Socialización del impacto del programa tita en la Institución Educativa

1. PROTOCOLO SESIONES ESPECIALES CRONICAS
El Maestro estudiante (ME), debe relatar la experiencia vivida en el aula con sus
estudiantes al integrar a sus clases las temáticas propuestas por el proyecto TIT@
de acuerdo a lo establecido en este protocolo.
En este sentido, en un documento escrito se hace la descripción de dicho
protocolo de acuerdo a las siguientes pautas: datos básicos, recursos, desarrollo,
conclusiones, evidencias y se especifica a quién se le entregan dichas
evidencias.
1. DATOS BÁSICOS.
Objetivo de la temática:
Socializar el impacto en los estudiantes frente al programa tit@ en la
institución
FECHA Año
2015
Mes
OCTUBRE
Día
01
Grado
7 -1
Momento y Sesión: 5
Institución Educativa: DEL DAGUA – SEDE: GIMNASIO
Área MATEMÁTICAS
Hora de inicio 7:00 am
Hora de finalización 9:00 am
Firma del ME Dianne Karin Jaramillo L
Firma del estudiante 1 Estefanía Ospina
Firma del estudiante 2 Maryuri López
2. RECURSOS:
Tablero, marcador, papel, lápiz, lapiceros, colores, láminas.

2. 3. DESARROLLO:
 Llamado de asistencia.
 Intervención de algunos estudiantes frente a la incidencia del
programa tita en la Institución.
 Retroalimentación del proceso tita en la Institución
 Redacción de crónicas por parte de los estudiantes.
4. CONCLUSIONES.
 Los estudiantes participaron activamente en las actividades
realizadas por los estudiantes de la univalle como el taller de
lenguaje.
 Dispuestos a realizar las actividades programadas en el
proyecto planteado ¿Hay muchas personas en el planeta?
 Se refleja por parte del docente y estudiantes un cambio
significativo en el aprendizaje desde la inclusión de las TIC
5. EVIDENCIAS.