2. 1.- Cuestionada su contribución, el ranking de notas
se ha convertido en el debate educacional de los
últimos meses del año, justo cuando queda poco más
de un mes para un nuevo proceso de admisión para
las universidades chilenas. Los colegios
emblemáticos aseguran que esta iniciativa -que será
empleada por segundo año consecutivo- perjudica a
sus alumnos porque éstos obtienen notas más bajas al
ser sus colegios más exigentes, mientras que el
Consejo de Rectores (CRUCH) sostiene lo contrario
4. 2.- Cuando se habla del ranking hay que precisar que sólo
sirve para la admisión de las universidades del Consejo de
Rectores y que no es la única variable existente. También
está el NEM y, lo más gravitante, el resultado de la
Prueba Selección Universitaria (PSU). Así, del puntaje
ponderado - o sea con el que se postula a cada carrera- entre
un 10 y un 40% corresponde al NEM (promedio de notas
de enseñanza media al que se le asigna un puntaje); un 10 a
un 40% puede ser aportado por el ranking; y entre un 50 y
70% lo entrega la PSU. Dependerá de la carrera y de cada
universidad el porcentaje de estos tres elementos
6. 3.- Ahora, ¿cómo se calcula el ranking de notas?
Primero se saca el promedio de cada colegio basado
en las tres generaciones anteriores, es decir, para
este proceso será las del 2010, 2011 y 2012. A esta
cifra se le asigna un puntaje sacado de la tabla oficial
del NEM. Con esto listo, se calcula el promedio
máximo de cada colegio basado sólo en las notas
máximas de las últimas tres generaciones. A esta cifra
se le asignan 850 puntos y luego se va calculando por
cada alumno.
8. 4.- Aquellos alumnos que tengan un promedio
inferior a la media de notas mencionada no les
afectan el ranking de notas y se quedan con el NEM.
En el caso de los estudiantes que están sobre el
promedio, se les bonifica su NEM dependiendo de la
cada universidad. Finalmente, quienes tengan un
promedio igual o superior al promedio máximo
obtienen el puntaje más alto en el ranking de notas,
es decir, 850 puntos
10. 5.- En conversación con 24horas.cl, el investigador de
Política Educativa de Educación 2020, Carlos Figueroa,
dijo que el ranking no perjudica a ningún tipo de alumno.
"El ranking no perjudica a los estudiantes de liceos
emblemáticos. En efecto, a aquellos que estén por sobre el
promedio de su liceo les beneficiará y a aquellos que estén
bajo el promedio tendrán el mismo puntaje NEM. Pero lo
más importante es darnos cuenta que el ranking beneficia
a los estudiantes de liceos que, a diferencia de los
emblemáticos, han tenido menos oportunidades y vienen
de contextos más vulnerables", señala Figueroa.
12. 6.- Educación 2020" lanzó una infografía para explicar esta iniciativa y en
donde aparecen dos casos de alumnos.
Pedro estudió en un Liceo de Excelencia y obtuvo un NEM de 5,8,
alcanzando el promedio de notas en los tres años anteriores. Tuvo un
promedio de 766 puntos y quiere estudiar Ingeniería Civil en la Universidad
de Chile.
En el lugar que quiere estudiar Pedro se exige 70% de PSU, 20% de ranking
y 10% de NEM. Con el ranking se postula a la universidad con 732,2 puntos,
mientras que sin esto obtendría 753,8 puntos. Por otro lado, María estudió en
un colegio normal y obtuvo un NEM de 6,54, posicionándose como el mejor
promedio del establecimiento en cuatro generaciones. En la PSU obtuvo 653
puntos y, al igual que Pedro, desea estudiar Ingeniería Civil en la
Universidad de Chile. Con estos antecedentes, la joven pondera 686,8 puntos
sin el ranking, mientras que con esta herramienta llega a 716,4 puntos.
14. 7.- Pero también hay normativas especiales. Para aquellos
estudiantes provenientes de cursos con menos de 30
alumnos en el periodo desde el 2010 al 2012, se calculará
en puntaje comparándolos con establecimientos en
similares condiciones. En el caso de los estudiantes de
generaciones anteriores y que participarán de la Admisión
2014, se calculará su ranking con las mismas notas de ese
año. Aquellos alumnos con exámenes libres o extranjeros
recibirán un puntaje de acuerdo a su puntaje NEM
