1. El mester de clerecía
El mester de clerecía fue una escuela poética
que se desarrolló durante los SIGLOS XIII
y XIV.
Fue cultivado por CLÉRIGOS que
pretendían ADOCTRINAR a sus oyentes o
lectores.

2. Características

o tetrástrofo monorrimo:
Uso de la CUADERNA VÍA
VERSOS Mester traigo fermoso, non es de joglaría,
ALEJANDRINOS
14 sílabas mester es sin pecado, ca es de clerezía;
(7+7)
fablar curso rimado por la cuaderna vía,
a sílabas contadas, ca es grant maestría.
Hemistiquio Hemistiquio

3. Características
- Los argumentos de
las obras proceden
de escritos literarios
cultos, leyendas
piadosas,
narraciones de la
antigüedad clásica o
la Biblia, con una
INTENCIÓN
DIDÁCTICA.

4. Gonzalo de Berceo (S. XIII)
-Primer poeta castellano de nombre
conocido. Su obra más
importante es LOS MILAGROS
DE NUESTRA SEÑORA.
- Son veinticinco narraciones de
milagros realizados por la Virgen
en favor de personas que sienten
gran devoción por ella.

5. Características de los
Milagros

- Berceo incluye ELEMENTOS COTIDIANOS de su
región para acercar las historias a sus oyentes.
- Introduce un TONO HUMORÍSTICO.
- Utiliza procedimientos del arte juglaresco, como la
llamada a los oyentes a través del vocativo.
- Acaba sus milagros con una moraleja o enseñanza
para exponer los beneficios de ser devoto a la Virgen.

6. Juan Ruiz (S. XIV)

- Juan Ruiz, más conocido como el
Arcipreste de Hita (Guadalajara).
- Su obra más conocida es EL
LIBRO DE BUEN AMOR.
- Debió de ser un hombre alegre,
festivo y amigo de gentes de todo
tipo.

7. El Libro de Buen Amor

- Compuesto por más de 1700 estrofas de carácter variado.
- El hilo conductor del relato es una NARRACIÓN
AUTOBIOGRÁFICA ficticia en la que el Arcipreste relata
sus AVENTURAS AMOROSAS, que suelen acabar en
fracaso.
- Posee multitud de ejemplos, fábulas y cuentos con una
ENSEÑANZA MORAL.

8. Estilo de El Libro de Buen Amor
 ORAL: refranes,
- Recoge aspectos de la LENGUA
vocabulario popular e incluso vulgar (chufa por broma,
marfuz por astuto...)
- Uso de la ironía y la sátira.
- Sobre su intención hay dos teorías:
Unos dicen que tiene un carácter didáctico, como
didáctico
una lección moral sobre el alejamiento de Dios.
Otros que es una invitación al goce de la vida.
vida