1. E-Learning
e-learning es educación a distancia completamente virtualizada; (un concepto relacionado es lo
semipresencial, también conocida como "blended learning") a través de los nuevos canales
electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizando para ello
herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, chat,
plataformas de formación -que unan varios de los anteriores ejemplos de aplicaciones-, etc.) como
soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Gracia a las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación (TIC), los estudiantes "en línea" pueden comunicarse con sus
compañeros "de clase" y docentes (profesores, tutores, mentores, etc.), de forma síncrona o
asíncrona, sin limitaciones espacio-temporales. Es decir, se puede entender como una modalidad de
aprendizaje dentro de la educación a distancia en la que se utilizan las redes de datos como medios (
Internet, intranets, etc.), las herramientas o aplicaciones hipertextuales como soporte (por ejemplo,
correo electrónico, web, chat, etc. ) y los contenidos y/o unidades de aprendizaje en línea como
materiales formativos (por ejemplo, desde simples imágenes, audio, video, documentos, etc., hasta
complejas producciones multimedia, "píldoras formativas", etc.; sin olvidarnos de los contenidos
construidos de forma colaborativa, derivados del desarrollo de la conocida como Web 2.0 ), entre
otros. Literalmente e-learning es "e-aprendizaje"; es decir, aprendizaje con medios electrónicos.
3. Técnicamente,
el e-Learning
es la entrega
de material
educativo vía
cualquier medio
electrónico,
incluyendo el
Internet,
Intranets,
Extranets,
audio, vídeo,
red satelital,
televisión
4. Para los educadores, e-Learning es el uso de
tecnologías de redes y comunicaciones para diseñar,
seleccionar, administrar, entregar y extender la
educación.
5. Siendo descriptivos, la educación electrónica es la
capacitación y adiestramiento de estudiantes y
empleados usando materiales disponibles para Web a
través del Internet, llegando a ofrecer sofisticadas
facilidades como flujo de audio y vídeo, presentaciones
en PowerPoint, vínculos a información relativa al tema
publicada en el Web, animación, libros electrónicos y
aplicaciones para la generación y edición de imágenes.
6. CARACTERISTICAS
Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo,
estando accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado
a la formación.
Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las
características y necesidades de los estudiantes.
El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus
conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.
El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los
procesos formativos.
Contenidos actualizados. Las novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se pueden introducir de manera
rápida en los contenidos, de forma que las enseñanzas estén totalmente actualizadas.
Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas que incorporan las plataformas e-
Learning (foros, chat, correo-e, etc.).
7. BENEFICIOS
1. Reducción de costos: permite reducir y hasta eliminar gastos de traslado,
alojamiento, material didáctico, etc.
2. Rapidez y agilidad: Las comunicaciones a través de sistemas en la red confiere
rapidez y agilidad a las comunicaciones.
3. Acceso just-in-time: los usuarios pueden acceder al contenido desde cualquier
conexión a Internet, cuando les surge la necesidad.
4. Flexibilidad de la agenda: no se requiere que un grupo de personas coincidan en
tiempo y espacio.
