1. Universidad Estatal a Distancia
Curso: Aplicaciones de la informática a la
educación II
Proyecto final grupo #8
Prof: Lilliana Arias Granados
Alumnas:
NAVARRO GRANADOS,RITA DE LOS ANG
PEREIRA RAMIREZ, IVANNIA MARIA
QUIEL AVALOS, PAOLA LUCRECIA
VEGA MENDEZ, DARLYN DAYAN
II cuatrimestre 2012

2. Introducción
Mundos virtuales ¿Moda o aprendizajes una
realidad que los avances tecnológicos
sorprenden con la gran cantidad de
aplicaciones y aparatos que por su atractivo
visual atraen la atención de los usuarios, cada
innovación significa un reto para los individuos
por obtenerla y mejorar lo que hasta ahora
tiene. Sin embargo, la Educación quiere
cambiar un poco la mentalidad tan materialista
y poco aprovechable que se le está dando a la
tecnología.

3. Informe de la asistencia al mundo virtual
de Second Life:
Fascinante, difícil, innovador, atractivo,
múltiples experiencias, destinos
desconocidos, chateo con usuarios, etc.

5. Ventajas de Second Life
-Se pueden reunir muchos estudiantes en una
misma aula.
- Mayor cantidad de contenido para el
aprendizaje en diversos formatos.
- Para mostrar los contenidos se utiliza un
formato basado en la imagen tridimensional.
- Se puede explorar toda clase de cuerpos y
objetos desde puntos de vista completamente
nuevos.
-Se toma un papel activo a través de la
manipulación de su avatar.

6. Desventajas de Second Life
- Problemas tecnológicos.
- El lenguaje corporal es muy limitado.
- Se necesita acceso a internet.
- Esta en idioma Ingles.

7. Protocolos para navegar en mundos
virtuales
- Tener cuenta en el mundo virtual.
- Estar abierto a experiencias de aprendizaje
novedosas e interesantes.
-Uso de nettiqueta.

8. Análisis de los dos sitios visitados
-Smeet
- Panfu
- Second Life
Nombres de los avatar creados para Panfu:
(pquiel-Paola) (Dayiday- Darlyn)
Nombres de los avatar creados para Smeet:
(pamequiros-Paola) (Dayiday-Darlyn)
Nombres de los avatar creados para Second
Life: (pquiel-Paola) (Dayiday- Darlyn)
(rinangel-Rita)

9. ¿Second life es de fácil acceso a la educación
y de fácil uso para su utilización?
¿Con el uso de esta aplicación se puede tratar
el contenido de forma interesante y
motivadora?

10. Propuesta pedagógica

11. Recomendaciones
- Adecuada planificación de objetivos,
actividades, recursos didácticos y técnicos,
evaluación.
- Durante la exploración al mundo, se deben
tomar en cuenta aspectos como el audio y voz
- Tutoriales que guíen al estudiante en el
conocimiento de dicho mundo.

12. Conclusión
Con este proyecto pudimos ver que los
mundos virtuales son para todas las
edades, gustos, necesidades, etcétera; por
eso y mucho más debemos de experimentar
entre estos mundos e instar a nuestros
alumnos a hacerlo también.