Descripción del trabajo.

1. INVESTIGACIÓN
MATEMÁTICA
Recuperado: 15 de mayo del 2015 .http://2.bp.blogspot.com/-
PT6JQ8Yb4Sk/Tym-
RIKCTVI/AAAAAAAAAEc/E8aQDzIS2NQ/s379/matematica%2Bdi
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2. ES HORA DE INVESTIGAR…¡¡¡
 TEMA DE INVESTIGACIÓN:
Muchachos el tema a investigar corresponde a “Las propiedades de
las operaciones matemáticas básicas” .
 PRESENTACIÓN:
La forma de presentación será EN UNA SOLA HOJA, pueden
organizar la información como un resumen u organizador gráfico.
El formato de presentación se subirá al blog del curso, asimismo la
fecha límite de presentación será el miércoles 20 de mayo hasta
las 18:00 hrs y se deberá enviar al siguiente correo
feravilsan@gmail.com.
 CALIFICACIÓN:
La calificación del trabajo estará de acuerdo a la rúbrica que se
presenta a continuación.
RECUERDEN SIEMPRE MANTENER UN COMPORTAMIENTO
AUTÉNTICO, TRANSPARENTE, CONCIENTE Y SINCERO.

3. RÚBRICA
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
4 3 2 1
Calidad de
Información
La información está claramente
relacionada con el tema principal y
proporciona varias ideas
secundarias y/o ejemplos.
La información da respuesta a las
preguntas principales y 1-2 ideas
secundarias y/o ejemplos.
La información da respuesta a
las preguntas principales, pero
no da detalles y/o ejemplos.
La información tiene poco o
nada que ver con las preguntas
planteadas.
Organización
La información está muy bien
organizada con párrafos bien
redactados y con subtítulos
La información está organizada
con párrafos bien redactados.
La información está
organizada, pero los párrafos
no están bien redactados.
La información proporcionada
no parece estar organizada.
Fuentes
Todas las fuentes de información y
las gráficas están documentadas y
en el formato deseado.
Todas las fuentes de información
y las gráficas están
documentadas, pero unas pocas
no están en el formato deseado.
Todas las fuentes de
información y gráficas están
documentadas, pero muchas no
están en el formato deseado.
Algunas fuentes de información
y gráficas no están
documentadas.
Ejemplos Propuestos
Los ejemplos propuestos son
ordenados, precisos y añaden al
entendimiento del tema.
Los ejemplos propuestos son
precisos y añaden al
entendimiento del tema.
Los ejemplos propuestos son
ordenados y precisos y algunas
veces añaden al entendimiento
del tema.
Los ejemplos propuestos no son
precisos o no añaden al
entendimiento del tema.