ASIGNATURA:
Producción de Textos Escritos
MAETSRA:
Álvarez Tornero Karem
ALUMNA:
Peraza Valdez Claudia Carolina
TRABAJO:
L...
La mala ortografía
En la actualidad la ortografía es uno de los principales problemas que se
viven en un salón de clases, ...
hacen para escribir más rápido o porque alguna vez estuvo de moda en
las redes socales, pero ya no esta de moda y a un así...
El docente a demás de los libros de texto cuanta con otra herramienta
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La ortografia karem

  1. 1. ASIGNATURA: Producción de Textos Escritos MAETSRA: Álvarez Tornero Karem ALUMNA: Peraza Valdez Claudia Carolina TRABAJO: La mala Ortografía
  2. 2. La mala ortografía En la actualidad la ortografía es uno de los principales problemas que se viven en un salón de clases, pero predomina mas este factor en las aulas menores como son las de 1rº, 2doº y 3rº. Tener bueno dominio de lo que escribimos es algo esencial que la persona debe de poseer ya que es dicho que la escritura es la esencia de la persona. Las personas tiene a la ortografía en un mal aspecto, ya que piensan que no importan para nada, que si es entendible esta bien escarito, no se fijan en como es correcto escribirlo. Un claro ejemplo seria si vamos con una persona que se dice ser profesional un doctor por ejemplo, que te de una receta medica mal escrita, le tendrías confianza? Lo mismo pasa cuando nosotros escribimos mal. Uno de los factores mas importantes para que exista el mal uso de las letras son las nuevas tecnologías, para una persona es muy fácil agarrar su celular y mandar un texto con las palabras mal escrita o abreviadas, esta practica es tan constante que cuando una persona escribe en la libreta lo hace como en su celular, no se fija en las faltas ortográficas, en las reglas gramaticales, solo escribe a como se le viene a la mente, este es un fenómeno que esta afectando a todo el mundo ya que todos somos esclavos de las tecnologías, sin ellas no somos ni hacemos nada. En la actualidad es muy común la utilización de la “k” por “que” la palabra “de nada” por “dnad” entre otros horrores ortográficos como “ola” “pz” “oi” “vz” “nop” “sip” “mAñAnA” “Claro”. Todo esto lo encontramos en las conversaciones de las personas, en los comentarios que les hacen a otras personas, en los mensajes de texto y en ocasiones en los trabajos que entregan a los maestros. Las personas se justifican diciendo que lo
  3. 3. hacen para escribir más rápido o porque alguna vez estuvo de moda en las redes socales, pero ya no esta de moda y a un así lo siguen asiendo. Pero no todo es malo en las tecnologías ya que existen programas como son los tutoriales que son de mucho ayuda para el docente, le facilita el trabajo de un tema que se les dificulte como es la ortografía ya que es mejor que la maestra les enseñe las reglas ortográficas en un video divertido a que se las plasme todos los días en el pintaron volviéndolo algo aburrido y rutinario. De igual manera las computadoras tienen integradas un programa que se llama ortografía y gramática, cuando escribes una palabra mal el programa te la subraya con rojo para que la corrijas, no hay excusas para escribir mal. Todo esta avanzando, las tecnologías cambian, nosotros cambiamos por tal razón debemos superarnos, hacer cambios notorios en nuestra formación. Uno de los problemas mas fuertes que encontré en los trabajos de los alumnos de 2doº fue el mal uso de las letras o como bien lo conocemos “mala ortografía” ya que ellos al momento de escribir confunden el sonido de las letras y algunos niños escriben garabatos que no se le entiende a lo que plasman. Muchas personas justifican que los niños tengan mala ortografía porque son pequeños y a penas saben escribir, pero están en un error, a esa edad a los niños se les debe de corregir y decir como se escriben las palabras, si esto no se hace el niño crecerá pensando que como el lo escribió la primera vez esta correcto aunque no lo sea. Para la mejora de la ortografía es recomendable que los niños lean libros que sean de su agrado ya sea cuentos, revistas infantiles, historietas entre otras, ya que es de suma importancia que estén en constante contactó e interacción con los diferentes tipos de texto, esto no solo les ayudara a mejorar su ortografía si no también ampliara su vocabulario.
  4. 4. El docente a demás de los libros de texto cuanta con otra herramienta para favorecer sus clases, esta son las nuevas tecnologías, en estas encontrara una gran variedad de videos educativos y juegos en línea para mejorar la ortografía, será divertido y tendrá un aprendizaje significativo en los alumnos. En el caso de mis alumnos una de las actividades que realizábamos constantemente en el aula de clases era la lectura de fabulas en voz alta, la realización de cuentos y la lectura de leyendas, estas actividades les agradaba mucho a los niños por tal razón la realizábamos una vez al día. Las actividades tenían dos propósitos los cuales eran que el niño tuviera confianza al momento de pasar a leer enfrente del salón y la otra era la mejora de su ortografía. A demás de que la maestra tiene una actividad permanente la cual es escribir un diario, los niños redactan a diario las actividades que hacen el día, lo que pasa en su casa y en la escuela, lo llevan a que la maestra lo revise y ella checa las faltas ortográficas de los niños para que cuando vuelvan a realizarlo no cometan los mismos errores que cometieron en el anterior diario. La mala ortografía no es algo ficticio, es una realidad que desafortunadamente estamos viviendo es un fenómeno que esta acabando con nosotros que poco a poco nos consume y nos envuelve es sus redes, esta muy presente en nuestra vida porque aunque no queramos todos estamos inmersos en este gran fenómeno, todos los días lo alimentamos con palabras mal escritas. Es de suma importancia que nosotros como futuros decentes cuidemos y le demos mucha importancia a este gran fenómeno, que fomentemos el hábito de la escritura y la lectura, que no dejemos que muera el amor por la literatura, que al final de cuentas es lo que hace al ser humano excepcional.

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