Herramientas #flippedmurcia
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Ponencia acerca de las herramientas para flipped classroom en la jornada celebrada en Murcia (2-12-2015)
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- 1. Murcia, 2 de diciembre de 2015 HERRAMIENTAS PARA FLIPPED CLASSROOM Domingo Chica Pardo Centro de Profesores y Recursos.
- 2. @dchicapardo
- 3. DOMINGO CHICA PARDO PROFESOR ESO CDP SAN JOSÉ (VÉLEZ-MÁLAGA, MÁLAGA). FLIPPED CLASSROOM APPS PARA EDUCACIÓN EDMODO CERTIFIED TRAINER (2015) @dchicapardo domingochica.com
- 4. ¿DE QUÉ HABLAREMOS? #1 ¿Cómo aprendemos hoy? #2 La herramienta más importante: tú. #3 ¿Qué es “flipped classroom? #4 Herramientas para invertir tu clase. #5 Gestión de aula: Edmodo. #6 en clase: desde al ABP al JITT. #7. evaluación: rúbricas. @dchicapardo
- 5. ¿CÓMO Y QUÉ APRENDEMOS HOY? #1 @dchicapardo
- 6. ¿CÓMO Y QUÉ APRENDEMOS HOY? online conectividad Smartphones Ordenador tableta 0 25 50 75 100 58 87 73 24 92 http://www.javiertouron.es/2015/09/la-fisonomia-de-la-educacion-moderna-el.html?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+javiertouron%2FBNEI+%28Javier+Tourón+-+Talento%2C+Educación%2C +Tecnolog%C3%ADa%29 @dchicapardo
- 7. ACTITUD DE LOS JÓVENES HACIA LA TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN. utilidad Mejores resultados Motivación Primaria ESO Bachillerato 0 25 50 75 100 56 67 71 89 91 81 http://www.javiertouron.es/2015/09/la-fisonomia-de-la-educacion-moderna-el.html?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+javiertouron%2FBNEI+%28Javier+Tourón+-+Talento%2C+Educación%2C +Tecnolog%C3%ADa%29/ @dchicapardo
- 8. ¿ENTONCES? Las TIC como agentes de innovación educativa. Rafael Palomo, Julio Ruiz y José Sánchez. @dchicapardo
- 9. L A E S C U E L A C O M O F U E N T E D E I N F O R M A C I Ó N APRENDIZAJES FORMALES @dchicapardo
- 10. E L A P R E N D I Z A J E U B I C U OAPRENDIZAJES NO FORMALES @dchicapardo
- 12. “"LA ESCUELA TAL Y COMO LA CONOCEMOS ACTUALMENTE TIENE FECHA DE CADUCIDAD. DE HECHO, YA ESTÁ CADUCADA. Javier Tourón, Raúl Santiago & Alicia Díez. @dchicapardo
- 13. @dchicapardo
- 14. TÚ ERES LA HERRAMIENTA MÁS IMPORTANTE. #2 @dchicapardo @dchicapardo
- 15. TÚ ERES LA HERRAMIENTA MÁS IMPORTANTE. @dchicapardo
- 16. TÚ ERES LA HERRAMIENTA MÁS IMPORTANTE. Competencia digital Competencia colaborativa Creatividad Pensamiento crítico Multitarea Innovación @dchicapardo
- 17. TÚ ERES LA HERRAMIENTA MÁS IMPORTANTE. PLE @dchicapardo
- 18. ““CONJUNTO DE HERRAMIENTAS, MECANISMOS Y ACTIVIDADES QUE NOS PERMITEN ACCEDER A LA INFORMACIÓN, REFLEXIONAR SOBRE ÉSTA Y COMPARTIRLA”. Jordi Adell y Linda Castañeda. @dchicapardo
- 19. PRIMEROS PASOS EN MI PLE @dchicapardo
- 20. BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN. @dchicapardo
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- 23. @dchicapardo
- 32. ““CURAR” ES SUBRAYAR Y COMPARTIR LO SUBRAYADO. “CURAR" ES APRENDER DE OTROS. Carlos Magro @dchicapardo
- 35. ¿QUÉ ES “FLIPPED CLASSROOM? @dchicapardo
- 36. ¿QUÉ ES “FLIPPED CLASSROOM? INSTRUCCIÓN DIRECTAAPRENDIZAJE ACTIVO @dchicapardo
- 39. 2. CULTURA DE APRENDIZAJE @dchicapardo
- 43. Modelo tradicional Modelo flipped classroom “un modelo para todos” Diversidad Memorización de respuestas Distintos recursos para obtener respuestas. Objetivo: medir el aprendizaje Mejorar el desarrollo de las destrezas. Competitivo Cooperativo Escasa presencia TIC Las TIC como recurso enseñanza- aprendizaje. Se centra en el “¿qué?” Se centra en el “¿cómo?” MakingtheGrade:TheRoleofAssessmentinAuthenticLearning(adaptado) @dchicapardo
- 44. ¿POR QUÉ? SUS VENTAJAS ➤ Atención individualizada. ➤ Fomenta la cooperación. ➤ Un entorno centrado en el alumno. ➤ Vídeos breves (4-5 min). ➤ Mayor interacción alumno- profesor. ➤ Flexibilidad & ritmos distintos. ➤ Responsabilidad en el aprendizaje. @dchicapardo
- 46. @dchicapardo
- 47. @dchicapardo
- 48. HERRAMIENTAS PARA INVERTIR TU AULA. contenidos ya creados. @dchicapardo
- 49. @dchicapardo
- 50. HERRAMIENTAS PARA INVERTIR TU AULA. SCREENFLOW @dchicapardo
- 51. HERRAMIENTAS PARA INVERTIR TU AULA. SCREENCAST O’MATIC. @dchicapardo
- 52. HERRAMIENTAS PARA INVERTIR TU AULA. CAMTASIA. @dchicapardo
- 53. ESCRITORIO grabar presentaciones. web 2.0. @dchicapardo
- 55. @dchicapardo
- 56. @dchicapardo
- 65. E X P L A I N E V E RY T H I N G @dchicapardo
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- 67. E X P L A I N E V E RY T H I N G @dchicapardo
- 68. E X P L A I N E V E RY T H I N G @dchicapardo
- 69. E X P L A I N E V E RY T H I N G @dchicapardo
- 70. E X P L A I N E V E RY T H I N G @dchicapardo
- 71. E X P L A I N E V E RY T H I N G @dchicapardo
- 72. E X P L A I N E V E RY T H I N G @dchicapardo
- 73. E X P L A I N E V E RY T H I N G Los complementos del predicado: El atributo. @dchicapardo
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- 90. “La simplicidad es la última sofisticación Leonardo da Vinci @dchicapardo @dchicapardo
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- 96. STRIP DESIGN Narraciones digitales con Strip Design @dchicapardo
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- 99. @dchicapardo
- 100. @dchicapardo
- 101. ““La creatividad es ahora tan importante en educación como la alfabetización”. Sir Ken Robinson @dchicapardo @dchicapardo
- 102. ENRIQUECER VÍDEOS edición, difusión y seguimiento. @dchicapardo
- 108. EDPUZZLE.COM Aquí podremos recortar el vídeo. @dchicapardo
- 109. EDPUZZLE.COM Aquí insertaremos nuestros audios @dchicapardo
- 110. EDPUZZLE.COM Aquí incluiremos notas aclaratorias. @dchicapardo
- 111. EDPUZZLE.COM Aquí añadiremos las preguntas. @dchicapardo
- 112. EDPUZZLE.COM Campo de edición de preguntas. @dchicapardo
- 115. EDUCANON.COM buscamos el vídeo para obtener su enlace. @dchicapardo
- 116. EDUCANON.COM introducimos el enlace y pulsamos “enter” rellenamos los campos seleccionamos “add question” @dchicapardo
- 117. EDUCANON.COM seleccionamos la opción deseada @dchicapardo
- 118. EDUCANON.COM editamos el texto y seleccionamos las opciones @dchicapardo
- 119. EDUCANON.COM terminamos el proyecto o seguimos editando @dchicapardo
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- 123. @dchicapardo
- 124. EDMODO EN CIFRAS ➤ 2 de cada 3 profesores en USA. ➤ +350000 colegios. ➤ +200.000 entradas diarias. ➤ +200.000.000 recursos diarios. ➤ Comunidades docentes. @dchicapardo
- 125. RECURSOS. ➤ Edmodo Classroom. ➤ Privacidad y seguridad. ➤ Edmodo Snapshot. ➤ Edmodo Spotlight. ➤ Edmodo for Parents. ➤ Formación y desarrollo docente. @dchicapardo
- 127. Edición de texto Grupos creados y grupos unidos. @dchicapardo
- 131. App launcher Herramientas Edmodo store Calendario Traducción Office Online @dchicapardo
- 133. @dchicapardo
- 134. @dchicapardo
- 135. DESDE EL #ABP AL “JUST-IN-TIME TEACHING”. #6 @dchicapardo
- 136. ““Toda experiencia educativa es una experiencia de socialización”. Fernando Trujillo @dchicapardo
- 137. LA TAXONOMÍA DE BLOOM EN EL #ABP Proyectos Aprendizaje basado en proyectos Sin guía de colaboración ni docente Requiere colaboración y la guía docente. Se puede explicar en un simple papel Se requieren varias competencias para su desarrollo El trabajo del docente se realiza tras el trabajo El docente tiene una implicación en el proceso Son cerrados. Son abiertos No evocan a la vida real Reflejan hechos reales Se suele basar en una herramienta Las TIC tienen un propósito claro en función del producto final @dchicapardo
- 139. @dchicapardo
- 140. ANTE EL #ABP. ¿QUÉ Y CÓMO EVALÚO? ➤ Evaluación dinámica vs evaluación estática. ➤ Evaluación inicial + autoevaluación. ➤ El alumno es importante en el #ABP ➤ La evaluación ha de ser justa y eficaz. ➤ El examen escrito: ¿cuándo? ➤ Elementos de evaluación menos invasivos. @dchicapardo
- 141. ANTE EL #ABP. GARANTÍA DE EVALUACIÓN. ➤ Diario de aprendizaje. ➤ Evidencias de aprendizaje. ➤ Portafolios. ➤ Rúbricas como ejercicio de transparencia en la evaluación. @dchicapardo
- 142. @dchicapardo
- 143. EXPERIENCIAS
- 152. @dchicapardo
- 155. #FLIPPED. MY CITY VIDEOS. @dchicapardo
- 156. Colegio San José - Department of English Language My city My city: questions. The Fortress. 1. How high is the fortress in relation to the sea level? 2. When was it built? 3. When were the tower and the main gate rebuilt? The Marquis of Beniel’s Palace. 1. Why is it famous for? 2. When was it finished? 3. Who was the builder? 4. Did the builder have any children? 5. What places can you find there? Almayate. 1. What does the word “Almuyate” mean? 2. How many parts has Almayate got? 3. What’s the weather like in Almayate all year round? 4. What’s the name of that landmark in Vélez-Málaga? Los Remedios Hermitage. 1. When was it built? 2. Where is it? 3. Who painted the inner walls in the hermitage? El Ingenio. 1. How many shops can you find at El Ingenio? 2. How many rooms are there at Cinesur? 3. How large is El Ingenio? 4. How far is it from Malaga? El Carmen Theatre. 1. When was it founded? 2. When was it used as a theatre? 3. When was it last remodeled? @dchicapardo
- 159. HISTORY @dchicapardo
- 166. THE FORTRESS THE ANSWER IS : FRANCISCO ESTRADA WAS THE ARCHITECT WHICH REBUILT THE FORTRESS IN 1970
- 170. #HIC_HAROLD_REX 1ESO Google Site for The Norman Conquest Norman Conquest Prezi #HistoriaEsPuroTeatro @dchicapardo
- 171. ENGLISH SPEAKING CITIESEnglish Speaking Cities site Google Sites 4ESO_English_Rocks #projectlondon @dchicapardo
- 172. ENGLISH SPEAKING CITIES: LONDON UNDERGROUND. @dchicapardo
- 173. LA EVALUACIÓN. CREACIÓN DE RÚBRICAS. #7 @dchicapardo
- 174. ““la evaluación no solo mide los resultados. También condiciona cómo y qué se aprende”. Neus Sanmartí @dchicapardo
- 175. ELEMENTOS EN LAS RÚBRICAS. ➤ Aspectos a evaluar. ➤ Entrega por antelación. ➤ Escala de calificación. ➤ Criterios o breves anotaciones sobre los objetivos marcados. ➤ Utilidad. ➤ Diseñada para profesor y alumno. ➤ El modelo SAMR como base. @dchicapardo
- 176. ¿DÓNDE? ➤ Corubrics (Google Drive - Docs - Nuevo - Desde plantilla). ➤ Rubistar ➤ http://cedec.educalab.es/es/noticias-de-portada/2178- rubricas @dchicapardo
- 177. YA PUEDO DAR MIS PRIMEROS PASOS @dchicapardo
- 178. CAMBIA @dchicapardo
- 180. APRENDE @dchicapardo