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  • 2. ACTIVIDADES DE CONCEPTUALIZACIÓN Formas para que la educación del siglo XX se convierte en la entrada de inclusión a la sociedad del conocimiento Revolución tecnológica Una política incluyente Donde haya un orden social mas justa, equitativa donde la política y el poder que se ejerce no sea una prioridad, donde se de una Otra manera que comenzar una igualdad condiciones por ejemplo inclusión equitativa y autónoma es la tribu de los kibutz de Israel ir conociendo el desarrollo y tiene como el objetivo principal evolución que se da por las nuevas conseguir la igualdad social para tecnologías que van teniendo un todos y la corresponsabilidad en gran impacto a la educación por la educación de los niños. que permite desarrollar de manera Enciclopedia Encarta, 2008 inigualable el desarrollo del mundo creando un antídoto para combatir la clase magistral
  • 3. Explosión de saberes mas Combatir el capitalismo profundos y extensos donde las nuevas formas de organización facilite el incremento del trabajo y empleo lo que directamente fomente las igualdades y oportunidades: por ejemplo en una mayor y mejor oportunidad de trabajo mas es la las nuevas tecnologías contribuye al exigencia en el ámbito educativo, desarrollo de la educación debido a por que mientras mas se conoce que facilita la información la misma mas estrategias y métodos se que se convierte en el motor del pueden aplicar para no caer en las desarrollo, un poderoso aliado para desigualdades que sufrían los facilitar las posibilidades de conocer trabajadores como la inestabilidad los nuevos saberes y reconstruir los laboral, trabajo a tiempo parcial disponibles, por ejemplo: este siglo entre otros. se da un avance revolucionario, punto de partida de la electrónica donde se da grandes inventos como es la radio