14. Nº ACTIVIDADES CRONOGRAMA M A M J J A S O N D 01 Formar equipos de Trabajo x 02 Elaborar Diagnóstico de I.E x 03 Elaborar Plan de supervisión x 04 Ejecutar visitas en el aula según cronograma X x x 05 Elaborar informe de la primera etapa de plan de supervisión educativa X 06 Programar talleres de interaprendizaje x 07 Realizar taller de capacitación DCN x x x 08 Talleres de capacitación estrategias aprendizaje X x x 09 Taller de capacitación de técnicas e instrumentos de evaluación x x x 10 Taller de uso de recursos y materiales didácticos x x 11 Talleres de liderazgo y desempeño profesional x x x 12 Elaborar informe final de supervisión educativa x
24. Marque con un aspa la valoración que corresponda al indicador, de acuerdo con la tabla de equivalencia siguiente F-1 FICHA DE OBSERVACIÓN DEL DOCENTE DE AULA DRE UGEL Código de Área Nombre del Docente Cód.. Modular Institución Educativa Cód. Modular Grado y Sección Turno Nº de Estudiantes Varones: Mueres: Total Fecha Hora de Inicio Hora de Término Aprendizaje (s) Esperado(s) ESCALA EQUIVALENCIA 0 No presenta 1 No llega a cumplir los requerimientos del indicador. 2 Se ciñe a los requerimientos del indicador. 3 Cumple más allá de la previsto en el indicador.
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29. Marque con aspa la valoración que corresponda al indicador, de acuerdo con la tabla de equivalencia siguiente: Institución Educativa: Código Modular de la I.E. Lugar: Distrito: UGEL: Provincia: DRE: Región: Grado: Sección: N º de estudiantes: Matriculados V: M: Asistentes V: M: Tipo de I.E. : Unitaria ( ) Multigrado ( ) Polidocente completo ( ) Zona de ubicación: Urbana ( ) Rural ( ) Nombre del docente: Nombre del monitor: Nº de visita: Fecha: ESCALA EQUIVALENCIA 0 No presenta 1 Tiene pero no cumple con el indicador. 2 Cumple con el indicador