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- ANÁLISIS DE LA PUBLICIDAD EN TELEVISIÓN
Objetivo: Analizar una selección de anuncios en
base a los mensajes y valores que transmiten.
Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=QMDi_Nh_BXI
PREGUNTAS
1. ¿Cuáles son los elementos o dimensiones más destacables de la comunicación
audiovisual que emplean estos anuncios?
Los anuncios que están relacionados con las niñas tienen los siguientes
elementos:
Música suave y voces de varias niñas que hablan sobre el juguete que se
anuncia, lo pintan todo muy bonito colores vivos y llamativos, un color que
destaca bastante en estos anuncios es el rosa ya que este suele ser el preferido
de las niñas, con estos elementos se intenta llamar la atención de la niña. En
todos estos anuncios aparece una niña o varias jugando con ese juguete es decir
representando la realidad que toda niña quisiera tener.

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En el caso de los anuncios relacionados con los niños se usan colores menos
vivos, sobre todo abunda el color verde caza que para los niños suele simbolizar
la lucha, la guerra no utiliza música suave ni voces de niños sino que por el
contrario habla un hombre con una voz intrigante explicando el juguete. En
estos anuncios también aparecen niños jugando con el juguete
2. ¿Cuáles son los productos u objetos que anuncian?
En el anuncio se anuncian varios productos unos diseñados para niños y otros
para niñas, algunos de los productos diseñados para atraer la atención de los
niños son: action man, un camión con su maletín de herramientas etc. y los
anuncios diseñados para atraer la atención de las niñas son: álbum Barbie,
brazt fashion, el muñeco baby born y su maletín de médicos y una cocinita con
todos sus accesorios.
3. ¿Cuáles son los valores y mensajes implícitos que transmiten?
En este anuncio se puede ver claramente los estereotipos de género ya que en
este anuncio podemos observar anuncios claramente diseñados para atraer la
atención de las niñas y por el contrario anuncios para atraer la atención de los
niños. En el caso de la del anuncio para niñas muestran a la Barbie como un
estereotipo a la que toda niña querría parecerse, ocurre lo mismo con los
action man en el caso de los niños.
Por esto se puede afirmar que los anuncios son sexistas ya que los action man
los diseñan para llamar la atención de los niños y así poderlos vender a estos y
lo mismo ocurre en el caso de las niñas ya que las barbies o los muñecos los
diseñan para venderlos a las niñas.
4. ¿En qué aspectos coinciden y en cuáles se diferencian los anuncios para niños
y para adultos?
En mi opinión los anuncios para niños como para adultos tienen el objetivo de
vender un producto dándonos a entender que es el mejor producto que nos
vamos a encontrar en el mercado y que será muy beneficioso para nosotros.
Los anuncios para adultos se diferencian de los anuncios para niños en que los
primeros intentan vender el producto ofreciendo una seguridad , una confianza
es decir que el producto que vamos a comprar es de total calidad , por el
contrario en los anuncios para niños lo que se intenta es atraer al niño a ese
producto de una manera llamativa y normalmente los anuncios infantiles están
representados por niños/as para que así cuando los niños vean estos anuncios
sientan como “envidia” de esos niños que están jugando en ese momento con

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el producto. De esta manera se incita a que el niño quiera ese producto
inmediatamente.
5. ¿Consideras necesario que en las escuelas se enseñe a analizar la publicidad
de TV? ¿Por qué? ¿Cuáles serían los principales objetivos de enseñanza?
Desde mi punto de vista creo que si es necesario que en las escuelas se enseñe
a analizar la publicidad de TV a partir de la edad adecuada ya que los niños
podrán aprender a analizar toda la publicidad y mediante este análisis y
siempre con la ayuda del profesor los niños se darán cuenta de las intenciones
que tienen cada anuncio además aprenderán el poder que tiene la publicidad
en nuestras vidas y debemos de decirles que no nos tenemos que dejar
influenciar por esta publicidad.
Algunos de los objetivos serían:
-Enseñar a los alumnos a identificar todos los mensajes que puede contener ese
anuncio tanto bueno como malo.
- Hacerles reflexionar sobre el poder que tiene la publicidad en nuestras vidas.