Sugerencias del uso de correo electronico y chat en el aula

1. Uso del Correoelectrónico y Chat comomediodidáctico[Technology Name]

3. . Favorece la innovación educativa.

4. . Estimula la actualización del formador de profesores

5. Es un instrumento de trabajo en equipo.

7. Generar foros de discusión sobre temas generales y específicos de las asignaturas.

8. . Intercambiar mensajes a tiempo real y de manera interactiva

9. . Ayudar al alumnado a desarrollar la autonomía de su proceso de aprendizaje.

12. Discutir y analizar en forma colectiva entre el profesor y los estudiantes

13. Efectuar preguntas al grupo de trabajo

14. Asesorar a un o varios estudiantes

15. Comprobar el aprendizaje de cada estudiante

17. Iniciar una buena introducción

18. Establecer el objetivo de la sesión

19. Desarrollar la sesión a través de un tema eje para el dialogo de la sesión.

20. Cuando se aproxima el final de la sesión hacer un resumen o conclusión.

22. Roquet, G (2004). Los Chats y su uso en la educación. UNAM