Este documento resume las actividades de una estudiante de prácticas docentes durante su primera semana en la Escuela Josefa Ortiz de Domínguez. Asistió a varias sesiones del Consejo Técnico Escolar donde se elaboró la Ruta de Mejora de la escuela con objetivos, metas y actividades para el ciclo escolar. También organizó su salón de clases y está emocionada por conocer a sus nuevos alumnos el próximo lunes.

1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
EXTENSIÓN MAZATLÁN
Asignatura:
Práctica profesional
Maestro:
Sandoval ceja Víctor
Alumna:
Peraza Valdez Claudia Carolina
Trabajo:
Diarios CTE.
Grupo y grado:
4 D

2. Lunes 17 de agosto 2015
Hoy es el primer día que asistiremos a la escuela que se nos fue asignada. A
mí me corresponde hacer mis prácticas en la escuela Josefa Ortiz de
Domínguez.
La primera semana asistiremos a la junta de consejo técnico para la ruta de
mejora.
Se inició con la presentación de cada uno de los maestros dando a conocer el
grado que va atender cada uno de los docentes incluyéndonos a los alumnos
de la Normal.
El taller comenzó a las 8:10 a.m. Dando la bienvenida a todos los docentes ya
una vez se le dio lectura a la introducción de la misma.
De acuerdo con las necesidades que tiene la escuela se elaboró un listado
para llevar a cabo la ruta de mejora, con los compromisos, disposición al
trabajo, puntualidad, asistencia, respetar el turno de los participantes,
permanencia en el grupo.
Posteriormente continúo con una lista de las necesidades de la escuela que
permanecen en la escuela de las cuales en colectivo se dieron a conocer las
siguientes:
 Adecuaciones curriculares para alumnos que lo requieran.
 Abordar los desafiaos matemáticos basados en la narrativa
sistemáticamente todo el ciclo escolar.
 Cumplir con la normalidad mínima.
 Trabajar estrategia para mejorar el ambiente escolar (actividades de
convivencia).
 Diseñar estrategias para el fortalecimiento de reglas ortográficas,
segmentación.
 Canalizar apoyos para estudiantes en situación de riesgo (rezago,
abandono escolar, etc.).
 Desarrollar en colectivo y responsablemente el proceso completo de la
ruta de mejora (planeación, seguimiento, implementación, evaluación y
rendición de cuentas).

3. Se continuó con la lectura de las experiencias de los maestros con los
procesos de la ruta de mejora en donde se valoró el desempeño en la
organización de proceso.
Que es un ciclo y no nos podemos brincar uno de otra. Siguiendo así se
elaboró el ejercicio de la pagina 9 relacionado cada ámbito como le
corresponda.
Este proceso lo debe de llevar la ruta de mejora que son 5
1. Planeaciones.
2. Implementación.
3. Seguimiento.
4. Evaluación.
5. Rendición de cuentas

4. 18 de Agosto 2015
Hoy es el segundo día de la junta para la ruta de mejora.
Hoy se trabajo en vinas posteriormente se analizó la prioridad de Normalidad
Mínima por la maestra Gloria de apoyo. En colectivo se realizaron las acciones
destinadas a esta. Además se asignaron responsables, costos y tiempos.
Así todos mostraron avances de sus trabajos y se organizó para próxima
sesión las actividades que sean enfocadas a ser mas especificas
contemplando los 7 ámbitos de gestión.
Para concluir se dio información de la Prueba Diagnóstica Planea 2015-2016
que se llevará a cabo durante el mes de Septiembre día 9 y 10. Se explicó
acerca de cómo se realizará, que indicaciones deberemos atender para aplicar,
revisar y registrar los resultados de este diagnóstico.
Siendo las 13 hrs. se dio cierre de la sesión número 2 de CTE.

5. 19 agosto 2015
Hoy trabajamos con una dinámica en la cual se agilizó el trabajo y además se
obtuvo un buen producto. Para continuar con la sesión de hoy , retomamos los
equipos de trabajo que ya estaban establecidos y nos centramos en los 7
ámbitos de gestión que nos remarcan las orientaciones, la indicación que se
nos dio fue reacomodar las acciones establecidas dentro de las prioridades y
que engranen de la mejor manera para obtener los resultados más buenos en
el avance de todo el ciclo escolar. De igual manera se podía reconstruir
acciones en el caso de que no todos los ámbitos se tocarán.
La acción de regla con respecto al horario fue la de mayor controversia en
cuanto a la hora de cerrar el cancel. Se acordó que a las 8:05 se cierra y al
menos que el alumno dé aviso con anterioridad y presente un justificante se le
dejará entrar pasar dentro de la escuela.
De igual manera se prosiguió con convivencia sana y pacífica, leyendo y
analizando el problema, objetivo y metas.
Un integrante de dicho equipo pasó a mencionar cada una de las acciones,
responsables, costos, recursos y tiempo. Agregando una acción para difundir
trípticos acerca de una sana alimentación con los padres de familia.
Para finalizar continuó el último equipo de la cuarta prioridad: Mejora de los
Aprendizajes de la escritura y las matemáticas y de igual manera se leyó el
problema, el objetivo y las metas; en estas última se agregó el uso de las TICS.
Adecuando las necesidades de los alumnos.
Una vez terminado de leer y analizar los problemas, objetivos, metas y
acciones de cada una de las prioridades se prosiguió a ubicar cada una de las
acciones en el ámbito correspondiente:
 En el salón de clases.
 En la escuela.
 Con los maestros.
 Con los padres de familia.
 Para medir avances.
 Asesoría técnica.
 Materiales e insumos educativos.
En la que el equipo docente estuvo de acuerdo con dicha clasificación.
Una vez terminada la Ruta de Mejora a las 13:05 hrs. se finalizó con la tercera
sesión.

6. 20 Agosto 2015
Hoy trabajamos con los siguientes capítulos:
Capitulo II Depto. De convivencia escolar.
 Acuerdo escolar.
o Conjunto de normas para una buena convivencia. Hace
referencia al buen trato, comportamiento, etc.
Capitulo III derecho y deberes de los padres.
 Asistencia, ser inscrito cada año etc.
Realizamos análisis de los capítulos y artículos sobre normas de convivencia,
en donde van inmiscuidos padres de familia, maestros, director y alumnos, el
cual habla sobre las convivencias, del respeto, comportamientos, reglas,
sanciones a los alumnos, marcando las sanciones con acciones comunitarias.

7. 21 agosto 2015
Hoy es el último día de consejo técnico. Hoy terminamos con la realización de
la ruta de mejora, con los objetivos planteados, las metas, propósitos y las
actividades que se llevaran a cabo en este ciclo escolar.
Si estoy un poco cansada por la semana, pero a la vez emocionada porque el
lunes ya conoceré a mis nuevos alumnos, solo espero que me baya muy bien
con ellos.
Hoy estuve en el salón de clases acomodando las mesas, organizando el
material y adornando el salón para darles la bienvenida a los niños.
La comunicación que he tenido con la maestra ha sido muy buena, me agrada
mucho que me pida que le ayude que me incorpore en las acciones que se
llevaran a cavo dentro del aula y con los niños, me hace sentir como parte del
trabajo que realizara.
Ahora si a esperar a que llegue el lunes para recibir a los niños.