1. La formulación y diseño de
los procesos de investigación
social cualitativos
En la investigación cualitativa lo característico es la
simultaneidad de prácticamente todos los procesos que la
vuelven realidad. En virtud de lo anterior, encontramos que la
investigación cualitativa es multiciclo, esto es, que varias veces
pasamos por la etapa de formulación, otras tantas por las de
diseño o propiamente de rediseño, varias veces gestionamos o
ejecutamos los procesos de recolección de información y
análisis.
Presentado por:
Andrés Quintero
Edinson Martinez
Edison Usme
Aridio Alvarez
Eduardo Hoyos Universidad de Córdoba

2. Procesos de investigación social
cualitativos
La identificación del tema o problema de
investigación
La exploración de la literatura
La documentación inicial sobre la realidad
específica de análisis
El “mapeo”
El muestreo
La anticipación de los dilemas
metodológicos
La definición de los medios de recolección
de datos

3. Identificación del tema o problema de
investigación
Investigación cualitativa Investigación cuantitativa
Problemática sustantiva Problemática Formal
Se entiende por
Aquella que emerge del análisis concreto
de un sector de la realidad social o
Se trata de descubrir en cada caso la
cultural tal cual ella se manifiesta en la
singularidad y la esencia de esa decisión
práctica y no a partir de
sin dejarse influir anticipadamente por las
conceptualizaciones previas realizadas
teorías genéricas ya establecidas.
desde alguna de las disciplinas ocupadas
del estudio de lo humano.
Naturaleza de la pregunta
el proceso social o el
significado individual y
Lo subjetivo Lo cultural
colectivo de realidades
de diferente naturaleza

4. La exploración de la literatura
Recolección de datos Mirada cualitativa Análisis preliminares
Es necesario señalar que la búsqueda de más y
nuevas fuentes de información teórica y de
investigaciones ya publicadas se va orientando
por los propios hallazgos que se van haciendo
por la investigación en curso.
Mirada critica Mirada selectiva
Conclusiones del autor

5. Documentación inicial sobre la realidad
específica del análisis
objeto de análisis
Revisión de toda
Observación preliminar de la
documentación sobre la
realidad en cuestión
realidad
Se desarrolla mediante La entrevista Se complementa mediante
Fase exploratoria Su objeto es documentar la
realidad que se va a
analizar y perfilar el allí se pasa al “Mapeo”
encuadre más adecuado
para adelantar dicha tarea.
Desarrolla una preparación
de éste al
socio-cultural
resistencias por
Que evitan desconocimiento de Muestreo
la realidad.
Preguntas
Preguntas
fuera de
ociosas
contexto

6. El “mapeo”
escenario en el cual va a
desarrollarse la investigación
Su objetivo es
poder lograr un
acercamiento a la realidad social
o cultural objeto de estudio
Se deben
tener
identificados
Situaciones Actores
Variaciones Lugar de las
de tiempo acciones

7. El muestreo
Situaciones Eventos Actores Lugares Momentos
Serán abordados para
La investigación
Muestreo relacional Muestreo
Muestreo abierto
- fluctuante discriminativo
Maximizar
maximiza el oportunidades para
guía las elecciones hallazgo de verificar la
del muestreo diferencias en el argumentación o el
nivel dimensional argumento
construidos
Se puede realizar
Deliberada Sistemáticamente

8. La anticipación de los dilemas metodológicos
en la recolección de datos
¿Qué tan profundo y ¿Por dónde iniciar y
¿A quién incluir y a
qué tan extenso debe por dónde terminar el
quién excluir de la
ser el proceso de proceso de
recolección de datos?
recolección de datos? recolección de datos?
Surge del nivel de
claridad que se va Depende de
obteniendo a medida Fase exploratoria Cierre
que se avanza en el
proceso de
investigación Dinámica
Objetivos de la
generada en la
investigación
investigación

9. La definición de los medios de recolección de
datos: técnicas e instrumentos
Las
El enfoque El tipo de
características El tiempo del que
desde el cual se información que
de la fuente o se dispone para
plantea la se pretende
fuentes de todo el proceso
investigación captar
información
Busca que los
medios de
generación y
recolección de Diferenciación Diferenciación
información, en cuanto a las en cuanto a las
respondan a un posibilidades de posibilidades de
encuadre los medios que los medios que
particular se requiere se requiere
derivado de las emplear emplear
características
de cada
situación