en columna, acompañado de 1 o mas problemas menores. Se debería tener algunos cuidados en ejercicios o actividades físicas exigentes. C - Alumnos que presentan problemas complejos y serios. Imprescindible controlarlos a la hora de realizar actividad fìsica. Estos problemas seguramente repercutirán negativamente en el desarrollo y calidad de vida del alumno.
  • 18. Escuela Nº2 Escuela Nº31 Escuela Nº28 Escuela Nº25
  • 19. Escuela Nº32 Escuela Nº65 Escuela Nº57 Escuela Nº66
  • 20. Escuela Nº73 Escuela Nº85 Escuela Nº83
  • 21. Total de alumnos evaluados: 324
  • 22. El IMC es un indicador universalmente acordado por la OMS, para estimar la grasa corporal total; la cual aumenta el riesgo de contraer enfermedades cardiovasculares. En base al IMC tendremos una idea bastante precisa (aunque no absoluta), de si tenemos un peso adecuado, sobrepeso o incluso obesidad. El mayor problema de la obesidad o sobrepeso en niños/as es que de por si no parece dañina, sino que en ciertos círculos o personas puede estar bien vista; pues se considera un signo de “buena salud”. Dado que estamos evaluando a niños/as en edad escolar, se debe de tener en cuenta la edad y el sexo. Para el criterio de valoración del IMC vamos a tener como población de referencia la propuesta por el “Instituto de Investigación sobre crecimiento y desarrollo” (CDC) de EEUU. • IMC < p 10 : Bajo peso • IMC entre p10 y < p 85 : Normal • IMC entre p 85 y < p 95: Riesgo de obesidad (Sobrepeso) • IMC > p 95 : Obesidad Percentil  es e l valor que divide un conjunto ordenado de datos estadísticos de forma que un porcentaje de tales datos sea inferior o mayor a dicho valor. Por ejemplo, un individuo en el percentil 80 está por encima del 80% del grupo a que pertenece .
  • 23.  
  • 24.  
  • 25. Escuela Nº2 Escuela Nº25 Escuela Nº28 Escuela Nº31
  • 26. Escuela Nº32 Escuela Nº57 Escuela Nº65 Escuela Nº66
  • 27. Escuela Nº73 Escuela Nº83 Escuela Nº85
  • 28. Hay un 28% de niños/as por encima de un peso saludable.
  • 29. Hay un 25% de niños por encima de un peso saludable. Hay un 37% de niñas por encima de un peso saludable. Total de Mujeres Evaluadas: 138 (47%)
  • 30.