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3° año Biología –Trabajo para alumnos con tutorías- 
1) Explique cómo están formados el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. 
Realice un esquema del ser humano ubicando a los mismos. 
2) Esquematice una neurona señalando sus componentes, explique la función de cada uno y 
de la neurona. 
3) Esquematice las células de la glía y explique la función de cada una. 
4) ¿A qué se llama sinapsis, qué tipo de sinapsis existen? ¡Cómo se transmite el impulso 
nervioso? 
5) Esquematice el cerebro ubicando la sustancia gris y blanca, explique características y 
función de cada una. 
6) En un esquema de cerebro señale cada una de sus áreas. 
7) Realice un esquema de cada uno de los órganos de los sentidos, piel, ojo, oído, lengua y 
región olfatoria y explique características y función de cada uno. 
8) Realice un esquema del ser humano, ubique las glándulas hipófisis, tiroides, paratiroides, 
timo, suprarrenales, páncreas, ovarios y testículos, explique la función de cada una y que 
hormonas producen.

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  • 1. 3° año Biología –Trabajo para alumnos con tutorías- 1) Explique cómo están formados el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. Realice un esquema del ser humano ubicando a los mismos. 2) Esquematice una neurona señalando sus componentes, explique la función de cada uno y de la neurona. 3) Esquematice las células de la glía y explique la función de cada una. 4) ¿A qué se llama sinapsis, qué tipo de sinapsis existen? ¡Cómo se transmite el impulso nervioso? 5) Esquematice el cerebro ubicando la sustancia gris y blanca, explique características y función de cada una. 6) En un esquema de cerebro señale cada una de sus áreas. 7) Realice un esquema de cada uno de los órganos de los sentidos, piel, ojo, oído, lengua y región olfatoria y explique características y función de cada uno. 8) Realice un esquema del ser humano, ubique las glándulas hipófisis, tiroides, paratiroides, timo, suprarrenales, páncreas, ovarios y testículos, explique la función de cada una y que hormonas producen.