1. MÓDULO PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA.
AUTOR: ELIZABETH CEVALLOS
DOCENTE: MSc FRANKLIN MIRANDA

2. EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI
PERSPECTIVA EDUCATIVA Gracias a los continuos
innovaciones que se han dado en las nuevas
tecnologías podemos conducir la educación al siglo
XXI. Estos cambios van de la mano con la sociedad y su
evolución, es decir, las tecnologías bien aplicadas son
de gran beneficio para el hombre.
IMPACTOS E IRRADIACIONES SOBRE LOS SISTEMAS
ESCOLARES Y LA EDUCACIÓN El acceso a una
imagen metafórica de incidencias que están teniendo PARADIGMA SOCIAL El paradigma social no es más
sobre la educación las profundas transformaciones que el conjunto de múltiples fenómenos que
combinadas en el sistema capitalista. Sin embargo el caracterizan a las sociedades avanzadas. Permitiendo
sistema de educación esta atravesando por grandes el acceso a un mundo lleno de información.
cambios que paulatinamente nos llevaran a un mejor
sistema.

3. EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI
La Educación se ha
convertido en la La Educación jamás
puerta de entrada y debe estar apartada
no de exclusión a la de las innovaciones
sociedad del que las TICS
conocimiento, pues presten, ellas son
to que con la quienes catapultan
educación se logra a la sociedad.
el desarrollo de
toda sociedad.

4. ESTRATEGIAS
Las NTIC pretenden mejorar
sistemas caducos de enseñanza
aprendizaje que han obligado a
docentes y a estudiantes a vivir en
un mundo tecnológico.
La sociedad del conocimiento
se verá apoyada por el
incremento de los niveles de
productividad, la generación
de riqueza material y también
de bienestar humano.
Nuestras Instituciones se
relacionarán aún más con la
sociedad de la información y sus
tecnologías a través de sus
distintas manifestaciones.

5. GRACIAS
GRACIAS SU
POR
ATENCIÓN
POR SU
ATENCIÓN