1. Folklore Dominicano
Wilson Inoa
4/10/14

3. DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA
 El folklore es una ciencia joven de contenidos de fácil
comprensión que permiten un aprendizaje eficaz para
estar al tanto de los pormenores de la cultura, el
folklore y patrimonio dominicano. En la misma se
explican conceptos y generalidades de la cultura
dominicana que te sumergen en el conocimiento de
los temas relacionados con tu área de formación
como Gestor Cultural o profesional del turismo,
tocando los aspectos más relevantes al componente
histórico, cultural, social y ambiental, para
comprender la naturaleza y desarrollo de la
proyección cultural y adquirir las capacidades y
habilidades para el buen manejo en tu rol de
profesional del área cultural.

4.  La didáctica contiene el saber de un pueblo
influenciado por una gran cantidad de
culturas, que da como resultado lo que es
hoy la cultura dominicana. Ofrece un
panorama general de estos valores, siguiendo
su desarrollo hasta la actualidad.

5. RECURSOS A UTILIZAR
 En los recursos utilizare la tecnología que implica
un avance y un valioso instrumento que
pretenderá incorporar informaciones como
facilitador de retos y posibilidades que nos
preparan en el uso de estrategias, para impartir
la docencia de forma activa y atractiva. Con su
uso garantizaran óptimos resultados en su
proceso.
 Las nuevas tecnologías nos ayudaran a
proporcionar formación teórica y práctica que le
permitirán fortalecer la formación académica. El
material seleccionado se presentara con el
manejo de equipos y recursos, tales como:

6.  Videos
 Computadoras
 Radio
 Retroproyector de transparencias
 Internet, entre otros.

7. ACTIVIDADES A REALIZAR
 Utilizare las siguientes estrategias en el desarrollo de
la enseñanza:
 Inserción en los entornos a través de estudios,
entrevistas, proyectos y observaciones.
 Problematización utilizando juego de roles,
sociodrama, dramatización y dialogo.
 Conocimientos elaborados mediante exposiciones,
discusiones, debates, paneles, reportes de lecturas.
 Actividades grupales por medio de dinámicas,
observaciones, entrevistas, visitas, encuestas,
observación documental.
 Resolución de problemas, proyectos, investigación y
acción, entre otras.

8. IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
 Explica la importancia que tiene el folklore
como disciplina independiente e
indispensable para el conocimiento de
nuestra identidad como nación.
 En esta área disciplinaria se enfoca en
sensibilizar acerca de la necesidad de
preservar y fortalecer los elementos
folklóricos, artísticos, literarios y etnográficos
que componen el patrimonio dominicano.
Permite ponerse en contacto con la herencia
étnica que han participado en la
conformación del proceso histórico nacional.

9. Al concluir el curso el participante será
capaz de identificar los siguientes
aspectos de la cultura dominicana:
 Poseerá una amplia cultura turística que le permitirá
relacionarse con los diferentes actores que intervienen en
la actividad turística en el plano nacional e internacional.
 Identificara, valorara, y transmitirá las riquezas históricas,
culturales que identificaran a las y los dominicanos.
 Explicara la fundamentación de la cultura y las vertientes
de la colectividad del individuo, para incrementar sus
conocimientos respecto al área de formación cultural.
 Distinguirá los elementos folklóricos y populares de
acuerdo a sus características y manifestaciones.
 Promoverá acciones desde el campo profesional para
valorar y preservar el patrimonio cultural de la República
Dominicana.