1. Normas de convivencia DEL AULA DE INNOVACIÓN Y CENTRO
DE RECURSOS TECNOLOGICOS
(REGLAMENTO INTERNO)
- 2013-
I.- DATOS INFORMATIVOS:
DRE : Puno
UGEL : El collao
I.E. : IEP. 71007 “MARIANO ZEVALLOS GONZALES”
TURNO : Mañana- Tarde
DAIP : Demetrio Apaza Catacora
Clemente Cecinardo Calsina
Yeny Vilma Quilca
PRESENTACIÓN
El presente reglamento interno, regula el funcionamiento de AIP/CRT 2013; es un documento de
gestión administrativa y establece pautas, criterios y procedimientos de desempeño y de interacción de
los docentes y alumnos dentro del AIP/CRT.
Los USUARIOS que son: alumnos, docentes y otras personas autorizadas para ingresar al
AIP/CRT, son responsables de respetar y hacer respetar las siguientes normas de convivencia para el
uso y aprovechamiento correcto de los recursos disponibles.
DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y CENTRO DE RECURSOS TECNOLOGICOS
1. El AIP/CRT es el espacio donde los docentes y alumnos desarrollan procesos de enseñanza y
aprendizaje, con el uso adecuado de los recursos tecnológicos.
2. El AIP/CRT estará abierto dentro de la programación y jornada laboral Semanal del (la)
responsable(a) en los días y horarios establecidos, pudiendo los docentes disponer del aula de
innovaciones para desarrollar sus actividades programadas previa coordinación y asesoramiento
de la persona responsable.
3. El uso de AIP/CRT es para fines estrictamente pedagógicos.
4. El AIP/CRT es un escenario de aprendizaje para el uso y aplicación de las TIC, y debe ser usada
por todos los estudiantes en todas las áreas del currículo que brinda la Institución Educativa, por
lo que el horario de clases será flexible y se adecuará a las necesidades e intereses de los
estudiantes.
5. En el caso de existir horas libres, los usuarios podrán ingresar al AIP con autorización del
responsable del A.I.P.

2. FUNCIONES DEL DOCENTE DE AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y DEL CENTRO DE
RECURSOS TECNOLOGICOS.
Directiva Nº 040-2010-ME/VMGP-DIGETE
1. Elaborar los documentos vinculados con el funcionamiento del AIP /CRT (Plan anual de trabajo,
Reglamento Interno, Cronograma de accesos al aula de innovación, Catalogo de recursos por
aéreas, Plan anual de capacitación y producción, entre otros)
2. Formular los horarios de uso del AIP/CRT en coordinación con los docentes y colocarlo en lugar
visible dentro del aula y en la Dirección y Subdirección.
3. Elaborar las normas de convivencia.
4. Promover los niños la formación de hábitos de orden, cuidado e higiene respecto del uso del
AIP/CRT así como de los materiales didácticos tecnológicos que se encuentra.
5. Organizar talleres de réplica de las capacitaciones desarrolladas en el Marco de los Convenios
del Programa “Una Laptop por Niño”, Robótica Educativa, en las I.E. en coordinación con la
UGEL.
6. Promover en los alumnos el uso adecuado de las TIC.
7. Planifica y coordinar con el docente de aula para la elaboración de proyectos, unidades y
actividades de aprendizaje como la integración de las TIC y sus aplicaciones.
8. Vela por el mantenimiento y conservación de la infraestructura, mobiliario y recursos didácticos
tecnológicos e informáticos.
9. Garantizar que el uso de Internet sea con fines educativos y no administrativos.
10. En el servicio de internet, tener en las maquinas como página de inicio el Portal Perú Educa.
11. Mantener operativos y disponibles los servicios y recursos tecnológicos.
12. Llevar un control estricto del uso de los recursos didáctico tecnológico e informáticos.
13. Utilizar un cuaderno de cargos para la entrega y recepción de los recursos.
14. Registrar la asistencia de los docentes y alumnos al AIP/CRT.
15. Llevar el cuaderno de sucesos e informar a la dirección de plantel.
16. Registrar visitas y sugerencias de monitoreo interna y externa.
17. Llevar el archivo de documentos (oficios, informes, memorandos, documentos de gestión del aula
de innovación educativa, etc.)
DE LOS DOCENTES DE AULA
1. Los docentes son los responsables de desarrollar la sesión de clase y solicitarán
anticipadamente para hacer uso de AIP/CRT. Los docentes para desarrollar sus actividades
pedagógicas con los alumnos, lo hará previa preparación de dichas actividades y en
coordinación con el responsables del AIP/CRT a fin de evitar los imprevistos y contribuir a una
adecuada programación. Deben presentar su actividad pedagógica en forma escrita y se
guardará en el archivo del AIP.
2. Velar por el orden y el buen uso del equipo de cómputo, bajo responsabilidad.
3. Controlar el adecuado uso de los recursos del AIP/CRT.
4. Debe preparar con anticipación el material adecuado y presentarlo para tomar las medidas
pertinentes.
5. Ingresar al AIP, para buscar información previa y/o elegir según el catálogo el recurso más
adecuado.
6. Los alumnos ingresaran al aula de innovación acompañado del docente de aula.
7. El docente dirigirá la sesión de aprendizaje previamente programado.
8. Los docentes registraran su permanencia en el aula de innovación.

3. 9. Los docentes usarán los equipos y la conexión a Internet en las horas libres del aula A.I.P
exclusivamente para investigación, desarrollo de sus actividades pedagógicas y producción de
material educativo, como los establecen los objetivos de la Dirección General de Tecnologías
Educativas (DIGETE)
DEL INGRESO, PERMANENCIA Y USO DEL AIP/CRT
DEL INGRESO
1. Ingresar al AIP/CRT ordenadamente para hacer uso de los recursos tecnológicos como equipos
de cómputo, las XO y los kits de Robótica.
2. Los usuarios deben ingresar sin señales ni muestras de HUMEDAD en los útiles o cualquier
parte de su cuerpo (manos, cabello, cara, etc.)
3. Los alumnos sólo ingresarán al AIP/CRT acompañados por el docente de aula.
4. Los docentes registrarán su asistencia en el documento indicado, para el informe mensual.
5. Realiza el inventario de recepción deL uso de recursos tecnológicos.(KIT DE ROBOTICA
EDUCATIVA)
DURANTE
1. Los alumnos respetarán las normas de convivencia y/o las reglas establecidas en el AIP /CRT.
2. Conservar y mantener limpio el AIP/CRT.
3. Demostrar orden y buen comportamiento durante la sesión de trabajo.
4. Hacer uso correcto del equipo de computo y/o laptop XO
5. Cuidar la infraestructura, ambientación, mobiliario y los recursos didácticos tecnológicos e
informáticos.
6. Cada alumno debe contar con una guía de trabajo, siendo absoluta responsabilidad del docente
de aula,
7. Queda terminante prohibido el uso inadecuado de equipos, computadoras, que contravengan las
normas, moral, ética y las buenas costumbres. (Ley Nº 28119 / prohíbe el acceso a contenidos
inadecuados).
8. Los usuarios están permitidos de dialogar sobre el asunto o tema de trabajo en forma prudente
(sin perturbar al resto), sin necesidad de GRITAR o hacer cualquier acto de desorden o
indisciplina.
9. Mantener limpio y no arrojar basura al ambiente de trabajo, colaborar en su limpieza y
mantenimiento.
10. Utilizar el tiempo y las máquinas de manera adecuada.
DESPUÉS
1. Realiza el inventario de entrega de uso de recursos tecnológicos. (KIT DE ROBOTICA
EDUCATIVA)
2. Proteger las máquinas correctamente.

4. 3. Apagar correctamente el sistema.
4. Arreglar las sillas y demás mobiliario y equipo
5. Usar y guarda los materiales en sus sitios de ubicación.
DEBERES LOS PADRES DE FAMILIA.
1. Acudir a la institución educativa cuando sean citados.
2. Colaborar y apoyar en la implementación y ambientación del AIP/CRT
3. Apoyar en el proceso de aprendizaje de sus hijos.
DEL CUIDADO DE LOS EQUIPOS Y SEGURIDAD
R.S.G.Nº503-2003-EDManualdeProcedimientoparacautelarlosbienesdelAuladeInnovacionesPedagógicas
1. El director de la IE facilita la máxima seguridad posible al AIP/CRT, reforzando los posibles
accesos al mismo, con la finalidad de evitar sustracciones y/o deterioro de los equipos.
2. El cuidado de los equipos de cómputo son responsabilidad del docente que solicita el Aula de
Innovaciones, velando por su uso correcto de los mismos. Al salir del AIP/CRT supervisará que
los alumnos dejen ordenadas las sillas, el resto de mobiliario y equipos en perfecto estado como
al inicio de sus actividades.
3. Los usuarios NO deben consumir alimentos, golosinas (especialmente chicles), bebidas dentro
del aula de innovaciones.
4. El uso de Usb o discos compactos, por los usuarios, sólo está permitido, previa coordinación con
el responsable del AIP/CRT de DIGETE.
5. Los usuarios deben utilizar CORRECTAMENTE los equipos con fines netamente educativos o
afines, que contribuyan a la formación personal, sin necesidad de golpear, mover, rayar,
desconectar o hacer mal uso de los equipos para el cual están destinados.
6. Se evitará en todo momento las acciones que dañen al sistema.
7. Queda prohibido el ingreso a personas no autorizadas, salvo autorización de la Dirección
8. Promoverá el cuidado del mobiliario: muebles, sillas, otros; en función de mejorar nuestra calidad
de vida.
DE LAS SANCIONES
1. Los usuarios que malogren a dañen el equipo de computo o el mobiliario estarán obligados a
reponer dejándolos en las mismas condiciones.
2. Los usuarios reincidentes que ocasionen daños al equipo serán informados a la Dirección de
Institución educativa.
Ilave, marzo del 2013
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V° B° DE LA DIRECCION Demetrio Apaza Catacora

5. DAIP/CRT
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Clemente Cecinardo Calsina Yeni V. Quilca Ramos
DAIP/CRT DAIP/CRT
NORMAS DE CONVIVENCIA SOBRE EL USO, CUIDADO Y
MANTENIMIENTO DE LAPTOP XO
DIRECTIVA N° 028-2011-ME/VMGP-DIGETE
 No sostener la XO de la pantalla ni golpear con ningún tipo de objeto o efectuar
presión con los dedos.
 No pintarla, cortarla ni rayarla.
 Cuidar el teclado.
 No colocar objetos pesados sobre la XO ni dejar caer objetos sobre ella.
 No golpearla ni dejarla caer al suelo.
 Tener cuidado, al cerrarla de guardar las antenas para no dañarlas.
 Limpiar utilizando únicamente un paño suave apenas humedecido en alcohol, con el cuidado de no
realizar presión sobre la pantalla.
 No llevar mochilas ni maletines al CRT
 Desconectar el cargador de la XO del tomacorriente, sujetando en el cuerpo del cargador.
 Protégela de fuentes de frío o calor, humedad, polvo, líquidos, productos químicos y la luz dir
ecta del sol por períodos prolongados.
 Ingresar al aula del ordenadamente para hacer uso de las XO y los kits de Robótica.
 Los alumnos sólo ingresarán al aula del CRT acompañados de docente del aula
 Al ingresar deberán hacerlo con las manos limpias y secas.
 Evitar traer objetos ajenos al estudio.

6.  Demostrar orden y buen comportamiento durante la sesión de aprendizaje.
 Mantener el aula del CRT limpia y ordenada permanentemente.
 Expresarse con un lenguaje coherente, sin uso de jergas o términos soeces.
 No consumir alimentos ni bebidas cuando trabajen con las XO
 No pintar ni rayar las XO
 No borrar Actividades ni archivos de las XO sin previa autorización del docente responsable del
aula.
 Trabajar practicando la solidaridad y el respeto en el desarrollo de las actividades programadas.

7.  Demostrar orden y buen comportamiento durante la sesión de aprendizaje.
 Mantener el aula del CRT limpia y ordenada permanentemente.
 Expresarse con un lenguaje coherente, sin uso de jergas o términos soeces.
 No consumir alimentos ni bebidas cuando trabajen con las XO
 No pintar ni rayar las XO
 No borrar Actividades ni archivos de las XO sin previa autorización del docente responsable del
aula.
 Trabajar practicando la solidaridad y el respeto en el desarrollo de las actividades programadas.