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Educando. <br />Educadores. <br />Contenidos.  <br />.los educadores y docentes son muy variables o el status académico.<b...
Ubicación. <br />Métodos.  <br />Tiempo.<br />. No existe metodología especifica.<br />. El contenido, el contexto, los ed...
Gestión. <br />Financiación y costo. <br />Controles evaluaciones y títulos. <br />.Este medio educativo se encuentra disp...
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Diapositiva descripción panoramica del sector educativo no formal

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las presentes diapositivas tienen como finalidad mostrarnos el panorama de como se encuentra el sector educativo en la actulidad

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Diapositiva descripción panoramica del sector educativo no formal

  1. 1. DESCRIPCION PANORAMICA DEL SECTOR EDUCATIVO NO FORMAL.<br />CARACTERISTICAS GENERALES DE LA ORIENTACION NO FORMAL.<br />Funciones educativas de la educación no formal.<br />Medios de alfabetización para adultos <br />Programas de expansión cultural <br />Existe una amplia variedad de finalidades, objetivos y funciones a cada medio. <br />La educación no formal atiende a cometidos de formación cívica, social, política ,ambiental,ecologica,fisica, sanitaria etc.<br />Los objetivos de carácter muy sensorial deben ser cubierto mediante la educación no formal <br />
  2. 2. Educando. <br />Educadores. <br />Contenidos. <br />.los educadores y docentes son muy variables o el status académico.<br />.jóvenes voluntarios o como presentación de servicio social , monitores, animadores a tiempo parcial.<br />. La exigencia de títulos académicos para desempeñar labores educativas es mas reducida que en la educación formal.<br />. El contenido es divertido así como los objetivos a los que se quiere llegar.<br />. Los programas no formales facilitan la adaptación del contenido ha donde se desarrollara y los sujetos a los que se le dará.<br />. Los contenidos son de acorde a la cultura.<br /><ul><li>La educación no</li></ul>formal no esta dirigida a un especifico sector de la educación.<br />.programas dirigidos a la infancia, niñez adolescencia y adultez .<br />.programas voluntarios para que exista una motivación.<br />
  3. 3. Ubicación. <br />Métodos. <br />Tiempo.<br />. No existe metodología especifica.<br />. El contenido, el contexto, los educandos, y el resto de los elemento determina que método y técnicas utilizara.<br />. Es muy accesible introduciendo métodos y técnicas. <br />. No exige lugares fijos para el aprendizaje.<br />. La enseñanza a distancia, los medios de comunicación de masas <br />, tecnología audiovisual y la informática. <br />. la educación no formal es flexible a los horarios.<br />.los métodos utilizados pueden en al educación no formal puede materializarse con mayor facilidad.<br />.la mayoría de los programas se realizan a tiempo parcial.<br />
  4. 4. Gestión. <br />Financiación y costo. <br />Controles evaluaciones y títulos. <br />.Este medio educativo se encuentra disperso.<br />.Es supervisada por la institución que la patrocina.<br />. El nivel de participación de los educandos es màs que en la educación formal.<br />. Financiación pùblica y privada.<br />. Diversos ministerios.<br />. Gestión local o municipal.<br />. Empresas privadas financian propiamente el mecanismo de la formación .<br />. No tiene un costo estable.<br />.La exigencia de grado y titulaciones previa es menos exigible.<br />. Cuenta del aspirante de valorar si posee la información.<br />. Se evalúa de la labor realizada.<br />

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