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Plan de acción ecoesuelas 2011 12

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Plan de acción ecoesuelas 2011 12

  1. 1. DATOS GENERALESFECHA DE ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN: NOVIEMBRE DE 2011FECHA DE APROBACIÓN EN EL CONSEJO ESCOLAR:NOMBRE DEL CENTRO: C.E.I.P. “ VIRGEN DE LAS CANDELAS”DIRECCIÓN:C/CAMINO VIEJO Nº1 LOCALIDAD :TORREJÓN DEL REY CODIGO POSTAL:19174TELÉFONO Y FAX:949339439 EMAIL:190002241..cp@edu.jccm.esPLAN DE ACCIÓNACCIÓN OBJETIVOS METODOLOGÍA RECURSOS TEMPORALIZACIÓN RESPONSABLES NECESARIOS-Acercamiento del -Información del -circular a los padres -Humanos y materiales Noviembre Equipo DirectivoPrograma Ecoescuela Programa a toda la -información a Profesorespara este año 2011/12 comunidad Educativa . profesorado a través de Familiasdedicado al tema del CCP.Agua a la comunidadEducativa.-Motivación e -Presentación y -Creación del rincón del Humanos y materiales 1er trimestre Equipo Directivointeriorización de temas reflexión sobre el agua . Profesoresmedioambientales cuidado del medio -actividad de Familias ambiente y la ecoperiodistas. repercusión en la vida -Realización del Libro diaria. del agua -realización de un periódico sobre el agua. -realización de un colgante de agua con un consejo relacionado con el ahorro del agua.
  2. 2. ACCIÓN OBJETIVOS METODOLOGÍA RECURSOS TEMPORALIZACIÓN RESPONSABLES NECESARIOSRealización de un Interiorización de Diseño de un código de humanos y materiales 2do trimestre Equipo Directivocódigo de conducta del normas sobre el ahorro conducta por clases FamiliasCentro relacionado con del agua. relacionado con el agua. Coordinadora delel agua Llevar a la práctica Realización de un taller Programa hábitos de uso racional del agua en el centro Claustro de Profesores del agua en la vida promovido por la Junta diaria. de Castilla la Mancha y Concienciación de la el organismo de Medio importancia del agua Ambiente para el ser humanoConcienciación sobre el - Llevar a un escenario Realización de una humanos y materiales 1er trimestre Coordinadora delcuidado del distinto lo que los salida a la sierra de Programamedioambiente y de los alumnos han aprendido Guadalajara donde Equipo directivorecursos hídricos fuera sobre cuidado del medio llevar a la práctica lo Claustro de Profesoresdel entorno escolar. ambiente . aprendido. Valverde de los ArroyosInteriorizar el cuidado - Valorar el esfuerzo Realizar tareas humanos y materiales Todo el curso Coordinadora deldel medioambiente a físico que supone el relacionadas con el Programatravés de actividades cuidado del Huerto huerto a través de un Equipo directivo -Trabajar contenidos proceso de aprendizaje Claustro de Profesoresrealizadas en el huerto relacionados con el área cooperativoescolar. de C.Medio -Realización de un -Mejorar los hábitos mercadillo solidario con alimenticios de los los productos del Huerto alumnos trabajando así ,valores como la Generosidad Implicación del tema Visita a una depuradora del agua en las de aguas residuales actividades generales del centro como Carnaval del agua Coordinadora delAutoevaluación del Realización de una Publicación de una ProgramaPrograma realizada por evaluación del minigaceta aunando la Equipo directivo
  3. 3. los alumnos Programa desde el opinión de todos los Claustro de Profesores punto de vista del alumnos de las alumnado ecoescuelas.Actividades por ciclos -Creación del rincón del agua en los tres edificios del centro escolar.Diseñadas para la -Actividades etapa Infantil :concienciación de la Ríncon del agua .Foca Kirima rodeada de gotas de agua en las que cada grupo de clase inventará un lema.importancia del agua Trabajaran los estados de agua.para la vida. -Actividades etapa Primaria  1er ciclo : Confección del rincón del agua -cuento “El agua de la vida” -Confección de carteles de ahorro de agua. -Confección de un cuento “las gotitas de agua y el arco iris”.  2do ciclo Confección de un libro viajero relacionado con los lugares del planeta donde el agua sea protagonista. -Actividad “Inspectores del agua tanto en casa como en el cole se deben encargar de que nadie malgaste el agua -Inventar un cuento sobre el agua -Actividad de dramatización “Una gotita de lluvia” -Taller de Experimentos con el agua La gran Enciclopedia para los pequeños curiosos “Los secretos del agua” -Cuento “ Las aventuras de Plic y Ploc -Juego SOS salvemos el agua -Pelicula sobre la importancia del agua -Poesía “Doña Gotita -Carnet de investigador ,buscan en internet,libros ,películas información o cosas curiosas sobre el agua,puesta en común a toda la clase y con la información recogida se hará el libro del agua  3er ciclo: -Instrucciones en inglés para ahorrar agua en forma de cartel que serán expuestas por el cole. Fabricación de regaderas con botellas de plástico para recogida de agua Realización de un decálogo sobre el ahorro de agua. Redacción de noticias para el blog y la página web. Entrevistas acerca del buen uso del agua. Visita a la clase de 6º donde está expuesto un mural sobre el mundo marino. Concurso de poesías sobre el agua.

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