Conferencia dictada en la Secretaria de Educación del Estado de Jalisco en Guadalajara el 30 de noviembre del 2006 sobre las causas y caracteristicas de la desarticulacion de los sistemas de educación en la region

1. El desafío de superar la desarticulación de los sistemas educativos latinoamericanos Claudio Rama

2. Fases de la educación superior Alianzas internacionales Educación transfronteriza Postgrados Nueva competencia internacional Establecimiento de articulaciones y la creación de la educación como un servicio público Búsqueda de regulación pública nacionales e internacionales Incremento de cobertura. La educación como un bien público internacional Lógica nacional defensiva Sistemas de aseguramiento de la calidad. Asociaciones de rectorales Nuevo rol del Estado Tercera Reforma: Internacionalización Modelo Trinario (público – privado – internacional) Competitividad basada en la publicidad y en diferenciaciones de calidad - precios y de instituciones, modalidades, etc Competencia por los estudiantes. Libertad de enseñaza Diversificación. Lógica privada. Lucha por libertad de mercado Restricciones a la educación pública Segunda Reforma: Mercantilización Modelo dual público – privado Luchas Políticas Alianzas con estudiantes y partidos Búsqueda de fondos. Estado Educador Lógica pública. Lucha por la autonomía Primera Reforma: Autonomía y cogobierno Modelo monopólico público Instrumento Objetivos Políticos Modelo Político Modelo ES

8. La articulación no es un fin, sino un medio para permitir los recorridos académicos de aprendizajes personales de saberes. Es el instrumento para facilitar la educación permanente en libertad a través de la creación de sistemas educativos

16. Muchas gracias [email_address]