1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE
BARRANQUILLA
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
SIGNO LINGUISTICO
POR:
ANGELICA BERNAL
YESENIA GONZALEZ
ISEMESTRE
2012

2. Considerado el
fundador de la
lingüística moderna
el lingüista suizo
Ferdinand Sausure.
SIGNO LINGUISTICO : Es la combinación de un
concepto (significado) y de una imagen acústica
(significante), que componen en conjunto una
entidad lingüística de dos caras interdependientes.

3. Llamamos signo lingüístico también a cada uno de
los signos orales que componen una lengua.
Estos signos orales, dotados como todo signo de
significante y significado, pueden ser de
naturaleza muy diversa. Son, por
ejemplo, signos lingüísticos los siguientes
segmentos:
• Los enunciados: Luis se ahoga en un vaso de
agua.
• Las expresiones: boca de metro.
• Las palabras: mesa.

4. • Ciertas secuencias de sonidos dotadas de
significado. Por ejemplo, en la
palabra pescaderías podemos identificar las
siguientes secuencias con significado:
– La secuencia pescad, que nos remite a la
idea de «pescado»;
– La secuencia ería, que nos remite a la idea
de «local donde se vende algo»,
– La secuencia s, que nos remite a la idea de
«plural».

5. Se pueden distinguir dos planos: el significante o plano de
la expresión y el significado o plano del contenido.
• El significante de un signo lingüístico es la imagen que
tenemos en nuestra mente de una cadena de sonidos
determinada. Esa imagen fónica permite, por ejemplo,
que podamos pensar palabras sin pronunciarlas: l-á-p-i-
z.
• El significado de un signo lingüístico es el concepto o la
imagen que asociamos en nuestra mente a un
significante concreto. Así, cualquier hispanohablante
asocia a la cadena de sonidos l-á-p-i-z una imagen
similar a esta.

6. CARACTERISTICAS
• La arbitrariedad : La relación entre el significante y el
significado de una palabra es arbitraria, no obedece a
ningún motivo, salvo casos como las palabras
motivadas, Si hay lenguas distintas es porque en cada
lengua se asigna un significante distinto a un significado
que puede ser común a todas ellas.
por ejemplo, al concepto de «ser humano adulto varón»
asociamos en castellano el significante hombre; en
inglés, el significante man; y en francés, el
significante homme.

7. • Monosemia: La mayor parte de los signos lingüísticos
son monosémicos, para un solo significante hay un solo
significado: casa, niño, hombre, aunque también es
frecuente encontrar signos en los que a un significante
le corresponden varios significados: pluma (de
ave, describir), hoja (de libro, de planta, de afeitar). O al
contrario, a un solo significado le corresponden varios
significantes: el significado de la palabra perro puede
expresarse con distintos significantes, como
can, chucho...

8. UNIDADES DE ARTICULACIÓN
• Monemas: son las unidades mínimas del
lenguaje que tienen significado y constituyen la
primera articulación.
Se dividen en:
• Morfema: un monema dependiente, es decir, el
fragmento mínimo capaz de expresar significado
(y además referencia si va unido a un monema
no-dependiente o lexema).
• Lexema o raíz: es la parte de la palabra que no
varía. Contiene su significado.

9. • Fonemas
no son sonidos con entidad física,
sino abstracciones mentales o
abstracciones formales de los
sonidos del habla. Estas unidades
de segunda articulación son los
fonemas, que en el español actual
son veinticuatro: diecinueve
consonánticos y cinco vocálicos .

10. Corresponde a la palabra
que va antes de la raíz (es
la parte de la palabra que
no puede faltar y que no
• Prefijo: cambia). La mayoría de los
prefijos provienen del latín
o del griego.
morfema derivativo de las
lenguas o afijo que se
agrega después del
lexema, raíz o tema de
una palabra y antes de los
• Sufijo: morfemas constitutivos
para añadirle a este una
información
suplementaria.