Objetivo General<br />Este programa de trabajo para la gestión 2009-2013, tiene el firme propósito de mantener la calidad ...
Personal Académico<br />Gestionar la incorporación de nuevos profesores de tiempo completo (PTC) con perfil PROMEP.<br />F...
Desarrollo Integral del Estudiante<br /> Aumentar el número de becas de monitores<br /> Promover el  Deporte:  aeróbico y ...
Desarrollo Integral del Estudiante<br /> Continuar promoviendo la integración de grupos estudiantiles, para su desarrollo....
Programas Educativos<br /> Desarrollar la evaluación curricular de los 6 PE que se ofrecen.<br /> Diseño y actualización d...
Procesos y Resultados Educativos<br /> Mantener el indicador de relación profesor alumno <br /> Mejorar el Programa de Tut...
Generación y Aplicación del Conocimiento<br /> A mediano plazo colocar los CA en el nivel de consolidados<br />Impulsar la...
Gestión para el Desarrollo de la Educación<br /> Diseñar la propuesta del Plan de Desarrollo 2009-2013 y del Programa Oper...
“Mantenimiento de la Calidad de los Programas”<br />
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Plan De Trabajo 2009 2010 Mcmr

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Plan De Trabajo 2009 2010 Mcmr

  1. 1. Objetivo General<br />Este programa de trabajo para la gestión 2009-2013, tiene el firme propósito de mantener la calidad de los programas educativos que ofrece la FE-BUAP, y con ello consolidar las bases para la creación del programa de Doctorado en Enfermería en mediano plazo, a través del trabajo colegiado de docentes, alumnos y trabajadores administrativos de la FE-BUAP para cumplir con la premisa de formar profesionales de calidad para el desarrollo de Enfermería como disciplina profesional, en beneficio del Cuidado de la Salud Humana.<br /> <br />“Unidos mantendremos a la Facultad de Enfermería, en el lugar que actualmente ocupa, el primero del país”<br />“Unidos lograremos el avance de la Enfermería Universitaria”<br />TE INVITO A VOTAR <br />ATENTAMENTE<br />MARÍA DEL CARMEN MARTÍNEZ REYES<br />Juntos lograremos el avance de la FE-BUAP<br />
  2. 2. Personal Académico<br />Gestionar la incorporación de nuevos profesores de tiempo completo (PTC) con perfil PROMEP.<br />Fortalecer el Programa de Educación Continua para mejorar la habilitación de los profesores en lo pedagógico y lo disciplinario. Mantener el equilibrio en la distribución de las actividades del profesorado.<br />Mantener las estrategias existentes e implementar otras para que los PTC alcancen y/o renueven el perfil PROMEP. <br />Apoyar a los profesores, a alcanzar el grado académico superior. <br />Continuar apoyando al PTC que actualmente cursa el Doctorado en Enfermería, en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Impulsar la certificación de los profesores por Colegios disciplinarios. <br />Continuar con el apoyo a profesores para que participen como ponentes en eventos académicos y científicos.<br />Continuar con el apoyo a profesores para que realicen estancias académicas.<br />
  3. 3. Desarrollo Integral del Estudiante<br /> Aumentar el número de becas de monitores<br /> Promover el Deporte: aeróbico y anaeróbico<br /> Fortalecer las selecciones deportivas de FE-BUAP<br /> Fortalecer el grupo de teatro<br /> Fortalecer la Brigada para el Auxilio de las Poblaciones en Caso de Desastres<br /> Fortalecer el Programa del Cuidado de Salud Nutricional del estudiante.<br /> Fortalecer la Brigada ecológica universitaria y del cuidado al medio ambiente. <br /> Mantener los maratones de conocimientos disciplinarios y generales<br /> Asesoría académica planeada e individualizada.<br /> Apoyar a los estudiantes para la presentación de trabajos en eventos académicos. <br /> Mantener el Programa de Prácticas Profesionales en la Modalidad Abierta. <br /> Actividades deportivas, con mejores espacios físicos, incremento del equipo necesario y asesoría especializada.<br />Actividades deportivas, con mejores espacios físicos, incremento del equipo necesario y asesoría especializada.<br />
  4. 4. Desarrollo Integral del Estudiante<br /> Continuar promoviendo la integración de grupos estudiantiles, para su desarrollo.<br /> Continuar con la promoción de las tradiciones de nuestra cultura.<br /> Mantener las actividades artísticas (rondalla, teatro).<br /> Impulsar el Programa de Estancias Académicas de Estudiantes en otras escuelas o Facultades de Enfermería y organismos nacionales e internacionales, por medio de convenios de colaboración.<br /> Impulsar la integración de estudiantes de posgrado y pregrado a las líneas de investigación de la FE-BUAP.<br /> Consolidar el Programa del Cuidado de la Salud Sexual del Estudiante Universitario. <br /> Crear el programa de apoyo psicopedagógico para estudiantes.<br /> Crear consultorios de Enfermería par el desarrollo de las prácticas profesionales de los estudiantes.<br /> Creación de un Círculo Cultural para Viajes Académicos.<br /> Mantener los talleres extracurriculares, como apoyo para disminuir el índice de reprobación en asignaturas que se les dificultan a los estudiantes. <br /> <br />
  5. 5. Programas Educativos<br /> Desarrollar la evaluación curricular de los 6 PE que se ofrecen.<br /> Diseño y actualización de los programas de asignatura de cada PE.<br /> Continuar con los talleres para la presentación de programas de asignatura en extenso a la academia de profesores.<br /> Mantener en el nivel 1 de CIEES los PE de Licenciatura en Enfermería, escolarizado y complementario<br /> Mantener el PE de Licenciatura en Enfermería acreditado.<br /> Consolidar el PE de la Maestría en Enfermería en el PNPC.<br /> Colocar el PE de Especialidades en Enfermería en el nivel 1 de los CIEES.<br /> Creación de un área de profundización en Cuidados Intensivos  <br /> <br />
  6. 6. Procesos y Resultados Educativos<br /> Mantener el indicador de relación profesor alumno <br /> Mejorar el Programa de Tutorías Académicas.<br /> Promover el trabajo colegiado de los Cuerpos Académicos (CA).<br /> Continuar con las estrategias, para aumentar la tasa de retención <br /> Continuar con el mejoramiento de los servicios de apoyo, a las actividades académicas de estudiantes y profesores<br /> Evaluar permanentemente los aprendizajes de los estudiantes. <br /> Mantener las tasas de titulación por arriba del 70%<br /> <br /> <br />
  7. 7. Generación y Aplicación del Conocimiento<br /> A mediano plazo colocar los CA en el nivel de consolidados<br />Impulsar las LGAC dirigidas al “cuidado de la salud humana”,<br /> Impulsar la presentación de proyectos de investigación para financiamiento externo<br /> Establecer redes de investigación en los dos CA<br /> Continuar impulsando las estancias académicas de profesores y estudiantes en las universidades con quien se tiene convenio de colaboración. <br /> Impulsar el ingreso de profesores al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) y al de Investigadores de la BUAP.<br /> Crear la revista científica de la FE-BUAP, para la publicación por docentes y alumnos.<br /> <br /> <br /> <br />
  8. 8. Gestión para el Desarrollo de la Educación<br /> Diseñar la propuesta del Plan de Desarrollo 2009-2013 y del Programa Operativo Anual de la FE-BUAP<br /> Actualizar el Manual de Funcionamiento de la FE-BUAP.<br /> Actualizar la normatividad de los servicios de apoyo a estudiantes y docentes de la FE-BUAP.<br /> Mejorar la organización de los dos Centros Comunitarios de Atención al Cuidado de la Vida de la BUAP (CECACVI-BUAP).<br /> Mejorar los procesos de gestión académico-administrativos, relacionados con las reinscripciones.<br /> Impulsar el desarrollo de los trabajadores administrativos, para beneficio personal y de la administración académica.<br /> Gestionar los recursos financieros que contribuyan al desarrollo de proyectos de la FE-BUAP.<br /> Dar mantenimiento a la infraestructura física y académica <br /> Gestionar la construcción y mantenimiento de los espacios físicos<br /> <br /> <br /> <br /> <br />
  9. 9. “Mantenimiento de la Calidad de los Programas”<br />

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