1. Proyecto de estadística. Unidad 1. Sexto semestre.
¿Crees que las medidas- estatura, peso, talla- sean uniformes entre individuos de la
misma edad de dos países diferentes?, ¿crees que estas medidas sean uniformes
en las poblaciones de diferentes regiones de la República Mexicana?
¿Crees que sea de utilidad conocer estos datos?, ¿a quiénes les serían útiles?
Lee el artículo http://www.muyinteresante.com.mx/preguntas-y-respuestas/401553/%27 o en
su versión completa http://www.canaive.org.mx/detalleNoticias.php?id_nota=832
Instrucciones:
1.- Elabora un texto breve (máximo una cuartilla) donde des tu opinión acerca de la
utilidad y relevancia de la realización de un estudio antropométrico para la población
de nuestro país.
2.- Investiga y redacta brevemente dando respuesta a las siguientes cuestiones:
¿Cuáles son las medidas de tendencia central?, ¿cuál es su propósito? y, ¿cómo se
calculan?
3.- Realiza una encuesta a 25 o 30 personas, ya sea en tu escuela, en tu colonia o
en un centro comercial. Es importante que preguntes la edad y sexo a cada persona
encuestada. Tienes la opción de escoger la pregunta que realizarás, y la respuesta
ha de ser medida numéricamente (ej. “cuál es su estatura en centímetros”), o un
criterio medido en escala (ej. “cuál es su postura con respecto a la legalización de…
responda en la escala del 1 al 10, donde 1 es totalmente de acuerdo y 10 totalmente
en desacuerdo”)
4.- Muestra los resultados de tu encuesta en una tabla.
5.- Calcula las medidas de tendencia central, y anota las conclusiones de tus
resultados.
El documento debe ser presentado en formato cuartilla (en procesador de texto, tamaño
carta, márgenes de 2 cm, fuente arial 12, interlineado 1.5, texto justificado)