Aprendizaje virtual

1. UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA
CURSO:
La Educación Superior en el sigo XXI
MAESTRÍA EN
DOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTIÓN EDUCATIVA
Docente: Dra. Milagros Huamán Castro
Estudiante: Jhony Lopez Calizaya
TEMA:
EDUCACIÓN VIRTUAL

2. La educación virtual o formación en espacios virtuales es el
medio en el cual los materiales de estudio como la relación
entre docentes y estudiantes se realiza exclusivamente a
través de las redes de comunicación, fundamentalmente
Internet.
La educación virtual es un proceso de enseñanza y
aprendizaje que se lleva a cabo con el apoyo de las
herramientas interactivas que brinda internet como los
foros, chat, wikis, audios, videos, entre otros.

3. Educación virtual y el uso de las TICS
Esta formación emplea una gran cantidad y variedad
de materiales educativos basados en tecnología, como
las plataformas educativas en la web. Estas
plataformas (moodle, Edmodo, otros) ofrecen muchas
alternativas para facilitar y diversificar el trabajo de los
profesores y los estudiantes como:
• Materiales educativos multimedia desarrollados
para el estudio de contenidos de aprendizaje.
• Herramientas de comunicación e interacción como
el correo electrónico, el chat y los foros de
discusión.
• Herramientas para la evaluación y autoevaluación
del aprendizaje.

4. Ventajas
•No importa la distancia
•Variedad de Cursos.
Podemos manejar nuestro Tiempo de estudio.
Responsabilidad y mayor compromiso en las tareas
encomendadas.
Nos reduce los costos en transporte y material
impreso.

5. Rol del Docente
Es un facilitador en un proceso de enseñanza-aprendizaje,
un mediador, un motivador, un dinamizador y un guía de las
diferentes fuentes de información en un ambiente virtual.

6. Rol del Estudiante
El rol del estudiante se convierte en más activo y vital para su mismo
proceso de aprendizaje, es un investigador y administrador de la
información que consigue para aprehender el tema del curso. Esto
genera una gran responsabilidad en la adquisición de información de
cada curso.

7. Herramientas necesarias para
la plataforma virtual
Herramientas de comunicación y trabajo como el chat, wiki,
correo electrónico.
Herramientas de seguimiento y evaluación del curso, con la
posibilidad de publicar tareas o trabajos de investigación
Herramientas de administración para permitir el uso de los
participantes
Herramientas de información, como tablón de anuncios y
registros de notas y enlaces de paginas Web.
Herramientas de productividad, como calendario marcadores
de ayuda.

8. Conclusión
La educación virtual se apoya en la utilización de las nuevas
tecnologías de información y comunicación, facilita la formación
estudiantes de acuerdo a su tiempo y ritmo de aprendizaje,
facilita el acceso a estudiantes que se encuentran en diversos
lugares. Facilita el acceso a todos los estudiantes y con las
herramientas tecnológicas que emplea harán más significativo sus
aprendizajes.

9. Referencias
https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/3215633
0/GARCIA_ARETIO_Lorenzo-CAP_1-
Bases_conceptuales.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2
Y53UL3A&Expires=1523747456&Signature=7rpu5IGH6oQuqd
o%2BHhB9z3MKeCE%3D&response-content-
disposition=inline%3B%20filename%3DLa_educacion_a_distan
cia_De_la_teoria_a.pdf
https://www.researchgate.net/profile/David_Ornelas_Gutierr
ez/publication/28183973_El_uso_del_Foro_de_Discusion_Virt
ual_en_la_ensenanza/links/557e63a908aec87640dc6605/El-
uso-del-Foro-de-Discusion-Virtual-en-la-ensenanza.pdf
http://www.redalyc.org/html/780/78030106/